Rezultatele introducerii phos în școli

Cum se evaluează rezultatele implementării GEF în școli?

Sarcina școlii moderne este de a oferi studenților setul necesar de cunoștințe, abilități și activități educaționale universale care vor contribui la auto-realizarea acestora. În același timp, se pune întrebarea: cum poate școala și fiecare profesor să evalueze eficacitatea rezultatelor obținute de elevii școlari?







Veți învăța despre posibilitățile de evaluare și evaluare a activităților educaționale la webinarul "Evaluarea rezultatelor implementării GEF".

Rezultatele introducerii phos în școli

Profesor al Institutului de Educație Continuă la Universitatea Pedagogică de Stat din Moscova, doctor în științe pedagogice.

Scopul webinarul: Bazat pe conceptele de bază GEF și schimbările care au avut loc în legătură cu introducerea unor standarde de stat oferă directori de școli și instrumente de evaluare a cadrelor didactice pentru îmbunătățirea calității educației.

Sarcinile webinarului:

  • pentru a discuta caracteristicile de proiectare a clasei și competențele necesare ale cadrelor didactice pentru implementarea GEF;
  • să analizeze posibili indicatori și criterii de evaluare a ocupației actuale, GEF relevante, pe exemplele propuse de participanții la concursurile pedagogice profesionale;
  • avertizează dificultățile și problemele pe care managerii și profesorii le pot avea atunci când evaluează eficiența implementării GEF.






Programul de webinar:

  1. Standardele educaționale de stat federale: concepte de bază și schimbări în spațiul educațional al unei școli moderne.
  2. Proiectare clase și calificare metodică a profesorului ca bază pentru punerea în aplicare a GEF: subiectul, metasubject și rezultatele personale ale educației.
  3. Criterii și indicatori pentru evaluarea ocupației curente: instrumente, experiență în competițiile pedagogice profesionale, domenii semnificative de expertiză.
  4. Domeniile de problemă și dificultățile întâlnite în evaluarea rezultatelor implementării GEF.
  5. Activitatea pedagogică a echipei, ca potențial pentru creșterea eficienței implementării GEF.

Participanții la webinar vor primi un instrument de evaluare, cu ajutorul căruia vor putea examina lecțiile.

Webinarul va fi interesant

  • Directori de școli, licee și gimnazii;
  • Șefii adjuncți ai organizațiilor educaționale;
  • Profesori de școli, gimnazii și licee;
  • Specialiști ai institutelor de formare avansată a cadrelor didactice;
  • Reprezentanți ai centrelor de evaluare a calității educaționale.

Luând parte la webinar, sunteți:

  • Veți învăța despre principalele schimbări pe care GEF le-a introdus în procesul educațional;
  • Obțineți informații despre cum să proiectarea lecție, pune bazele pentru realizarea de fond, metasubject și rezultatelor în domeniul educației personale;
  • Veți învăța cum abilitățile metodologice ale cadrelor didactice influențează calitatea rezultatelor corespunzătoare GEF;
  • Faceți cunoștință cu instrumentele existente de evaluare a cunoștințelor și a obține o idee despre ceea ce sistemul dezvoltat și utilizat de către participanții la concursuri educaționale profesionale;
  • Obțineți informații cu privire la problemele de evaluare a rezultatelor implementării GEF și puteți evita dificultățile în utilizarea instrumentului de evaluare;
  • Veți învăța cum să organizați munca în echipă a cadrelor didactice și să utilizați potențialul acesteia pentru a crește eficiența implementării GEF;
  • Luați răspunsuri la întrebările dumneavoastră.

Ne pare rău, evenimentul pe care îl vedeți a fost deja finalizat. Dați clic pe butonul de mai jos pentru a vedea planul pentru evenimente viitoare.

Opțiuni de participare







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: