Care este diferența dintre cuvintele onomatopoeia și înlocuitori

Care este diferența dintre cuvintele onomatopoeia și cuvintele substitutive?

Bine ai venit! Numele meu este Irina. Lucrez ca educator într-un grup de vârstă fragedă (copiii cu vârsta cuprinsă între 2 și 3 ani). Problema dezvoltării discursului la această vârstă este de mare interes, mai ales că de multe ori trebuie să se confrunte cu oameni tăcuți adevărați. care sunt greu de "vorbit" cu a doua jumătate a anului. Am primit cartea dvs. "Ajutați copilul să vorbească!" - cartea este foarte interesantă și conține informații cuprinzătoare și material foarte necesar cu privire la dezvoltarea cuvântului, dar am intrat într-o astfel de întrebare. Vă recomandăm să nu permiteți copilului să repetă "cuvinte substitutive". dar apoi menționăm că clasele de terapie logopitică folosesc în primul rând "cuvinte-onomatopoeia". Mașina "Bi-bi", etc. Faptul este că le explicăm copiilor. nu bi bi, ci o mașină etc. Poate. Ați avut în minte o vârstă diferită când ați vorbit despre aceste concepte. Multumesc pentru raspunsul tau!







Cuvintele de onomatopoeie, cuvinte ușoare - aceasta este baza, temelia pe care se construiește lucrarea cu privire la discursul activ al copiilor, care încep să vorbească. Adesea, cu ajutorul cuvintelor ușoare, este posibil să vorbim copilul. Desigur, astfel de cuvinte sunt folosite fără restricții până când copilul poate vorbi cuvântul complet (bineînțeles, perioada de folosire a cuvintelor luminoase ar trebui să varieze în mod flexibil, în funcție de vârsta copilului și capacitățile sale de vorbire).







Adevărat, acestea ar trebui să fie utilizate corect și cu precizie! Nu înlocuim cu onomatopoeia cuvintele, dar oferim ocazia de a spune ceva copilului. De exemplu, îndreptându-ne spre mașină, spunem: "Aceasta este o mașină. Ea semnalează: BI-BI! "La început, copilul poate, în timp ce îndreaptă spre mașină, să spună cum declară, dar adultul explică mereu:" Aceasta este o mașină. Acesta semnalează: BI-BI „cuvinte ușoare, cum ar fi“ Utya „“ pis „“ Zai „poate fi folosit la începutul operației de vorbire pentru a ușura copilul prima etapă de dezvoltare a propriului lor discurs activ !.

Preveni o repetare a copilului adult cuvinte de substituție care vine și spune copilul în sine - acestea sunt cuvintele lui baby-talk. Dacă cuvintele luminoase sunt cuvintele "pentru toți" și le oferim repetării tuturor copiilor, atunci astfel de cuvinte substitutive sunt "produsul individual" al unui anumit copil. Un adult nu trebuie repetate pentru copilul de cuvânt copiilor săi - o abordare a dialogului discurs cu copilul îi permite să împingă pe dezvoltarea vorbirii, fără persistent prea mult timp pe scena de a vorbi copilului.

Vă mulțumim că ați cerut. Vă urez succes!







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: