Obiectiv: Să învețe pe copii să ghicească ghicitori, pentru a consolida abilitățile de vorbire-dovezi, dezvolta-l, descrie, să dezvolte imaginația, gândirea logică, memorie, inițiativă și creativitatea copiilor, stăpânirea abilităților picturale.
Materiale: o foaie de hârtie, un creion simplu, marcatori, marcatori, creioane colorate, guașă, păpușă-băiat Petya.
copii 1.Rassmatrivanie cu imagini care descriu diferite atenție ptits.Obratit caracteristicilor lor distinctive: aripi, coadă, pene, labe, crestele.
Fotografie 2.Rassmatrivanie păsări în artizanat (pictură Gorodets, Dymkovo jucărie), pentru a atrage atenția copiilor asupra faptului că artistul schimbă forma unei păsări.
3. Luând în considerare imaginea păsărilor în ilustrații pentru basme. Acordați atenție faptului că artiștii împodobesc păsările.
4. Vizitarea păsărilor pentru o plimbare.
Moderator: Oaspetii au venit la băiatul nostru Petru (papusa) .Letom Petru a fost stau cu bunica lui în ghicitoare derevne.Otgadayte: „Ce Petru a văzut la păsările de curte în curte cu bunica mea“ (păsări Expuse ilustrare) Păsări de curte:
1.Nu războinic, dar cu pinteni,
Nu este un paznic, ci strigă. (Cock)
Ea cheamă copiii, îi adună sub aripa. (Siege)
3. A apărut într-o blană galbenă de blană.
Pe picioarele roșii,
Ce fel de pasăre este asta? (Gâscă)
Pentru o lopată minunată (Turcia)
2. Imagini vizionate ale pasarilor cu copii.
Realizator: Să arătăm lui Petya cum putem juca. (Educație fizică)
Băieți, imaginează-ți că ești un ptichki.Zakroyte ochi și se apleacă-păsări așezat pe o ramură și spyat.Vot încălzit soarele cald de primăvară, și Titschko treaz, cu aripile întinse, pene, tras.
Krylashkami pendulat și a zburat peste birdies nebu.letali și obosit albastru, a căzut pe iarbă în apropierea pârâului, a băut puțină apă.
Din nou, păsările au zburat și a căzut pe boabele dvor.Poklevali de păsări de oțel și de a trata locuitorii aviare dvora.a în curte, care pur și simplu nu au: curcan majore prevazhny, și un cocoș mândru și găini-cochetă și rățuște obraznic și rață, Mallard, și gâscă păsări zadira.Pogostili și au zburat acasă obratno.A soarele era deja stau, cerul sa întunecat, păsările se așeză din nou pe ramuri, stabilite aripile lor și usnuli.A se deschide acum ochii și să devină copii din nou și să atragă Petit mulțime de păsări frumoase.
4. Copiii sunt de acord cu bucurie. Prezentatorul explică modul de realizare a desenului.
Profesor: Este necesar să se plaseze degetele, a pus mâna pe o foaie de hârtie și se taie în jurul ei karandashom.vospitatel simplu ofera palma lui de a prezenta copilului sub forma unei păsări, coada care sunt degetele, arată, de asemenea, recepție cap dorisovki, picioare, aripi.
5. Efectuarea muncii de către copii. Copiii încep să lucreze, profesorul, dacă este necesar, îi ajută pe cei care o găsesc dificilă.
6. Când efectuați lucrarea, țineți gimnastica pentru ochi: Fără a vă întoarce capul, priviți spre dreapta, spre stânga, în sus, în jos. Urmăriți mișcarea mâinii adultului fără a vă întoarce capul: în sus, în jos, în stânga, într-un cerc.
"Rulați" prin ochii conturului unei imagini mari. Adulții pot conduce de-a lungul conturului printr-un pointer.
"Nap" închide ochii pentru un minut și relaxați-vă.
Toate cifrele sunt stabilite pe stole.Vospitatel oferă să-i spun lui Pete, care trăiește în dvore.Vklyuchit pasăre record de voturi casa noastră ptits.Petya mulțumiri, spunând la revedere de la copii și frunze.
Articole similare
-
Schița lecției de desen (grupul senior) pe tema "Transportul integrat"
-
Schița clasei de desen (grup pregătitor) pe tema desenării jucăriei preferate,
Trimiteți-le prietenilor: