Dezvoltarea metodică (clasa 11) pe tema ultimului apel - "școală, amintesc-mă - quot,

Școală, aminteste-mi!

  • (Cuvintele marcate în fața unui semn permanent sunt luate de pe Internet)

1. Ieșirea absolvenților cu steaguri autoportante pentru cântecul "Sunt cetățean al Rusiei".







Și pe Orlovka școala întinde oamenii.

Ei poartă flori, poartă bile, dar ne tremurăm.

Și deși toate acestea nu sunt pentru prima dată,

Astăzi ni se dă destin

Da, dar nu ne dorim puf sau pene.

Da, părăsim școala.

Da, și dacă mâine este mai abrupt decât ieri,

Ne vom aminti de școală pentru totdeauna.

Mama și tatăl meu se uită la mine,

Și suntem 33 de eroi.

Inteligent, frumos și puternic,

Bucuroși, sănătoși și hamei,

Dar din anumite motive, mama și tata sunt atât de palide.

Da, dar nu ne dorim puf sau pene.

Da, părăsim școala.

Da, și dacă mâine este mai abrupt decât ieri,

Ne vom aminti de școală pentru totdeauna.

3. Numărul de instalare 1 "Cine a venit cu această școală?"

1. A fost bine să trăiți în lume

Acum 10 mii de ani,

La urma urmei, nu era necesar

Rush la școală așa cum este acum.

2. Cu un minut înainte de lecție

În clasă pentru a zbura, totul pentru a discuta,

Și, bineînțeles, să fumezi.

3. Șapte lecții zilnice,

Apoi sunt încă șapte la domiciliu

Trebuie să înveți a doua zi,

Mutați și dormiți și mâncați.

4. Și nu veți îndeplini sarcina,

Imediat, au tăiat din ambele părți:

La mama acasă și tata a turnat,

La școală va fi un strigăt și un or.

5. Zilnic pentru două schimburi

Trebuie să ne descurcăm.

Tot părul era chel,

Fumul provine din cap.

6. Munca sclavilor a fost mai ușoară atunci,

Pentru că toți sclavii

După ce schimbarea a avut o odihnă,

Ei adunau puteri.

7. Mai bine am fugit cu un club

Prin câmpuri și păduri.

Și el a urmărit un mamut,

Nu ar fugi de mine.

La mînă era prăjit,

I-am înmânat peste os,

Dansuri, manzas, entertainers,

Până în dimineața, focul ardea.

9. Cine a venit cu această școală,

Era evident că nu era tânăr,

Trebuie să aibă o barbă,

Imediat a ieșit în această lume (mai mult în persoană - În grădiniță a mers deja.)

10. Nu mi-a plăcut să studiez ...

12. Și nu am spus încă cuvintele mele!

13. Bucură-te. care nu a spus. Sunteți toți amestecați. Această instalare a trebuit să-i spui în EVENIMENTUL DE LANSARE. Și apoi după ce vei primi certificatele (Fetele se încadrează într-un lăcătuș, în mâinile copiilor)

13. Dar cine după aceste cuvinte ne va da certificatele?

14. Deci, ce acum, din nou să stai din nou în clasa a 11-a? (Plâns)

15. Da, nu revizuiți, trebuie să vă gândiți. Să gândești. Ce să faci, ce să faci? (Whispering)

4. INSTALAREA № 2 "Cine a inventat această școală?"

1. Cine a venit cu această școală

A făcut foarte bine.

Sau altceva, Zaichkinul nostru

În piele aș alerga din nou.

2. Cine a venit cu această școală

L-aș sărută.

La urma urmei, un profesor fără salariu

Mi-ar fi dor de el foarte mult.

3. Cine a venit cu această școală

Aș fi aurit.

La urma urmei, la profesorul meu

Toată lumea este ceva. da-o.

4. Cine a venit cu această școală

Mi-am îndeplinit datoria civică.

Sa respectat forțat

Și nu ar fi putut să-l inventeze mai bine.

5. Cine a venit cu această școală,

Ca și în deșert, a dat apă.

Pentru că suntem fără școală

Nici amplitudinea. și NU.

6. Cine a venit cu această școală,

Cadou etern al extazului

Pentru toți părinții copiilor,

Ne-au aruncat înapoi.

7. Cine a venit cu această școală

Scăpătură la sol.

Ea a luat-o razna și a răvășit,

Dar ne place casa asta.

Dacă mă vrei în ochi, mă uit în ochii tăi.

Și îmi amintesc cuvintele din nou și din nou.

Cine ți-a spus, bine, cine ți-a spus,

Cine a venit cu ideea că nu te iubesc.

Eu, fiecare gest, fiecare aspect al tău în sufletul țărmului.

Vocea voastră sună în inima mea,

Nu, nu te pot opri niciodată să te iubesc,







Și mă iubești, mereu mă iubești.

6.- Ați observat BEC VOKAL?

-Bineînțeles că au făcut-o, pentru că este imposibil să nu observați acești frumoși, tineri, minunați, cei mai buni profesori din lume, pentru că ei sunt primii noștri profesori - Bovkun N.N. și Sergienko E.V. Asta acum 11 ani ne-au luat din mâinile mamei, speriați. snotty, cu staring, nimic înțelegere ochi. Ei ne-au rupt literalmente de la mamele lor și le-au dus într-o viață complet diferită.

-Așa cum am fost atunci speriată. Am plâns și am plâns. M-am agățat de mâinile mamei mele:

Mamă, nu plecați. Apoi încă nu știam că mâinile primului meu profesor erau la fel de calde și afectuoase ca mama mea.

-Era mâinile lor ștergându-ne, lacrimi și mușchi.

-Mâinile lor au mângâiat genunchii învinși.

-Mâinile erau legate de arcuri și șireturi.

-Ei au fost cei care trageau pantalonii în jos.

-Ei au fost cei care ne-au învățat cum să scriem.

-Ne-au abandonat după clasa a IV-a.

-Galya, despre ce vorbești?

-Ne-au abandonat, ne-au abandonat. Îmi amintesc cum am strigat, pentru că nu voiau să-l părăsesc pe Elena Vladimirovna. că ar fi trebuit să mă lase în clasă pentru încă un an?

-Da, a fost greu pentru noi atunci. Inimile noastre au fost rupte din nou. Am fugit în fiecare zi. că cel puțin un ochi te văd, draga mea. favorit, unic. Inima noastră a rămas cu tine de foarte mult timp.

-Apoi am început să mergem din ce în ce mai des. Nu, nu v-am uitat. Tocmai am crescut. Și tu ai rămas în inima noastră pentru totdeauna. Și noii învățători erau încă niște străini ...

  • Cântecul "Învățați la școală". (ElV.V și Nat.Nik în mijloc)

Scrisorile sunt scrise diferit într-un stilou mic într-un notebook ...

7. Am un an

Unde voi lucra?

-Colegii mei au decis deja cine vor fi: există un profesor în clasă, 2 avocați, 1 șofer, marinar, cynologist, astrolog și 8 medici!

-Dăruiește-te, Doamne, că ar trebui să fie astfel încât toate visele să devină realitate. Și că părinții au puterea și banii. Și din nou bani.

  • Song (Dacă ies cu un prieten)

Daca ies cu banii, (de 2 ori)

Îmi dai un pic de bax. (2 ori)

Mamă, dă-mi puțin.

Și apoi cu sufletul meu

Institutul va lua orice

Dacă prietenii mei sunt cu mine.

Că pentru mine "ped", că pentru mine "miere"

Noi cu dolarii așteptând succesul peste tot.

(din primele trei "zboruri" acoperi)

8. Știți ce este USE? Nu?

-Aveți grijă de dumneavoastră. Acest lucru este viu la vârsta noastră și să învețe că USE este un examen de stat unic, și acest lucru este mai rău decât un vis teribil.

Somn, un vis foarte teribil a început să viseze adesea (este mai bine să reciți decât să cânți)

Cum îmi pune calculatorul o unitate.

Eu țip și plâng, dar nu mă pot trezi,

Computerul mi-a rezolvat viața într-o secundă.

Doamne, nu mă poți ajuta,

EGE îmi rupe sufletul zi și noapte,

Și trei scrisori teribile s-au așezat în capul meu.

Din toate părțile UTILIZARE, UTILIZARE, UTILIZARE, UTILIZARE.

Nu mai pot auzi acest cuvânt,

Paralizează psihicul meu.

Toți cu acest EGE m-au luat deja,

SOS, țip. draga mea mamă.

Oh, matematica, care te-a inventat,

Regina tuturor științelor, dar nu a mea.

Și gândurile și visele mele nu sunt pentru tine.

Nu am științe exacte.

Da, lumea matematicii poate fi bună,

Dar, ca orb, eu plâng ziua și noaptea.

Marele Puskin nu cunoștea matematica,

Ce-ar fi făcut de el. dacă ar trece USE.

Teama, teama sălbatică mi-a legat din nou sufletul,

Știu totul perfect. dar foarte înfricoșător.

Și dintr-o dată, din teamă, voi uita toate faptele,

Cine îmi va zâmbi și îmi va întoarce din nou memoria.

O sală mare de sport ca un aeroport,

Străinii de lângă noi vor fi în el.

Bitch, nu o singură față drăgălașă,

În jurul ochilor goi, indiferenți.

Și eu sunt obișnuit cu ochii tăi minunați pentru a vedea lumina,

Îți iau portretul pe EGE. (ridicați portretele profesorilor de sus)

Și zi și noapte numai ea este în fața mea.

Îmi place să vă aștept ca consultant.

Stai, nu-mi lăsa un vis frumos,

Ultima dată când vom fi salvați de toți profesorii.

Ne-ați învățat să gândim și să decidem.

Și fiecare cretă să fie pregătită în mâinile voastre.

  • Cântecul "Chasing after the points" (pe motivul cântecului din filmul "The Avengers Elusive")

Zubrim totul,

Creierul din încărcătură

Și nu avem odihnă,

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Amintiți-vă, acest oraș este Leningrad, amintiți-vă, acești oameni sunt Leningraders! "

scenariul activităților extra-curriculare dedicate fetei locuitorilor asediatului Leningrad.

Scena pentru ultimul apel în clasa a 11-a, bazată pe transferul "Așteptați-mă".

Scena pentru ultimul apel în clasa a 11-a, bazată pe transferul "Așteptați-mă".

Formare avansată (cu cel puțin 72 de ore în ultimii 5 ani)

PSPU "Tehnologii educaționale moderne".

Oră de școală "Schimbă-te - schimbă lumea."

Pentru a ajuta elevul de liceu în formarea propriei sale viziuni asupra lumii.

Întâlnire parentală privind prevenirea comportamentului suicidual pe tema: "Acordați-vă atenție! Înțelege-mă!

Scenariul întâlnirii părinților în contextul prevenirii comportamentului suicidar al studenților.

Un test al lucrărilor lui V.P. Astaf'eva "Last Bow", Fotografie, pe care nu am "

Testul este destinat pentru a controla cunoștințele studenților de gradul 8 în cadrul programului Merkin. În test, 20 de întrebări, fiecare cu 3 răspunsuri. în întrebările nr. 15, 20 - două răspunsuri sunt răspunsurile, în restul.

Dezvoltarea unei lecții în limba engleză în clasa a 8-a cu tema "Schimbarea timpului, schimbarea stilurilor".







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: