tehnologii de sănătate de învățământ poate fi considerată ca o bază tehnologică a sănătății-pedagogie - una dintre cele mai avansate sisteme ale secolului XXI, și ca un set de tehnici, forme și metode de organizare a școlii de formare, fără a afecta sănătatea lor, precum și caracteristicile de calitate ale oricărei tehnologii educaționale privind criteriile de impactul acesteia asupra sănătății studenților și educatori.
La copiii de vârstă școlară primară, gândire vizual-figurativă. Este întotdeauna necesar să se ia în considerare profesorul care lucrează cu elevi de școală primară în toate etapele lecției. Animație (. Apіta din latină - sufletul; animatus - de animare) fizminutka posibilitatea de a distrage atenția copilului, pentru a comuta atenția, scuti oboseală, restabilirea puterii, și chiar învăța elementele de bază ale unei vieți sănătoase. Și, de asemenea, pentru elevul mai mic este interesantă.
Mod de utilizare: începeți ca o prezentare normală, activați diapozitivul dorit și lansați după cum este necesar. Diapozitivele sunt însoțite de muzică, care este încorporată în prezentare (fiecare temă are propria sa muzică). Copiii ascultă muzică și monitorizează mișcarea obiectelor, clipind obiecte care clipesc ochii.
Combinați pauzele, inclusiv exerciții pentru ochi, spate, mâini. Animalele animate sunt complexe de 2-4 exerciții fizice care nu necesită o coordonare complexă a mișcărilor. Un elev sănătos și neobosit este activ, este localizat să comunice, este fericit să fie inclus în munca oferită de profesor, este capabil să cunoască mai bine cunoștințele.
Este important să organizați corect clasa:
1. Sesiunile de instruire ar trebui să se desfășoare în regimul de schimbare a pozițiilor dinamice.
2. Materialul vizual ar trebui să fie plasat în întreaga clasă, nu doar pe tablă.
3. Utilizați în lecțiile de fizminutok, exerciții pentru ameliorarea oboselii totale, pentru mâini, pentru corectarea posturii, îmbunătățirea vederii etc.
Competența profesională a unui profesor modern este caracterizată de nivelul abilităților și abilităților sale profesionale în procesul de elaborare a unei lecții. Și în această lecție, fizica animată se potrivește armonios. În acest caz, priceperea profesorului în această direcție constă în următoarele competențe:
• a face animminatoare interesante fizminutki, elevii adecvați vârstei;
• atrage atenția asupra imaginii;
• să ia în considerare vârsta, caracteristicile psihologice și alte caracteristici ale elevilor;
• Folosiți în mod competent experiența dvs. și cele mai recente realizări ale pedagogiei, psihologiei și a altor științe;
• să diversifice fizicile animate, evitând modelarea atunci când le creați. În cadrul lecțiilor, este necesar să se monitorizeze apariția primelor semne de oboseală.
1. Tipuri de pregătire fizică.
• 1. Pentru a ușura oboseala generală sau locală.
• 3. Pentru mâini.
Semnături în diapozitive:
Planul de masterat "Cultura fizică interactivă ca factor de economisire a sănătății în activitățile educaționale în contextul implementării GEF" 1. Tipuri de educație fizică interactivă. 2. Lucrare practică: implementarea unui fizic interactiv pentru eliminarea oboselii generale sau locale. 3. Reflixia 4. Temă: creați o educație fizică interactivă pentru subiectul dvs. de lecție. Profesor de limba engleză Nekhorosheva N.V.
Tipurile de formare fizică interactivă 1. Pentru a elimina oboseala generală sau locală. 2. Pentru ochi. 3. Pentru mâini. 4. Pentru prevenirea picioarelor plate. 5. Pentru a corecta postura. 6. Gimnastica respiratorie
Etapele creării unei educații fizice interactive 1. Creați un diapozitiv în prezentare 2. Selectați fundalul. 3. Introduceți fundalul. 4. Alegeți eroi. 5. Introduceți eroii. 6. Alegeți o melodie. 7. Lipiți melodia în diapozitiv. 8. Desenați o animație sau declanșează.
Fundal 1. Selectați un fundal. 2. Copiați fundalul. 3. Lipiți fundalul în prezentare.
Fundaluri pentru prezentări de fundal pentru copii pentru grădiniță Fundaluri pentru copii pentru școlile primare
Eroul 1. Alege un erou. 2. Salvați pe desktop. 3. Copiați eroul. 3. Introduceți eroul în prezentare.
Introduceți o melodie în prezentare 1. Introduceți 2. Sunet. 3. Sunetul din fișier. 4. Selectați melodia și inserați-o în prezentare. 5. Setați ora.
Fizkultminutka pentru elevi de liceu (conform sistemului MS Norbekov) Gimnastica pentru ochi Fiecare exercițiu este realizat de 6 până la 8 ori. Mișcarea ochiului pe linia orizontală spre dreapta și spre stânga. Mișcarea ochilor pe linia verticală în sus și în jos. Mișcarea circulară cu ochii deschisi în sensul acelor de ceasornic și în sens antiorar. Reducerea ochilor la podul nasului, apoi uita-te la distanta. Reducerea ochilor la vârful nasului, apoi aruncați o privire la distanță. Periați ochii spre frunte, apoi priviți la distanță. Exercitiul de cazare. Pune palmele pe ochii închiși, să facă o respirație profundă ascuțit prin nas, apoi executați încet expirati prin gura, în 20-30 de secunde elimina mâinile și deschide ochii.
Știu. Pot să o fac. Pot să o fac. O să fac cel mai bine.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: