Universitatea Kazan în epoca NI Lobachevsky
În această perioadă istorică dificilă, când, potrivit lui VK Kukhelbeker, un prieten al lui Alexander Pușkin, societatea a fost pătrunsă de profundă necredință, figura centrală din viața Universității din Kazan. liderul său era Nikolai Ivanovici Lobachevski (1792-1856). El nu a fost doar un mare om de știință, un creator de geniu al unei geometrii non-Euclide, dar și un administrator remarcabil. Este adevărat că anii 30-40. Secolul al XIX-lea din istoria universității din Kazan este numită epoca Lobachevsky.
Dezvoltarea Facultății de Medicină
Conform noului statut, alte patru au fost adăugate celor șase departamente existente la facultatea medicală. Disciplinele predate anterior în departamentul de anatomie au fost separate în cele independente: fiziologie și medicină criminalistică cu poliția medicală. Departamentul de chirurgie a fost împărțit în două - pe chirurgie teoretică și clinică chirurgicală.
Dezvoltarea scaunelor
În conformitate cu statutul din 1835, de la Departamentul de Anatomie ca un departament distinct independent de fiziologie, care a început să gestioneze VF Bervi. La același scaun de anatomie în 1837 a fost numit profesorul Evgeny Filippovich Aristov (1806-1875). Dar înainte de a veni la Kazan, el este trimis timp de doi ani în străinătate pentru îmbunătățirea anatomiei. Tânărul om de știință participă la prelegeri ale celebrului Johann Müller din Berlin, cabinetul anatomic al lui Meckel din Halle, se familiarizează cu predarea anatomiei în Praga, Munchen, Strasbourg, Paris, Londra. Astfel, el primește o pregătire temeinică cu privire la problemele de actualitate ale medicinei teoretice.
În anii 30-50. Secolul al XIX-lea Universitatea Kazan a fost format ca un centru de educație, știință și cultură în vasta regiune Volga-Ural-Siberian a Imperiului Rus. Un rol deosebit în formarea sa a aparținut marelui om de știință și administratorului restante, rectorului NI Lobachevsky.
Cele mai importante evenimente din istoria facultății medicale de la Universitatea din Kazan ar trebui luate în considerare:
- crearea unei baze materiale de primă clasă pentru procesul educațional (punerea în funcțiune a teatrului anatomic și a clinicii universitare);
- completarea puterii specialiștilor străini, apariția personalului științific național cu înaltă calificare (NA Skandovsky, EF Aristov);
- dezvoltarea de către oamenii de știință din Kazan a unor probleme de actualitate ale medicinei clinice (metode fizice de diagnosticare, studiu și aplicare a anesteziei).
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: