Co-evoluția genoculturală este o interacțiune bidirecțională a factorilor genetici și culturali cu feedback-uri.
În sociobiologia modernă o serie de teorii ale GK care diferă una de cealaltă în nivelul de descriere a mecanismelor de interacțiune între gene și cultură. Unele dintre aceste teorii se limitează la încercările de a identifica anumite corelații statistice între fenomenele biologice și culturale fără a se pretinde o explicație teoretică. Alte teorii utilizează modele de etologie clasică și ecologie comportamentală și încearcă să coreleze direct genele cu diferite tipuri de cultură.
1. Dezvoltarea teoriei
În 1981, C. Lumsden și E. Wilson au propus o teorie fundamental nouă a GK a fost dezvoltată în continuare în lucrările lui Lumsden, A. Gushursta etc. Conform acestei teorii, apariția rasei umane nu sa întâmplat în cursul evoluției de tip darwinistă biologică, și ca urmare a împletirea celor două moștenite linii telefonice de informare -. genetică și cultural.
2. Esența teoriei lui GK
3. Reguli epigenetice și dezvoltare
Regulile epigenetice, care apar în mod sistematic în sistemul cognitiv, sunt de obicei împărțite în două clase. Regulile epigenetice "primare" direcționează procesele automate de prelucrare a informațiilor cognitive, conducând din filtre senzoriale periferice la percepție. Regulile epigenetice "secundare" se referă la procesele mentale interne, inclusiv evaluarea și selecția conștientă, acționează pe baza culorii și a oricărei alte informații care apare în domeniul percepției. Aceste reguli codifică componentele înnăscute ale strategiilor individuale care contribuie la stăpânirea culturii și a învățării.
Această formare se datorează transferului de gennokulturnoi de informații, în timpul cărora normele epigenetice înnăscute sunt mai susceptibile de a utiliza una și nu cealaltă kulturgeny. „Kulturgen“ - este construit socio-biologi unitate standard de informații culturale, care este definită operațional ca imagine de informații sau un model (model) corespunzător artefact cultural logic, modele comportamentale, construcțiile mentale și așa mai departe. Kulturgen, care face obiectul identificării empirice, acționează ca element al epigenezei "mentale". și anume un proces holistic de interacțiune între gene și mediu în cursul dezvoltării, este ghidat și format în informațiile genetice.
4. Probleme ale teoriei
Teoria lui GK se confruntă cu o serie de probleme legate în primul rând de identificarea empirică a unităților de informații culturale selectate prin reguli epigenetice. Toate divergențele culturale intense ale omenirii, începând cu epoca paleolitică. suporterii acestei teorii explică rolul tot mai mare al regulilor epigenetice în schimbările evolutive. Acționând ca un fel de filtru, aceste reguli au contribuit la selectarea și aplicarea numai a unor alternative culturale care au fost difuzate către generația următoare. Acest lucru a eliberat oamenii de limitele excesiv de largi ale evoluției culturale. Din teoria lui GK De asemenea, rezultă că, în promovarea civilizațiilor umane și altele. forme slozhnoorganizovannyh ale societăților de efect evoluție biologică nu este slăbită, așa cum se credea anterior, ci mai degrabă intensificate de creșterea numărului și complexității normelor epigenetice congenitale. Din aceleași motive, evoluția genetică a omenirii (și, în mod corespunzător, evoluția culturală) poate avea loc mult mai rapid decât este prevăzut pentru tipul evoluția darwinistă.
Acest text poate conține erori.
Trimiteți-le prietenilor: