Vizel Tatiana Grigoryevna - Doctor în psihologie, cercetător principal, profesor la Institutul de Defectologie și Psihologie Medicală.
Sfera intereselor profesionale: neuropsihologie, neurolinguistică, defectologie.
Recuperarea funcției de vorbire la pacienții cu diferite forme de afazie
Această lucrare conține o relatare a caracteristicilor clinice ale diferitelor forme de afazie, precum și principiile și metodele de lucru asupra educației restaurative a pacienților cu consecințele accidentului vascular cerebral și traumatismului craniocebral.
Cum să reveniți la un discurs
Acestea includ capitole care explică ce este un accident vascular cerebral, care sunt cauzele sale, sugerează măsuri pentru a preveni și a ajuta pacientul. Se dă un loc special pentru modul în care se înțeleg anumite erori în discursul pacienților și ce metode și exerciții specifice se utilizează pentru a reveni la vorbire.
Cartea ar trebui să fie un ajutor important pentru rudele pacienților și specialiștilor care lucrează în domeniul afaziei.
Materialul cărții poate fi folosit și în lucrul cu copiii cu întârzieri în dezvoltarea vocală și alte tipuri de patologie a discursului.
Corectarea stingerii la copii
Cartea include jocuri și exerciții pentru a îmbunătăți ritmul și ritmul vorbirii, buna și fuziunea sa, precum și sarcini care vizează dezvoltarea abilităților spațiale și motrice.
Terapia cu vorbire pentru fiecare zi
Manualul metodic propus este destinat nu numai și nu atât profesioniștilor, cât și educatorilor generali și părinților copiilor care au încălcări ale dezvoltării verbale sub formă de neclaritate a vorbirii, lipsa sunetului etc.
De asemenea, poate fi utilizat de specialiști care lucrează în domeniul formării de reabilitare a pacienților care au suferit un accident vascular cerebral sau un leziuni cerebrale și care au consecințele unei încălcări a pronunțării cuvântului.
Încălcarea lecturii și a scrisului la copii
Încălcarea lecturii și a scrisului la copiii de vârstă școlară preșcolară și primară: un ajutor didactic.
Manualul educațional și metodic este conceput pentru a depăși încălcările citirii și scrisului în școlile preșcolare și primare.
Examen neuropsihologic blitz
Acest manual reprezintă o modificare a sistemului de diagnostic neuropsihologic al AR Luria cu fragmente originale, compilate astfel încât volumul testelor să fie minim, dar în același timp suficient pentru diagnosticul adecvat. Acest lucru este valabil mai ales pentru practicanți.
Fundamentele neuropsihologie
"Fundamentele neuropsihologiei" T.Vizel - primul manual intern pentru studenții universitari, dedicat studiului funcțiilor mentale superioare umane, dezvoltării lor și încălcărilor. Manualul prezintă cele mai importante poziții teoretice ale neuropsihologiei moderne. Autorul sugerează modalități de a îmbunătăți diagnosticul și corectarea încălcărilor funcțiilor mentale superioare, inclusiv vorbirea, la copii și adulți.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: