Material (1 clasă) pe tema proiectului creativ - "un oaspete la Hansa Christian Andersen - quot,

Sărbătoarea a fost sărbătorită din 1967 la inițiativa și decizia Consiliului Internațional pentru Cartea Copiilor. De obicei, săptămâna aceasta în multe țări, o săptămână de cărți pentru copii și tineri, precum și matinee, concursuri, expoziții și festivaluri dedicate celor mai bune cărți ale lumii.







Și peste tot, în toate țările și popoarele, regele vacanței este Andersen. Scriitorul era foarte îndrăgit de patria sa, de Danemarca, de poporul ei, și a urât războaiele care i-au adus atât de multă durere pe el și pe concetățenii săi. În poveștile sale, Hans Christian a vorbit despre tolerari simpli și a cântat în ei Justiție, Bunătate, Iubire, un sentiment de demnitate umană. În lumea basmului creată de scriitor, eroii săi - oamenii săraci se luptă cu curaj cu adversarii lor - oameni bogați, curțieri, regi - și îi înving.

  1. Stabilirea obiectivelor și obiectivelor.

Obiectiv: de a insufla dragostea pentru carte, de a forma un interes în lectură, de a învăța o atitudine atentă față de carte.

Familiarizați-vă cu lucrarea lui Hans Christian Andersen.

Să trezească interesul copiilor pentru creativitatea verbală și pentru a citi opere de artă.

Învățați-i pe copii să simtă și să înțeleagă limba figurativă a operei de artă, mijloacele expresive care creează o imagine artistică, dezvoltă gândirea imaginativă a elevilor.

Pentru a crea abilitatea de a recrea imaginile artistice ale unei opere literare, de a dezvolta imaginația creativă și de recreare a elevilor și, în special, de gândire asociativă.

Să dezvolte audierea poetică a copiilor, să acumuleze o experiență estetică de a asculta lucrări de literatură elegantă, de a cultiva gustul artistic;

Nevoia de a citi în mod constant cărțile

Extindeți orizonturile copiilor prin citirea basmelor lui Hans Christian Andersen.

Asigurați-vă dezvoltarea discursului elevilor și formarea activă a abilităților de citire și abilități de vorbire.

Astăzi vizităm marele povestitor danez Hans Christian Andersen.

În copilărie, băiatul a fost foarte îndrăgit de a asculta basmele. L-au scufundat în lumea misterioasă a magiei. Înzestrat cu o bogată imaginație, Hans ar putea juca doar câteva ore. Nu avea nevoie de companii de copii zgomotoși. Orice lucru mic îi poate reînvia imaginația și îi șoptește povestea uimitoare. Deci, treptat el a fost dus de literatură și artă. El a visat la scenă, dar tânărul stângaci și stângaci nu a fost acceptat în teatru nici măcar ca ucenic. Oameni buni i-au sfătuit să studieze și în 17 casete sa așezat la birou. Învățarea nu era ușoară, dar perseverența și diligența i-au ajutat pe Andersen să termine gimnaziul, iar mai târziu universitatea.







Tot timpul a scris comedii, tragedii, poezii și romane. El a visat să devină celebru. Dar gloria nu a venit imediat la el. La numai 30 de ani de la publicarea "Poveștilor pentru copii", Andersen a înțeles importanța reală a lui - a fi un povestitor.

În timpul vieții sale, Andersen a scris mai mult de 150 de povești.

  1. Citeste povestile G. - H. Andersen.
  1. Expoziție de desene "Eroii de basm G. - H. Andersen".
  1. Joc - test "Povestiri de G. - H. Andersen".

Continuați numele basmelor lui Andersen:

  1. "Sălbatic ... (lebede)".
  2. "Zăpadă ... (regină)".
  3. "Shepherdess și ... (coș de fum)".
  4. "Ole ..." ("Un lucru bun"). "
  5. "Aur ... (băiatul)".
  6. "Ugly ... (păpușă)".
  7. "Roșii ... (cizme)".
  8. "Prințesă ... (pe un mazăre)".
  1. Pe cine a transformat râia urâtă? (În lebada.)
  2. Ce a împiedicat prințesa să doarmă? (Mazare).
  3. Care era cuvântul pe care Kai ar fi trebuit să-l compună? ( "Eternitate").
  4. Din ce plantă a făcut Eliza cămăși pentru frați? (Din urzici.)
  5. Ce obiect muzical a făcut un porc? (Pot).
  6. Ce fel de metal a făcut soldatul Andersen? (De la staniu)
  7. Cine a ajutat-o ​​pe Little Mermaid să obțină picioarele subțiri? (Vrăjitoarea.)
  8. Care pasăre a condus moartea de pe patul împăratului chinez? (The Nightingale.)
  9. Cine păzea cuferele cu bani? (Câinii.)

Conectați corect cuvintele din titlul de basme.

Verificați lucrările clasei a II-a a lui Hans-Christian Andersen.

Testul poate fi ținut la ultima lecție despre lucrările scriitorului.

Povestiri de Hans Christian Andersen

Prezentarea este folosită în lecțiile de lectură.

Proiect creativ "În vizită la toamnă". Numele creativ "Timp plictisitor, ochi de farmec".

Proiectul "Dull Time, Eyes of Enchantment ..." dezvăluie valorile estetice, practice, recreaționale, cognitive ale naturii pentru oameni. În același timp, copiii învață despre schimbările în natură din sat.

Proiectul creativ "Vizitarea lui Hans Christian Andersen"

Mai mult de o sută de ani în urmă, într-un mic oraș provincial din Danemarca - Odense, pe insula Fun, au avut loc evenimente extraordinare. Străzile liniștite, ușor somnoroase din Odense au sunat brusc sunetul muzicii. Procesiunea r.

Un plan de rezumat al lecției în gradul 3 este prezentat prin utilizarea metodei proiectului.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: