Evaluare: 0/5
Caracteristicile copiilor cu tulburare de deficit de atenție
1. Copiii nu sunt coordonate în activitatea mentală și fizică. Copilul este activ și chiar mai activ fizic, dar are o nepotrivire în activitatea creierului, reducerea activității mentale și oboseala mentală crescută, atenția și memoria afectată.
2. Activitatea mentală este întreruptă de perioadele de "odihnă" a creierului. ofensiva pe care studentul hiperactiv nu îl controlează. (Pentru a înțelege problema, este util să accesați linkul specificat)
3. Capacitatea creierului este crescută și normalizată pe măsură ce crește în absența unei suprasolicitări.
Sfaturi pentru părinții copiilor cu ADHD
Voi aminti: defectul este tratat cu succes, dar mulți părinți refuză tratamentul. Să încercăm să ocolim defectul pe cât posibil.
1. Primul sfat (pentru părinții ambițioși).
Nu puteți supraîncărca elevul, oferind în cercuri și secțiuni diferite. În cazul în care școala este înainte, merită să ne gândim cum să îi oferim cea mai confortabilă intrare în activitățile educaționale. Cea mai dificilă pentru copiii hiperactivi este prima clasă. Alegeți pentru el programul cel mai comun și înțelegeți dificultățile profesorului.
2. Cel de-al doilea consiliu. Nu-l dați scolii devreme.
Unii părinți cred în mod eronat că școala va "repara", va învăța perseverența.
Școala nu este o instituție corectivă. Cel mai probabil nimeni nu va educa copilul. Prin această abordare, studentul hiperactiv este condamnat la eșec. De la 6 la 7 ani, toți copiii așteaptă o altă criză de dezvoltare, însoțită de o restructurare activă a individului. Ar fi mai bine dacă copilul merge la școală în al optulea an de viață, dar nu la șase ani. Dacă, cu toate acestea, un astfel de copil a ajuns la școală devreme și nu a învățat programul de primă clasă, se recomandă să-l duplicați. Spațiile nu merg nicăieri, vor complica ulterior viața elevului.
3. Al treilea Consiliu. Părinții, fii prieten cu profesorul! Faceți cunoștință cât de des posibil! În mod constant "căzând" în lecție, un student cu tulburare de deficit de atenție (ADHD) nu absoarbe întregul material.
Memoria la copiii cu ADHD poate fi dezvoltată în limite normale, dar din cauza instabilității atenției, nu se știe în ce secvență se află. Și într-un material bine pregătit, pot exista lacune.
Profesorul ar trebui să verifice dacă temele sunt înregistrate în jurnal, părinții să direcționeze calm și binevoitor activitatea elevului. Părinții ar trebui să fie pregătiți pentru faptul că în cadrul celor 1-3 clase de studii, clasele de domiciliu vor fi cele principale.
4. Cel de-al patrulea consiliu (pentru profesor). Schimbarea în școală este un dezastru!
Studentul este suprasolicitat de zgomot, alergând și nu mai este capabil să lucreze la lecție. Permiteți-i să stea în clasă și să se angajeze într-o aventură liniștită (remiză, joacă jocuri la bord ...)
5. La copiii cu ADHD atenția (în special distribuția) și memoria (în special operațională) sunt reduse. Desigur, ele trebuie dezvoltate. Dar accentul trebuie pus pe dezvoltarea gândirii. De exemplu, învățați elevii să structureze materialul cu ajutorul hărților mentale și a altor scheme de referință. Acesta va fi un excelent ajutor în procesul de învățare a materialului.
6. Al cincilea Consiliu. Nu lăsați elevii într-o prelungire.
Copiii nu își fac temele mai puțin cu exactitate. De regulă, ei nu își amintesc nimic de ceea ce le-a explicat profesorul și de ceea ce au făcut ei înșiși. Încercați să creați un mediu liniștit acasă și un regim clar de lucru și odihnă.
Prin punerea în aplicare a acestor sfaturi, vă asigurați că copiii au șansa de a trăi o școală primară cu cea mai mică pierdere. Site-ul Copiii non-standard vă doresc succes în acest mod greu.
Fetelor, vreau să vă ajut ori de câte ori este posibil. Am un astfel de fiu. E deja adolescent. Sfatul meu pentru mame; Nu dați la școală la 6 ani, veți regreta. În toate tipurile de tabere de pionieri și așa mai departe ... Până la vârsta de 14 ani, nu începeți. Scuzați cel mult două cercuri și secțiuni - sport și calm. De exemplu, judo și desen. Copii până la gradul 4, somn după școală. Dacă sa întâmplat ceva nu este bine, nu se certa prea mult, și apoi îmbrățișați și liniștiți. Evitați magazinele mari și o congestie a oamenilor care țipă. Lăudați pentru cel mai mic succes. Învățați mereu să vă spun doar adevărul - nu o facem când nu-i mințiți. Du-te cu el pentru toate excursiile. Instrucțiunile spun că privesc în față și pun în fața ta. Dacă puteți merge la grădiniță înainte de prânz. Fără nici un motiv, liniștește-te și mângâie. Atribuțiile sunt scurte și simple. Explicați prin exemple consecințele uneia sau alteia dintre acțiunile sale. Din când în când, permiteți copilului să "pobesitsya" într-un loc sigur și într-un mod sigur. Și nu vă fie frică să "depășiți" toate problemele voastre. Vă doresc noroc și tot ce este mai bun! Aș fi fericit dacă cineva a ajutat.
Acest diagnostic nu este prevăzut. Este necesară eliminarea electroencefalogramei. Acesta este cel minim. Verificați gâtul gâtului. Un neurolog specialist competent știe.
Hiperactivitatea este, în general, un diagnostic ciudat. Înainte de ochii mei, un astfel de diagnostic a fost făcut unui copil care era pur și simplu într-o stare bună și era interesat de tot ce se află în cabinetul medicului. În general, copilul este dezvoltat, curios și destul de plodnic.
Sunt de acord cu tine, contactul este necesar. Trebuie să participi la viața lui, în jocurile lui. Și apoi toate problemele vor fi rezolvate. Am eu un astfel de copil. Și este foarte diferit de copii obișnuiți (spre bine). Dar profesorii nu înțeleg și nu vor să înțeleagă. Le înțeleg o dată, au un program complex. Un copil este doar ceva să zâmbească din nou, în trecere, a pus o mână pe umărul lui (cred că nu va dura mult timp, nu ia mai mult de un jurnal și scrie o notă), iar profesorul devine un prieten pentru un astfel de copil. Se fierbe.
Am avut o dată o serie de masaje cu un băiat cu hiperactivitate și deficit de atenție. El a trăit, în general, într-un fel de propria sa lume. Tot timpul a vorbit despre războaie de stele și așa mai departe. Cât de greu este să găsești un contact cu un astfel de copil, el a trebuit să participe la jocurile sale, în lumea sa, pentru a desfășura activități active. copilul după un timp a început să mă asculte, a luat pentru lui.
La masaj a început să adoarmă și sa trezit mai echilibrat.
Mame și tații ai acestor copii! le face un masaj - este foarte util și elimină supraexcitația excesivă!
Nu este atât de important pentru vârsta copilului în ceea ce privește complexul calităților numite "maturitate școlară". Aceasta include sănătatea fizică, starea de exprimare, memoria (în special verbală), atenția (în special proprietățile sale - distribuția). Acest lucru este important în sine, dar și pentru că clasa va avea mai mulți copii mai mari decât copilul tău timp de 6-12 luni, pentru care va trebui să țină pasul. Pentru a rezista unei curse școlare, este important să începeți cu succes. Mult noroc pentru tine!
Articole similare
-
Sfaturi generale pentru organizarea vieții - copiii cu sindromul rett
-
Ghid pentru organizarea vieții 7 sfaturi despre cum să faceți totul
Trimiteți-le prietenilor: