Site-ul psihologului Madou № 75 g

Profesor - psiholog

Profesor - psiholog: Tatyana Kosmatinskaya

Site-ul psihologului Madou № 75 g

Biroul se află în grădiniță, departe de sălile de întreținere, unități medicale conform cerințelor biroului psihologului.







Site-ul psihologului Madou № 75 g

2. Datele profesorului-psiholog

F.I.O. Kosmatinskaya Tatyana Grigoryevna profesor-psihologul MADOU №75

Experiența muncii pedagogice este de 5 ani.

Experienta (lucrul in specialitate): 4 ani.

Durata totală a serviciului: 9 ani.

3. Cadrul de reglementare pentru funcționarea cabinetului.

Lista documentelor juridice normative include:

4. Obiectivul principal al activității:

Asigurarea siguranței și conservării sănătății psihologice a copiilor ca bază pentru o dezvoltare mentală completă a copilului în toate etapele copilăriei preșcolare.

Principalele direcții ale activității unui psiholog:

  • psihodiagnostic
  • în curs de dezvoltare de corecție
  • consultativ
  • de învățământ
  • psihoprofilactică

Utilizarea funcțională a cabinetului:

În biroul profesorului-psiholog în conformitate cu programul și planul de cursuri (activitate educațională directă) pentru săptămână, se desfășoară lucrări în următoarele domenii:

  • lucrul individual cu elevii;
  • grupuri (corecționale, în curs de dezvoltare) cu copii;
  • Lucrări consultative cu părinții și copiii, precum și cu personalul UDMR;
  • organizatorice și metodice.
  • muncă educațională pentru angajații MBDU și părinți.
Site-ul psihologului Madou № 75 g

5. Documentația privind funcționalitatea profesorului-psiholog

Hărțile (istoria) dezvoltării mintale a copilului;

Protocoale de examinări diagnostice, exerciții corective, interviuri etc .;

Documentație organizatorică și metodologică:

Programul de lucru al profesorului - psiholog în instituția preșcolară;

Planul anual al activității profesorului - psiholog;

Jurnal de contabilitate pentru munca în grup;

Journal of Diagnostic Research;

Registrul lucrărilor corective individuale;

Jurnalul de feedback cu privire la evenimente;

Raportul analitic al profesorului - psiholog despre munca depusă.

Raportul statistic al profesorului-psiholog cu privire la activitatea desfășurată pentru anul respectiv.







Concluzii și recomandări privind rezultatele sondajului

6. Lista echipamentului din cabinetul psihologului profesorului.

Biroul profesor-psiholog include câteva zone cu un scop specific:

  • Aria de consultare.
  • Zonă pentru lecții individuale și de grup.
  • Locul de muncă al unui psiholog.
  • O zonă de relaxare și retragere a stresului psihoemoțional.

2. Zona pentru clase individuale și de grup. Mobilier și echipament: masă pentru copii pentru grupuri de lucru, scaune înalte; covor moale, perne neregulate, magnetofon. CD-uri cu înregistrări de muzică clasică, flash-card cu înregistrări ale diferitelor compoziții muzicale.

Material stimulant pentru tehnici de diagnosticare și corecție și teste în funcție de vârsta copiilor.

Material tehnic: hârtie colorată, foarfece, creioane simple și colorate, marcaje, radiere, carton, clei, perii, plastilină, vopsele acuarele, albume de desen. Manuale didactice și jocuri pentru ocupații corective și în curs de dezvoltare; imagini fotografice; tăierea imaginilor; un set de imagini complot pentru dezvoltarea discursului.

3. Locul de muncă al unui psiholog: un birou, un scaun. Documentație normativă și juridică. Documentație specială. Documentație organizatorică și metodologică. Literatură și periodice pentru a îmbunătăți nivelul științific și teoretic și abilitățile profesionale.

4. Zona de relaxare: are un covor moale pe podea, perne moi de diferite forme, diverse compoziții muzicale pentru relaxare. După ore, copii au nevoie de un efect relaxant. Sunetele naturii, murmurul curentului contribuie la înlăturarea stresului psihoemoțional, a clemelor musculare.

Aceste condiții contribuie la dezvoltarea de către profesori și părinți a metodelor de autoreglementare și formarea unei atitudini tolerante față de copiii și elevii lor.

Site-ul psihologului Madou № 75 g

Inventarul proprietății, materialul de joc al biroului psihologului profesorului

Nr. De proprietate Cantitate

1. Birou - 1

2. Masa pentru copii 1 -

3. Scaun adult 3 -

4. Scaune înalte - 5

6. Perdele (tul, lambrequin) - 2

7. Biblioare - 3

8. Cabinet pentru documentație, cărți, echipamente de joacă - 1

10. Stand pentru flori - 1

11. Perne moi de diferite forme - 1

13. Crate pentru beneficii - 2

Plafoniere - 3

Nr. Denumire Cantitate Cantitate

1 Înregistrator bandă BBK - 1

2 CD-uri - 2

Nr. Denumire Cantitate de copii

3. Animalele din Rusia - 1

4. Transportul de pământ, aer, apă - 1

5. Predau zilele săptămânii - 1

7. Designer de jocuri "Cuburi. Povești »- 1

8. Spune-mi despre imagine - 1

9. Șabloane silueta: forme geometrice, animale - 1

10. Cine locuieste? - 1

11. Imagini subiect - 1

12. "Emoțiile și sentimentele" - 1

13. Un set de numere, litere pe magneți - 1

14. Mingi: moale, cauciuc (diverse dimensiuni) - 1

Nr. Nume Număr de exemplare

1. Dezvoltarea jocului "Al patrulea extra" pentru copii 5-7 ani - 1

2. Dezvoltarea jocului "Funny Funes" - 1

3. Jocul "Periculoase, sigure, comestibile, incomode" - 1

4. Jocul "Situații periculoase" - 1

5. Puzzle-uri "Spune un basm" - 1

7. Jucării mici: mașini, tractoare, oameni mici, copaci etc. - 1

8. Papusi de diferite dimensiuni - 3

9. Puzzle-uri "Trei porci mici" - 1

10 Puzzle din lemn "Arbore minunat" - 1

11 Masă mare de joc - 1

Site-ul psihologului Madou № 75 g

7. Echipamente metodologice

Camera pedagogică-psihologică are diverse materiale metodologice în următoarele domenii:

2. Lucrări psiho-corecționale și de dezvoltare:

3. Materiale privind consilierea psihologică:







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: