Programul de lucru al disciplinei academice este elaborat pe baza standardului federal de învățământ de stat (denumit în continuare "GEF") pentru ocupațiile de învățământ profesional primar (denumite în continuare ONG-uri):
Organizator-dezvoltator: GBOU SPO (SSUZ) "Colegiul Politehnic Snezhinsk numit după N.M. Ivanova »
Programator: Presnetsov Vladimir Alexandrovich, profesor
Recomandate de comisia tehnică
Protocolul Comitetului Central № ____________ de la "____" __________ 20__.
Recomandat de către Consiliul Ministerului Educației și Științei din regiunea Chelyabinsk cu privire la programele de formare profesională de bază pentru învățământul profesional primar și secundar
- Domeniul de aplicare al programului
Programul de lucru al disciplinei academice face parte din programul de învățământ profesional de bază, în conformitate cu prevederile GEF, pentru profesiile ONG-urilor:
Programul de lucru al disciplinei poate fi utilizat în educație suplimentară profesională (programe de formare și reconversie profesională) și formarea lucrătorilor în producția de metal în prezența învățământului secundar (complet) generală.
1.2. Locul disciplinei în structura programului de învățământ profesional de bază:
disciplina intră în ciclul profesional general.
1.3. Obiectivele și obiectivele disciplinei - cerințele rezultatelor disciplinei:
Ca urmare a stăpânirii disciplinei, elevul ar trebui să poată:
- citiți diagramele structurale, de instalare și simple;
- calcularea și măsurarea parametrilor de bază ai circuitelor electrice simple, magnetice și electronice;
- utilizarea instrumentelor de măsurare electrice la locul de muncă;
- porniți și opriți motoarele electrice instalate pe echipamentul utilizat;
Ca urmare a stăpânirii disciplinei, studentul trebuie să știe:
- unitate de măsură a puterii, tensiunii, puterii curentului electric, rezistenței conductorilor;
- metode pentru calcularea și măsurarea parametrilor de bază ai circuitelor electrice simple, magnetice și electronice;
- proprietățile curentului alternativ și constant;
- principiile conexiunii seriale și paralele a conductorilor și a surselor de curent;
- instrumente de măsurare electrice (ampermetru, voltmetru), dispozitivul acestora, principiul funcționării și regulile de includere în circuitul electric;
- proprietățile câmpului magnetic;
- motoarele pentru curentul direct și alternativ, configurația și principiul de funcționare al acestora;
- reguli de pornire și oprire a motoarelor electrice instalate pe echipamente în funcțiune;
- echipamente pentru protecția motoarelor electrice;
- procedee de protecție la scurtcircuit;
- împământare, zero.
sarcina academică maximă a studentului este de 103 ore, incluzând:
sarcina obligatorie de predare în clasă a elevului este de 69 de ore;
munca independentă a studentului 34 de ore.
Activitatea independentă a studenților:
Studierea sistematică a rezumatelor de cursuri, literatură educațională și tehnică specială pe tema "Concepte de dispozitive electrotehnice".
Pregătirea rapoartelor și pregătirea discursurilor.
Teme de lucru extern extracurricular:
- Scopul și clasificarea dispozitivelor de comandă și protecție manuală.
- Scopul și clasificarea dispozitivelor de comandă și protecție electromagnetică.
Dispozitive electronice: tuburi catodice, diode, tranzistoare
Dispozitive electronice: diode semiconductoare, tranzistoare, tiristoare, principalele caracteristici, date privind pașaportul, domenii de aplicare. Metode de calcul și de măsurare a parametrilor principali ai circuitelor electronice.
Lucrări de laborator: "Eliminarea caracteristicilor de tensiune curentă ale unei diode conductoare"
"Demontarea caracteristicii termistorului de temperatură"
"Investigarea unui triod tub"
Instrumente de măsură electrice (ampermetru, voltmetru), dispozitivul acestora, principiul funcționării și regulile de includere în circuitul electric. Metode de schimbări electrice. Clasa de precizie a instrumentului. Măsurarea cantităților neelectrice utilizând instrumente electrice de măsură. Extinderea limitelor de măsurare a ampermetrilor și a voltmetrelor. Măsurarea puterii. Măsurarea rezistenței electrice. Poduri de măsurare.
"Determinarea valorii rezistenței folosind un ampermetru și un voltmetru."
"Calculul erorii absolute și relative".
"Măsurarea prin instrumente electrice de măsurare a diferitelor cantități fizice - I, U, R, P"
"Lucrul cu un multimetru"
- 3. CONDIȚII DE IMPLEMENTARE A PROGRAMULUI DE LUCRU AL DISCIPLINEI DE EDUCAȚIE.
3.1. Cerințe pentru suportul material și tehnic minim
Punerea în aplicare a programului de lucru al disciplinei necesită prezența unui birou educațional "Inginerie electrică", un laborator "Inginerie electrică"
Echipament pentru camere de studiu:
Mijloacele tehnice de formare:
- AWP profesor, complex multimedia.
Echipamentul laboratorului de formare:
- Baza teoretică a ingineriei electrice - 5 standuri (23 lucrări de laborator)
- Electronică - 4 standuri (17 lucrări de laborator)
- 3.2. Suportul de informare al formării
4. CONTROLUL ȘI EVALUAREA REZULTATELOR DEZVOLTĂRII DISCIPLINEI
- Controlul și evaluarea rezultatelor stăpânirii disciplinei se realizează de către profesor în procesul de desfășurare a exercițiilor practice și de laborator, de testare și de îndeplinire a sarcinilor, proiectelor și studiilor individuale ale elevilor.
(abilități dobândite, cunoștințe dobândite)
Trimiteți-le prietenilor: