Are copilul nevoie de o grădiniță, dacă să dea în grădiniță argumente pro și contra, avantaje și dezavantaje

Multe mame moderne se grăbesc să meargă la lucru, iar o grădiniță pentru copiii lor este inevitabilă. În aceleași familii, unde există cineva care să aibă grijă de copil, problema cu instituția preșcolară este rezolvată în moduri diferite. Unii adulți își amintesc propria experiență negativă și refuză să-și înregistreze fiul sau fiica în grădiniță, în timp ce alții cred că socializarea este necesară și viața în echipă va pregăti cel mai bine copilul pentru școală.







Care poziție este corectă? Trebuie să iau copilul la grădiniță? Este necesar să înțelegem mai detaliat aceste întrebări. Vom analiza argumentele pro și contra ale unei grădinițe obișnuite, problema pregătirii pentru o școală și opiniile specialiștilor.

Are copilul nevoie de o grădiniță, dacă să dea în grădiniță argumente pro și contra, avantaje și dezavantaje
Dacă o mamă sau o altă rudă are ocazia să fie acasă cu un copil, atunci problema unei grădinițe este rezolvată în moduri diferite

Pro-urile pentru vizitarea unei preșcolare

Există o mulțime de argumente, care de obicei conduc adepții grădiniței. Vom lista principalele dintre ele:

  • Principalul și cel mai evident plus al vizitei la o instituție preșcolară este posibilitatea de a comunica cu colegii. Copilul din echipă învață să comunice, își întelege abilitățile de comunicare. Deja în doi ani, copiii încep să fie interesați de colegii lor și să învețe să joace împreună. Litigiile și certurile ridică la copii capacitatea de a compromite, recunoaște vinovăția și găsi prieteni adevărați.
  • În echipă, imunitatea copilului este supusă unui atac puternic, care îl tratează și îl face mai puternic. Copii de 2-5 ani se infectează adesea cu boli infecțioase. Pediatrii cred că este mai bine să aibă boli infectate în copilărie pentru a le obține imunitate. Varicela, parotita și rubeola sunt mult mai ușor de tolerat în anii preșcolari și rareori dau complicații.
  • Orice instituție pentru copii trebuie să respecte parametrii de bază: să aibă suficient spațiu pentru jocuri, ar trebui să aibă o cameră echipată pentru a dormi. Copiii învață, dans și cântă, cu ei sunt profesori angajați, vorbitori de terapie, există un psiholog cu normă întreagă. În plus, există un program de pregătire pentru școală, care ia în considerare toate nuanțele.
  • Gradina ajuta elevul sa devina autonom. Adesea aici, departe de mama, trebuie sa inveti sa te imbraci, sa mergi la ostil la timp, sa mananci cu o lingura si sa folosesti un prosop. Profesorul este doar unul și așteaptă de la el o tutelă care este asemănătoare cu cea pe care copilul o vede acasă, nu este necesară. Cuvântul "vreau" sau "da" nu este atât de adesea auzit de gura animalelor mamei mele. Deci, trebuie să înveți să faci multe lucruri pe tine însuți.
Are copilul nevoie de o grădiniță, dacă să dea în grădiniță argumente pro și contra, avantaje și dezavantaje
În grădiniță copilul devine parte a colectivului, învață să fie prieten și să comunice

Ce altceva este un avantaj fără îndoială?

Mai sus am enumerat cele mai evidente plusuri ale unei grădinițe standard. Există, de asemenea, lucruri mai puțin observabile pe care orice părinte al unui copil "sadic" îl poate realiza:

Dezavantaje ale grădiniței

Unele mame spun: "Nu vreau să-i dau copilului o grădiniță, mă tem că nu va primi suficientă atenție acolo!". În parte, vizitele de zi cu zi într-o astfel de instituție implică o serie de dificultăți și mulți o văd ca un set de deficiențe. Iată câteva dintre cele mai evidente:

  • Grupul colegiu nu este întotdeauna cel mai bun mediu pentru o persoană mică. Abilitatea de a comunica, de a găsi compromisuri și chiar de a-ți face prieteni poate fi perfectă acasă cu adulții de pe terenul de joacă. În plus, copilul poate participa la diferite clase de copii - cani sau secțiuni. În grădină, totuși, există adesea o presiune din partea educatorilor, cerințele "de a fi ca oricine altcineva", prezența liderilor în echipă. Dacă copilul este adus acasă, el va evita stresul care va apărea în mod inevitabil într-un mediu nou, printre copii necunoscuți și educatori stricți. El va învăța mult prin observarea și participarea la evenimentele actuale ale familiei sale, în loc să înlocuiască situațiile reale cu cele de joc.
  • Chiar și instituția preșcolară cea mai progresistă înlătura copilul din familie, învață să nu aibă o afecțiune prea profundă pentru părinți. Astăzi, multe mame și tați nu știu cum să comunice cu copilul lor și să petreacă timp cu familiile lor. Este tocmai vina convingerii persistente că copiii trebuie să fie în mod constant distrasi, să-i caute distracție. Orice copil va putea juca mult timp independent, fiind aproape de mama mea. Uneori este suficient să se joace cu copilul pentru o perioadă scurtă de timp, astfel încât pentru următoarea jumătate de oră să găsească un loc de muncă, complet mulțumit de comunicarea cu mama sa.
  • Auto-dependența în condițiile unei instituții pentru copii este foarte arbitrară. Elevii sunt supuși unor reguli stricte care le împiedică să se prezinte. Pentru îngrijitor, principalul avantaj al fiecărui copil este capacitatea de a asculta și de a acționa într-un cadru definit. Mama își pregătește fiica sau fiul pentru o viață adultă, răspunzând la realizările sale, de fiecare dată dându-i mai multă libertate.
Are copilul nevoie de o grădiniță, dacă să dea în grădiniță argumente pro și contra, avantaje și dezavantaje






Capacitatea de a petrece timp cu părinții pentru un copil este neprețuită, iar vizitarea unei grădinițe reduce aceste ore și minute

Îngrijirea sănătății mentale și fiziologice este sarcina părinților

Având fiica sau fiul ei în grădină, mulți nu se gândesc la cum va afecta sănătatea sa. Aici vorbim despre aspecte fizice și psihologice. Vreau să observ că dezavantajele depășesc cu mult avantajele posibile:

  • Renumitul pediatru, dr. Komarovsky, crede că copilul va avea un sistem respirator și cardiovascular sănătos dacă își petrece destul timp în aer liber. În acest caz, nu este necesar să treceți printr-o serie de boli. Răcelile frecvente și bolile infecțioase, care sunt inevitabile în cadrul unei mari echipe de copii, nu au întotdeauna un efect favorabil asupra imunității și condiției generale a prescolarului. Fiecare boală este plină de complicații și pierderea obișnuită a vieții colective nu permite copilului să se adapteze confortabil grupului său.
  • Într-o instituție pentru copii, disciplina este mai presus de toate. Este dificil pentru elevii diferiți să se adapteze la rutină pentru toată lumea. Copiii activi abia pot adormi în timpul alocat, deoarece nu au timp să se calmeze înainte de a merge la culcare. Este dificil pentru ei să se trezească "la apel". Drept urmare, ei sunt privați de odihnă adecvată. Fiecare copil are propriile bioritmuri, potrivit cărora este bine să organizați ore, să dormiți sau să jucați activ. Aceste discrepanțe pot avea un impact negativ asupra stării generale.
  • Uneori îngrijitorii sunt destul de nepoliticoși și au nevoie de copii pentru a-și îndeplini imediat cerințele. Nu este un profesor foarte bun, care nu dorește să înțeleagă conflictele copiilor, adesea pedepsește pe toți cei care nu se supun. Copilul impresionant poate experimenta stresul și chiar poate obține un traumatism psihologic dacă este pedepsit nedrept.
  • Copiii tind să adopte comportamentul altora, și nu doar adulții. În echipă puteți obține un exemplu rău de comportament, învățați să luptați sau să jurați - printre colegi pot fi certuri, lupte. Nici o mamă sau educator nu poate proteja un copil ascultător de influența copiilor agresivi, cu excepția cazului în care încalcă disciplina prea rușinoasă.

Pregătirea pentru școală este o parte obligatorie a programului?

  • În grădină nu există un program special, care să fie destinat să direcționeze dezvoltarea viitorului student în direcția corectă. Pentru a dezvolta logica, este necesar să se rezolve probleme speciale cu copilul, să se solicite o decizie sau alta. De asemenea, este de dorit să-și dezvolte viziunea generală și să încurajeze dorința de a cunoaște lumea - toate acestea se fac mai bine în mod individual.
  • În special pregătirea preșcolară colectivă nu este potrivită pentru copiii cu o personalitate pronunțată. Educatorii educa elevii ideea că trebuie să fii ca toți ceilalți și să nu ieșiți în evidență. În timpul activităților de creație, copiii sunt instruiți să facă aplicații sau să sculpte figurine conform modelului, pentru a se dedica subiectului declarat. Dacă un copil îi place să-și fantasizeze și să-și inventeze propriile jocuri, moduri neobișnuite de a crea imagini, aplicații, va fi dificil pentru el în astfel de condiții. Pentru el, rezultatul claselor poate fi zero.
  • Adesea, într-o instituție de stat pentru copii, programul de pregătire pentru școală este oarecum depășit. În fiecare an, cerințele pentru a intra în schimbarea primei clase, este mai bine să pregătim viitorul student în conformitate cu noile cerințe ale profesorilor.

După cum puteți vedea, nu este nevoie să vizitați grădina numai pentru pregătirea pentru școală. Mama se poate face cu prescolarul sau poate să-l ducă la ore de câteva ori pe săptămână. În instituțiile preșcolare lecțiile sunt date foarte puțin timp și nu practică o abordare individuală pentru fiecare copil preșcolar.

Are copilul nevoie de o grădiniță, dacă să dea în grădiniță argumente pro și contra, avantaje și dezavantaje
Pentru a se asigura că copilul nu are probleme de a se alătura rangului de elevi, pregătirea trebuie să țină cont de particularitățile sale individuale

Ce spun experții?

Părinții trebuie să decidă singuri dacă este nevoie de o grădiniță pentru fiul sau fiica lor - spune profesorul și psihologul Besinger Anna. Pentru ca decizia să fie cântărită, este recomandabil să se evalueze în mod sensibil toate avantajele și dezavantajele instituției preșcolare. Cei care au decis să-și decoreze copilul în grădină, este important să se gândească cum să ușureze copilul perioada de adaptare la noile condiții. Este minunat dacă copilul știe cum să mănânce singur, să folosească o oală, o rochie, poate comunica cu colegii (vă recomandăm să citiți: cum să învățați un copil să se îmbrace singur?). Familiile care au trecut printr-un divorț, recent mutate, reumplete cu un frate sau soră nou-născut, este mai bine să aștepți cu grădinița. Copilul în acest moment trece printr-o perioadă de adaptare la noile condiții, iar grădinița va fi un alt factor care poate cauza stres.

Potrivit bine-cunoscut psiholog de familie, scriitor, membru al Asociației unității de familie „pentru copil de familie“ - Lyudmila Petranovskoy, de preferință, determină imediat pentru ele însele statutul de grădiniță. Dacă luați doar ca un loc unde vă puteți lăsa fără frică copilul în timp ce părinții sunt la locul de muncă, grădina este transformată în serviciul dorit, convenabil și ieftin. Dacă ne impune cererile excesive instituției și se așteaptă că copilul calitativ se pregătească pentru școală și va plăti o mulțime de atenție dezvoltării sale, puteți obține un rezultat negativ. Acei părinți care au nevoie pentru a elibera timp pentru muncă în grădiniță ar putea părăsi copilul, fără griji cu privire la siguranța lui, și de divertisment. Mamele și tații, gata să fie împreună cu copilul lor, comunică cu el, joacă - fără grădiniță.

O poziție diferită este deținută de psiholog și psihoterapeut, Irina Mlodik, Cand. Sc. (Psych.). Fiecare adult care a vizitat grădina în copilărie a avut amintiri despre el - cineva este frumos, amuzant, cineva - nu prea mult, crede Irina. În ciuda acestor opinii contradictorii, o grădiniță - în mod necesar una bună - este necesară pentru un copil care a ajuns la 3 ani.

Opțiunea ideală este ignorarea totală a impresiilor pe care grădinița le-a lăsat părinților în copilărie. De asemenea, trebuie să țină seama de depozitul de personalitate al copilului, hobby-urile și înclinațiile acestuia.

Decizia este a ta

După cum puteți vedea, nu toți specialiștii urmează un singur punct de vedere. Unii cred că educația la domiciliu este mai uniformă, calmă și, cu abordarea corectă, permite identificarea și hrănirea în copil a unei individualități, a capacității de a-și exprima gândurile. Altele îi încurajează pe părinți să se gândească la socializarea copilului și să-l găsească un profesor bun.

Pentru a da un răspuns clar și neechivoc la întrebarea dacă copilul dumneavoastră are nevoie de o grădiniță este imposibil. Toți părinții sunt diferiți și fiecare dintre ei are experiența proprie de a vizita grădina. Această experiență va deveni în mod necesar unul dintre argumentele grave în favoarea luării unei decizii "pentru" sau "împotrivă". Cu toate acestea, uneori merită să renunțați la propriile dvs. impresii pentru a lua o decizie bine gândită. În realitate, grădina este o modalitate bună de a aranja un copil în timp ce mama este ocupată. În timp ce copilul vizitează grupul, nu vă puteți îngrijora de petrecerea timpului liber, de mese regulate și de somn. Dacă părinții pot avea grijă de copilul propriu, este posibil să se organizeze activități creative și în curs de dezvoltare acasă. Părinții iubitori pot da copilului lor o educație decentă, precum și să-i ofere o comunicare completă și regulată cu colegii.

Amintiți-vă - atunci când se decide dacă este sau nu pentru a da copilul la o grădiniță, este important nu numai să ia în considerare propriile lor nevoi și dorințe. Ar fi bine, de asemenea, să se gândească la gradul de pregătire al copilului, precum și calitățile sale personale, care nu poate încăpea în programul general și posibilitatea unei instituții de îngrijire a copilului.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: