- o reflectare dinamică a realității în diverse forme de fenomene mentale.
Procesul mental este cursul unui fenomen psihic care are un început, o dezvoltare și un scop care se manifestă sub forma unei reacții. Trebuie avut în vedere că sfârșitul procesului mental este strâns legat de începutul unui nou proces. Prin urmare, continuitatea activității mentale în starea de veghe a unei persoane.
Procesele mentale sunt cauzate atât de influențe externe, cât și de iritații ale sistemului nervos, care provin din mediul intern al corpului.
Toate procesele mentale sunt împărțite în cognitive
- ele includ senzații și percepții, reprezentări și memorie, gândire și imaginație; experiențe emoționale - active și pasive; vointa puternica
- decizie, execuție, efort intenționat; și așa mai departe.
Procesele mentale asigură formarea cunoștințelor și reglementarea primară a comportamentului și activităților umane.
În activitatea mentală complexă, diferite procese sunt legate și constituie un singur flux de conștiință, oferind o reflectare adecvată a realității și implementarea diverselor activități. Procesele mentale apar cu viteză și intensitate diferite, în funcție de caracteristicile influențelor externe și de starea de personalitate.
Dar se pare că procesele mentale nu sunt doar implicate în activități, ci se dezvoltă în ea și sunt ele însele activități speciale.
Percepția în procesul de activitate practică dobândește cele mai importante calități umane. În activitățile sale se formează principalele sale tipuri: percepția adâncimii, direcției și vitezei mișcării, timp și spațiu. Ca urmare a manipulării practice cu obiecte voluminoase, din apropiere și de la distanță, o persoană învață să perceapă și să evalueze formele. Miscările de urmărire a mâinilor și a ochilor, însoțite de contracții sinergice și coordonate ale anumitor grupuri musculare, contribuie la formarea percepției mișcării și a direcției acesteia. Schimbările în viteza obiectelor în mișcare sunt reproduse automat în accelerațiile și decelerațiile contracțiilor anumitor grupuri musculare, iar acest lucru învață simțurile la percepția vitezei.
Imaginația este, de asemenea, legată de activitate. În primul rând, o persoană nu este capabilă să-și imagineze sau să-și imagineze ceva care nu a apărut vreodată în experiență, nu a fost un element, un obiect, o condiție sau o clipă de activitate. Textura imaginației este o reflecție, deși nu literală, a experienței practice.
Acest lucru se aplică și mai mult memoriei și celor două procese principale simultan: memoriei și reproducerii. Memorizarea se desfășoară în activități și reprezintă ea însăși un tip special de activitate mnemonică care conține acțiuni și operațiuni menite să pregătească materialul pentru o mai bună memorare. Aceasta este structurarea, înțelegerea, asocierea materialului cu fapte cunoscute, inclusiv diverse subiecte și mișcări în procesul de memorare etc.
Rechemarea implică și implementarea anumitor acțiuni menite să reamintească cu precizie materialul stocat în memorie. Se știe că reproducerea conștientă a activității, în timpul căreia a fost memorat un anumit material, contribuie la faptul că este mai ușor de reținut.
Gândirea într-o serie de forme este identică cu activitatea practică (așa-numitul "manual" sau gândire practică). În forme mai avansate - figurative și logice - momentul activ apare în el sub forma acțiunilor și operațiilor interne, mentale. Vorbirea este, de asemenea, un tip special de activitate, adesea, caracterizându-l, folosind expresia "activitatea de vorbire". "Deoarece procesele mentale interne dintr-o persoană dezvăluie aceeași structură ca și acțiunile externe, există toate motivele de a vorbi nu numai despre acțiunea externă, ci și despre cea internă".
O altă caracteristică a proceselor mentale este că transformările care au loc în creier - organul proceselor mentale - sunt percepute de om ca evenimente care se petrec în afara lui. Adică specificitatea proceselor mentale este că ele sunt determinate în parametrii lor percepuți de caracteristicile obiectelor externe. Procesul mental și rezultatul său sunt atribuite unor obiecte diferite: primul - creierului, cel de-al doilea - obiecte și fenomene externe. Deci, gândul este descoperit în semnele acelor obiecte, legăturile dintre ele reflectă și emoția - în termeni care denotă atitudini față de acele evenimente, obiecte sau persoane care o provoacă.
Altele pe site:
Paradigma naturală și umanitară în psihologie
Întreaga istorie a dezvoltării psihologiei poate fi caracterizată drept relația dintre două abordări opuse - naturale și umanitare, iar în ultimele decenii sa observat înlocuirea graduală a celei dintâi cu cea de-a doua. Inițial A.
Revizuirea problemei în aspectul său istoric
Se pare că primul lider rus care a simțit intuitiv relația dintre temele egalității femeilor de emancipare și modernizare a femeilor, a fost Petru cel Mare, a ordonat femeile să părăsească turnurile sunt pe teren de „assamb.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: