În grădiniță a solicitat (chestionar) caracteristicile copilului

În general, nu este clar pentru ce scop a fost solicitat în grădinița noastră completarea chestionarului, 016:
Și apoi mi-am dat seama că nu-mi pot descrie copilul. 009:






тk variantele oferite arată într-un fel unilateral.
===

ÎNTREBARE: Vi sa cerut să faceți ceva de genul asta în grădiniță?
Doriți să vă caracterizați copilul prin următoarele caracteristici?

1. Care sunt trăsăturile pozitive ale copilului dvs.?

bun
grijuliu
calm
blând
curat
easygoing
atent
curios
independent
biddable
bine dispus
sociabil


2. Care sunt caracteristicile negative ale copilului dvs.?

aruncă obiecte pe podea
nu îndeplinește cererile
adesea iritabil
bate colegii
mușcături
comanda copiilor
strigăte, stompe
încăpățânat
comenzi adulți

Suntem. la admiterea la grădiniță, la cererea unui psiholog, a fost umplut așa ceva. Ea a spus. că are nevoie de ea pentru a lucra cu copiii. pentru a ști mai bine ce să caute în clasă.

Am primit un chestionar similar unui psiholog. Au existat și întrebări despre comportamentul alimentar.

ÎNTREBARE: Vi sa cerut să faceți ceva de genul asta în grădiniță?
Doriți să vă caracterizați copilul prin următoarele caracteristici?

1. Care sunt trăsăturile pozitive ale copilului dvs.?

bun
grijuliu
calm
blând
curat
easygoing
atent
curios
independent
biddable
bine dispus
sociabil
2. Care sunt caracteristicile negative ale copilului dvs.?

aruncă obiecte pe podea
nu îndeplinește cererile
adesea iritabil
bate colegii
mușcături
comanda copiilor
strigăte, stompe
încăpățânat
comenzi adulți

Natasha, totul este atât de complicat: 008: Nu am primit astfel de chestionare de către TTT
și chiar mai mult. Aici nu mă gândesc la admirația unei calități pozitive: 008:






Nerespectarea cerințelor negative - poate că nu vrea să facă acum că este întrebat: 017:

Dacă încercați să descrieți Pupii, apoi de la negativ, am găsit doar "aruncând obiecte pe podea" :) dar sincer cuvântul, acest lucru nu face pe nimeni rece la cald. aceste elemente (jucării), astfel încât pe podea sunt :))

Și de la pozitiv: bun (bate clar, copil de 2 ani nu poate fi rău: 009 :). calm, atent (nu foarte bun, cu toate acestea, am dat seama ce se înțelege, dar rudimente de ingrijire cu siguranta este), ordonat (bine, asa ca mama mea să-l vede că era curat - la ceea ce Nevermind altceva), blând, curios, vesel. Toate celelalte calități „pozitive“ din lista pe care am în prezent trăiește în mod inutil: fifa: Ie Puilor nu sunt flexibile (ma urasc această calitate la copiii săi încearcă să nu se dezvolte), nu este o (chiar IMHO mici) independente nu ascultători (nu așteptați: 004 :), nu gregare (în sensul de a nu comunica cu toată lumea :))).

Aici nu mă gândesc la admirația unei calități pozitive: 008:
Nerespectarea cerințelor negative - poate că nu vrea să facă acum că este întrebat: 017:

Foarte controversat, IMHO.

Și, în general, totul depinde de starea de spirit. Dacă este bine, atunci este atât de recunoscător și de îngrijire. Dar dacă rău - apoi arunca obiecte pe podea, și cu siguranță nu îndeplinește cererea :))

Mulțumesc tuturor pentru feedback !: Flori:
Am regretat puțin, dar încă nu înțeleg,
de ce la mijlocul anului aveau nevoie de un chestionar similar: 009:
cu atât mai mult, profesorii observă copilul în echipă în fiecare zi
și copilul de acolo - ca și în palma mâinii tale.
Dar ei sunt interesați de modul în care părinții își evaluează copilul ?: 016:
Sunt aceia un test pentru părinți?
===
Da, pot scrie "aruncă obiecte (jucării) pe podea",
dar după cum a scris Lena (Artemia), nu mă deranjează prea mult,
și nu de multe ori se întâmplă, ci într-un anumit impuls emoțional.
Despre recuzită-PPKS!
Pe de altă parte, recunoașterea poate fi evaluată ca abilitatea de a negocia cu oamenii,
să caute compromisuri. Încerc să explic copilului delicat.
Deși, dacă are nevoie de ceva, nu vor da nimic. 010:
Îmi amintesc lupta pentru roata din autobuz pe terenul de joacă din MEGA-IKEA,

===
"Adunarea comandantă" - nici măcar nu știu cum să o văd,
tk Denis nu spune încă, apoi arată totul cu degetul:
porniți desenul animat, aduceți laptele. Iată cum să interpretați acest lucru?
Cum sunt rudimentele de comandat?

Lenochka, a găsit diferența dintre Pupsi și Denis:
calm.
Denis nu poate fi numit calm.
Deși, de asemenea, ce se înțelege prin aceasta: în cazul în care posibilitatea de a pleca în echipă, în grădiniță,
atunci el este foarte bine și se comportă calm acolo, (mmt)
și dacă este calm în ceea ce privește comportamentul la domiciliu, atunci aici, nu, nu așteptați: 004:

Cred că este o astfel de formalitate. Cum vă vor răspunde răspunsurile psihologul. Dacă acesta este un bun psiholog, el o va da seama!







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: