Introducere. Răspundeți la întrebările din acest joc ar trebui să fie rapid, astfel încât cuvintele „revenit“ din dinți, dar este o sarcină foarte dificilă pentru copiii cu nevroze și părinții lor. Acest lucru este împiedicat de lipsa de imediatului, inhibarea, frica, îndoiala de sine, și, uneori - și un temperament flegmatic. Fiecare persoană are un ritm individual de gândire și vorbire, iar acest lucru trebuie luat în considerare. La rândul său, lent insuportabilă nerăbdător, imperioasă, cerând, cu comportamentul de tip A și tulburarea proprietăților neuronale adulte. În cazul în care copilul, de obicei, nu are timp pentru a răspunde la stimuli adulți verbale, există o acumulare de nerostit ei neterminate, nu depăși, și înfășoară-l toate durerile de cap comune de tensiune și vorbind într-un vis. Într-un liceu Sankt Petersburg pentru a studia unele discipline în limba spaniolă, înarmați cu profesori cronometre verifica în mod constant viteza de citire și răspunsurile. Așa cum s-ar putea fi de așteptat, după o prelegere privind prevenirea nevrozelor ne-aliniat o coadă mare de părinți în cauză cu privire la starea de sănătate mintală a copiilor. Desigur, copiii și adulții încetați nu pot participa la joc "Ce? Unde? Când?“. Între viteza răspunsurilor părinților și copiilor, există o legătură genetică este inconfundabil în mod special pronunțat atunci când asemănarea, în plus, există o imitație voluntară sau involuntară. Acesta este motivul pentru implicarea părinților în joc este mai mult decât de dorit, și este adesea constatat că, la începutul formării ei au chiar mai multe dificultăți decât copii. Scopul jocului este de a opri frânarea atunci când răspundeți la întrebări bruște. În cele mai multe cazuri, inhibarea este cauzată de frică, și depășirea este punctul principal al jocului. Cu toate acestea, motivul ar putea fi percolarea și lentoarea proceselor nervoase, a căror viteză poate fi, de asemenea, a crescut în timpul jocului. În plus, este bine atenție antrenată, ingeniozitate și inventivitate, care îmbunătățește, de asemenea, calitatea comunicării cu colegii. Efectul terapeutic al jocului este de a elimina reacțiile reflexe condiționate de răspunsuri frică atunci când nereușite în trecut. Copiii care suferă de nevroze, sensibil emoțional și impresionabil, care le-au dezvoltat de memorie pe termen lung, astfel încât acestea sunt o lungă perioadă de timp păstrat amintiri de modul în care nu au putut răspunde, și, uneori, făcut de rușine în fața „toate“. Dezvolta rezistenta frica dominanta: copiii se tem să spună ceva greșit, prins în capcană, nu reușesc. În școală, astfel de oameni se caracterizează prin cuvântul "mumăit". Acest lucru reduce activitatea lor de vorbire atunci când interacționează cu străinii, deși copiii pot casa Yammer. Prin urmare, este necesară într-o situație nouă și neobișnuită a jocului pentru a pune copiii în fața obiectivului pentru a găsi un răspuns în nici un mod de a sparge zidul fricii și a barierelor care stau în calea de comunicare verbală. După terminarea cuvântului de warm-up, regulile jocului sunt stabilite. 1. Întreaga linie. În față simetric, la distanța dintre pasii copiilor, puneți ace. De obicei nu există mai mult de 5-6. 2. La capătul îndepărtat al câmpului în scaunul se află o persoană cu pointer, ace sau sabie în mână, explicând că trebuie să răspundă rapid, din cauza „unu, doi, trei“, adică. E., în trei secunde. 3. Dacă cineva nu a avut timp să răspundă în timpul alocat, întrebarea se duce automat la următorul participant permanent al jocului, și dacă el nu găsește răspunsul, apoi la următorul participant, și așa mai departe .. 4. Este imposibil să sugereze, toată lumea este responsabil pentru el însuși. 5. Repetarea răspunsurilor și a întrebărilor este interzisă. 6. Răspunsurile însele pot fi grave și glumă. Loialitatea lor este estimată de lider, iar decizia sa nu este supusă discuției. 7. În cazul în care răspunsul este reușit, se face un pas către următorul set. 8. Cel mai rapid a depășit distanța devine felicitări și, de asemenea, pune întrebări. Atitudine în joc. La început, întrebarea este întrebat: „? Cât de multe cuvinte vă pot spune într-un minut, și toate, dar nu repeta“ înregistrări timpul și începe concursul. La sfârșitul celui care a numit mai multe cuvinte, felicitări și dat titlul de „vorbăreț non-stop.“ În plus, toate grupate în perechi, constând dintr-un adult și un copil, adult nu ar trebui să fie părintele său. Unul dintre aceste seturi fără pauze întrebări de genul: „Cât de mult este de doi plus doi?“, „Ce este pe partea din spate a Lunii?“, „Cât de mulți oameni din lume?“ Etc. Alte răspunsuri toate cht5 vin în minte, arătând inventivitate .. și ingeniozitatea, pentru a da un răspuns mai mult sau mai puțin adecvat. De exemplu, ultimele două întrebări un răspuns adecvat ar fi: „Nu știu, din moment ce nu este vizibil“ și „mulți.“ Ținând jocul.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: