Metode generale de educație, ce ar trebui înțelese ca metode de educare a fetelor de educație, ce metode

141 Ce trebuie înțeleasă în cadrul metodelor de învățământ?

Metoda de educație (de la metodele gram - calea, calea) este modul în care educatorul influențează conștiința, voința și comportamentul elevului pentru a forma credințe stabile și norme de comportament dorite în el







Metodele de educație sunt componentele metodei care determină modalitățile de implementare a cerințelor metodelor de educație

Metodele și metodele de educație sunt instrumente specifice în activitățile educatorului. Pentru eficacitatea metodelor și tehnicilor, ar trebui utilizate mijloace adecvate

Mijloace de educație - este proprietatea culturii materiale și spirituale (știință și literatură, mass-media, elemente vizuale, teatru, cinematografie, etc.), forme și tipuri de muncă educaționale (păduri Sat, discuții, conferințe, cluburi, jocuri, sport activități), care sunt utilizate în etapele de proces ale unei metode.

Un loc important în sistemul de mijloace educaționale, care sporește eficacitatea metodelor, este ocupat de muncă, natură, realizări naționale (povești, legende, cântece, ritualuri, obiceiuri etc.).

Ce factori stau la baza clasificării metodelor de educație?

Metodele de educație sunt clasificate în funcție de orientarea lor funcțională. Se disting următoarele grupuri de metode de educație:

1) formarea conștiinței și credințelor;

2) organizarea activităților și formarea comportamentului;

3) stimularea și adaptarea comportamentului și a activităților individului

143 Ce metode de educație fac parte din formarea conștiinței și credințelor și care este esența lor?

Într-o societate democratică, în cazul în care relațiile umane se bazează pe principiile umanismului, activitățile complete ale persoanei poate fi eficientă, dacă se bazează pe conștiința și credințe, prin urmare, joacă metode UPA care vizează formarea unor astfel de calități este preocuparea definitorie a acestui grup: persuasiune, de exemplu, trebovaniyga .







În activitatea educatorului, persuasiunea este principalul instrument de influențare a personalității unei persoane

Credința ca metodă de educație pusă în aplicare printr-o serie de tehnici este de remarcat faptul că tehnicile pot servi o metodă integrală, și, de asemenea, funcționează ca o metodă independentă în acest caz, cerințele îndeplinite credințe Todua pot fi puse în aplicare printr-un sistem de tehnici, cum ar fi o explicație a comunicării posibile consecințe ale acțiunii sau inacțiunii, conversație , persuasiune, dezbatere, apel la simțurile și conștiință și chesttі.

Explicația prevede dezvăluirea naturii normelor și a regulilor de conduită în scopul reglementării activităților de urmărire, spre exemplu, explicarea regulilor de comportament ale elevului în clasă, în locurile publice și. etc. Această activitate educă vițelul mult timp, necesită răbdare și perseverență, luând în considerare vârsta și caracteristicile individuale ale elevilor.

Un loc important în sistemul de educație, în special formarea convingerilor individului, ia această conversație, care prevede crearea condițiilor pentru conștientizarea personalității anumitor reguli și norme de comportament.

Formarea comportamentului elevilor pe baza conștiinței, în unele cazuri este adecvat să se aplice pentru a primi persuasiune

În aceeași linie există o recepție a unei referințe la sentimentele de onoare În limba rusă veche a avut loc o anumită transformare a acestui cuvânt: cht -

Așadar, credințele - acesta este cel mai valoros, dar în același timp un instrument complex al influenței educaționale a educatorului asupra personalității elevului

Un loc proeminent în sistemul de formare a conștiinței și credinței este metoda de exemplu

Un exemplu pentru educație poate fi părinții, alte rude și prieteni ai copilului, profesor-educatori, personaje istorice naționale de personalitate care înconjoară elevii în viața de zi cu zi; n caractere literare, figuri ale științei și culturii, și altele. O misiune importantă a Dascălul în căutarea de exemplu perfect este că o persoană sau un caracter, ar trebui să servească drept un exemplu pentru animalele de companie a fost în ref avzhnomu purtător al valorilor morale și spirituale, mai degrabă decât de lucru conjuncturala de biografi sub influența ideilor false într-adevăr, în relațiile publice, „toate secretul devine clar“, iar dacă se află sub influența unor circumstanțe, vihov Foot influențează imaginația și conștiința elevului a fost creat modelul perfect, și Mai târziu, se dovedește că este un fals, lipsit de adevăr și realitate, vine o trezire nepoliticos ruynuet camping de credință în orice ideală, există o suspiciune de oricare dintre exemple, chiar și un іdealnih cu adevărat idealnuyuvdі.







Trimiteți-le prietenilor: