Cum argumentăm? Agresiv, fără compromis, zelos.
Dacă opiniile cu privire la orice problemă nu coincid, strigătele încep, se înjură, etichetează etichete peiorative. Pasiunile sunt încălzite, discuția este pe tonuri înalte și deseori se termină într-o ceartă cu insulte reciproce.
Toate acestea se întâmplă deoarece în societatea noastră mulți oameni nu au o cultură de comunicare, abilitatea de a argumenta. La urma urmei, acest lucru ar trebui să fie învățat și din copilărie, dar nimeni nu este angajat într-o astfel de pregătire. Prin urmare, primele lecții despre cum să nu "argumenteze", copilul intră adesea în familie.
Cu toate acestea, de unde a provenit această cultură? Să ne amintim moștenirea trecutului recent, când în societatea noastră nu a existat nici un fel de respect față de ceilalți. Acest lucru ar putea fi văzut prin urmărirea dezasamblării în bucătăriile comunale, în transportul public, în liniile, în magazine, în cricuri ...
În țările occidentale, copiii din școli sunt învățați arta de a argumenta. Da, ei învață în mod special! Acolo au ajuns la concluzia că lumea este multipolară, iar oamenii au opinii diferite, câteodată radical diferite unul față de celălalt. De aceea, trebuie să fii tolerant la opiniile altor oameni. În caz contrar, dacă toată lumea începe să-și apere agresiv poziția în societate, fără a acorda atenție altora, atunci aceasta va începe.
Aceste clase se numesc "Lecții de toleranță civilă" sau "Abilitatea de a purta discuții". Pe ei, copiii învață să argumenteze într-un mod civilizat, să audă și să înțeleagă punctele de vedere ale altor oameni.
Cum merg aceste lecții? Școala trebuie să stea pe o poziție, să poată argumenta și să o dovedească. Apoi trebuie să ia poziția opusă și să o justifice și să o dovedească convingător. Deci, copiii învață să înțeleagă multipolaritatea lumii, să unească opinii diferite și să găsească compromisuri între ele.
Regulile litigiului
Crede-mă, poți să te contrazici și să-ți aperi poziția, dar nu ofensa altă persoană. Pentru a face acest lucru, amintiți-vă câteva trucuri.
Dacă discutați o întrebare, discutați apoi subiectul, nu persoana. Spuneți: "Nu sunt de acord cu dvs., în opinia mea, vă înșelați. Mi se pare că trebuie să facem acest lucru și așa. "
Și dacă spuneți interlocutorului: "Sunteți un prost, nici măcar nu înțelegeți! Obosit de a vă explica același lucru! ", Atunci nu este o discuție a problemei, ci o insultă. Puteți ajunge la o soluție comună? Răspunsul este evident.
Prin urmare, de îndată ce observați că ați deviat de la subiect și ați trecut la personalitatea adversarului, mutați limba și reveniți la întrebarea pe care o discutați.
De asemenea, evitați argumente precum "Întotdeauna sunteți în litigiu. "(Vrei să mă enervezi, să te comporți agresiv etc.)," Niciodată nu. (nu ma asculta, nu accepta, etc.). Și în acest caz, există o retragere din subiectul discuției și, în loc de discuție constructivă a problemei, faceți o evaluare adversarului, iar acest lucru nu se poate face.
AVSteshov, în cartea sa "Cum se câștigă într-o dispută", scrie: "Insulte, atacuri umilitoare împotriva persoanei interlocutorului sunt interzise, indiferent de ideile și ideile pe care le apără. Dacă cineva încalcă acest principiu, începe confruntarea ambițiilor. După ce a fost obiectul ridicolului, un om adesea se răzbună pentru umilință. Nu umili un altul. Nu-i zgâria mândria, nu-l răni fără griji.
Discutați orice întrebări, subiecte. Dar nu atingeți personalitatea participanților la discuție. Ar trebui să rămână în discuție!
Apropo, oamenii de știință sunt buni la această artă. În dezbaterea care, uneori, se aprinde în Academia de Științe, adversarii pot zdrobi poziția inamicului, dovedind convingător eroarea și inconsecvența sa. Dar ei o fac, respectând regulile politeții. fără atingerea personalității adversarului. Aceasta este cea mai înaltă artă! Și ar trebui să învețe.
Trimiteți-le prietenilor: