Atitudinea psihologică față de un rezultat pozitiv în activitatea de învățare.
Clopotul a sunat - lecția începe! Să verificăm disponibilitatea ... ... Bine. Stați jos.
Ochii ascunși și spun mental. "Sunt atent, sunt inteligent și sunt încrezător în mine."
Întoarceți-vă unul la celălalt, zâmbiți. Așadar, binele meu, vă urez succes în lecția despre lumea înconjurătoare, tema căreia ... deși voi fi ajutat să o numesc ... atunci. Fii atent.
Verificarea disponibilității lecției.
O atitudine pentru o muncă ulterioară.
2.Cunoașterea cunoștințelor de bază.
1.Individual de lucru pe MacBook.
(de lucru în Clicker 5): identificați numele animalelor.
2. Verificarea sarcinii finalizate.
Executați sarcina în clicker 5:
identifica numele animalelor
5. Studierea materialului nou
Căutați și rezolvați problema.
Băieți vom continua să vorbim despre ființele vii și despre condițiile necesare pentru viața lor.
Pisicile sunt animale foarte inteligente și curate. Ei sunt în mod constant curățați și își lingă lana. Până în prezent, principala "profesie" a pisicii - un vânător și un gardian. Se estimează că o pisică, care vânează șoareci, salvează de la ei un an la 10 tone de boabe. Cu privire la comportamentul unei pisici, puteți prezice vremea. Pisicile prevăd un cutremur, o erupție a unui vulcan.
Pisicile prezintă sensibilitate neobișnuită la gazdele bolnave. încălzindu-le cu corpul tău. Din acest popor se recuperează rapid. În plus, pisicile moderne acționează ca actori în circ. în teatrul Yu. Kuklachev, sunt împușcați în cinema.
Hunter și un agent de pază, un meteorolog și un vindecător, artist și prieten, chiar și o jucărie viu „“ budilnik“despre cine poate fi pisica pentru tine.
Câini.
- Acum nu există niciun loc pe glob unde un câine nu trăiește lângă o persoană. El ajută oamenii în tot și de a proteja granița, și pentru a găsi urmele criminalilor, și să însoțească orbilor, și pentru a căuta o persoană sub o avalanșă, și cirezile lor, și de a proteja casa.
Dar, mai presus de toate, orice caine, indiferent cât de mică, este un credincios și un prieten apropiat lipsite de egoism în bucurie și mizerie.?
Și acum să ne familiarizăm cu proiectul Lisa Pivkina
"Animalele de companie".
Băieți, ce credeți că au nevoie de animalele dvs. de companie?
(Aduce copiii la identificarea cauzelor, sistematizează răspunsurile)
6. Lucrați în perechi și lucrul în echipă.
1. Aveți plicuri pe birouri, ele conțin pliante cu cuvinte. Sarcina ta cu un vecin de birou este de a colecta de la aceste cuvinte o frază întreagă (lucrează în perechi).
2. Din propunerile colectate, ar trebui să luăm o povestire despre păstrarea câinilor și a pisicilor. Aceasta implică o clasă întreagă. Trebuie să citiți prin lanț propunerea colectată. (Lucru în echipă)
1. Înainte de a avea o pisică sau un câine, discutați cu părinții dvs.
3. Un animal ar trebui să aibă propriul pat.
4. Pentru a hrăni animalul aveți nevoie de 3 boluri, pentru alimente, lapte și apă.
5. Sfatul privind alimentația adecvată este furnizat de medicul veterinar.
6. Animalele au nevoie de apă tot timpul, așa că ar trebui să fie turnate într-un castron și lăsate pentru animalul tău de companie.
7. Nu permiteți transportul animalelor
8. Animalele de companie ar trebui să aibă jucării proprii.
9. Animalele domestice învață regulile de comportament în casă, disciplină, obișnuiesc unde trebuie să mergi la toaletă.
10. Câinii sunt special instruiți.
11.Pentru a vă asigura că pisicile și câinii sunt curate și sănătoase. ele trebuie combinate în mod regulat cu o perie și un pieptene.
12. Pentru pisica casei există un loc special în care își va ascuți unghiile, altfel ea va strica mobila.
13. Plecând în vacanță, trebuie să avem grijă de animalul tău, cineva hrănea, udă și mergea.
14. Luând un animal în casa ta, ține minte că este un membru al familiei tale și nu-l poți da afară.
Băieți dacă urmați aceste reguli, atunci nu vor mai fi animale fără adăpost pe stradă.
1. Sarcina în perechi.
1. Și acum băieții vor vedea videoclipul, pe care îl vom discuta. Fii atent!
2. Discutarea conținutului videoclipului.
3. Așa că lecția noastră sa încheiat.
- De ce iubim pisicile si pisicile?
4.Robyata-aminteste mereu "WE
ÎN RESPONSABILITATEA CELOR CARE TREBUIE TRATATE! "
5.Rulează, ridicați cartea de semnal roșie, dacă sunteți de acord cu declarația.
6. Și acum, cartea de semnal roșie la care se simțea confortabil la lecție și cel verde care întâmpina dificultăți.
OAMENI, MULȚUMIRI PENTRU LECȚIA.
Efectuați autoevaluarea propriilor activități de învățare, corelați obiectivul și rezultatele, gradul de conformare a acestora
CARTEA TEHNOLOGICĂ A LECȚIEI
Profesor: Olga Zakharovskaya
Școala UMK din Rusia
TOPIC: "De ce iubim pisicile si pisicile?".
TIPUL LECȚIEI: combinat.
Scop: aducerea unei atitudini amabile și simpatice față de animale.
-extindeți înțelegerea pisicilor și câinilor, introduceți regulile de îngrijire a pisicilor și câinilor, învățați să lucrați colectiv și în perechi;
-să dezvolte procese și interese cognitive, să extindă vocabularul;
- Pentru a cultiva respectul pentru animalele domestice, simpatia pentru animalele fără adăpost și abilitatea de a se comporta într-o echipă.
pentru a forma o idee despre relația dintre o persoană și animalele sale de companie (pisici, câini), cum să aibă grijă de animalele de companie.
Activități educaționale universale personale.
- crearea condițiilor pentru formarea unei atitudini pozitive față de materialul didactic, pentru înțelegerea normelor morale de bază ale comportamentului.
Activități de învățare universală de reglementare:
- formează și dezvoltă abilități pentru a înțelege orientarea activității profesorului în materialul de formare, în mod independent pentru a le găsi, pentru a menține obiectivul activității.
Activități cognitive de învățare universală.
-Analizați obiectele cu identificarea caracteristicilor esențiale și generalizați - formulați cele mai simple concluzii.
-dorința de a descoperi noi cunoștințe, noi modalități de acțiune, disponibilitatea de a depăși dificultățile de învățare, capacitatea de a coopera.
Activități de învățare universală comunicativă:
- utilizați regulile de curtoazie în comunicare; construi inteligibil pentru declarațiile partenere. Intră în cooperare educațională cu profesorul și colegii de clasă; să arate bunăvoință față de parteneri.
Hardware: MacBook. cartele de semnal, manuale, o prezentare multimedia a Pover Point, un colaj de fotografie "My pets", o expoziție de cărți despre animale.
Articole similare
-
Prezentarea la lecția despre lumea din jur (clasa a III-a) pe tema interactivă a forumului
-
Planul-schiță a lecției despre lumea din jur (1 clasă) pe tema lecției despre lumea din jurul -
Trimiteți-le prietenilor: