Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele

Scopul lecției este de a extinde cunoștințele elevilor despre animalul sălbatic - un iepure, pentru a învăța părțile de bază ale corpului, alimentația, modul de mișcare.

obiective:
  • pentru a forma idei despre un iepure, ca reprezentant al animalelor sălbatice;
  • pentru a corecta funcțiile mentale superioare; capacitatea de a lucra în perechi;
  • educa motivația de învățare.

Echipament: muzica lui Ceaikovski „Ghiocel“, Planul de primăvară Imagine (copaci, soare, cer, patch-uri fără zăpadă, ghiocei, cursuri de apă), planul de lucru, mozaic geometrice, cuvinte vocabular (Molt, șlefuirea, vânturi), plicurile individuale cu cuvintele întreruperi de litere, text cu cuvinte pierdute, proverbe - 4.







Imagini.
  • Părți ale corpului animalelor
  • În timpul iernii
  • Hare în vară
  • Familia Hare
  • Găsește un împrumut
  • Urmele de hare
  • Iepure în cursa

Pentru staționare: costume de iepure - 5 bucăți, bancă, pom de Crăciun, pistol, pânză albă.

I. Momentul organizatoric

- Băieți, astăzi nu avem o lecție simplă în dezvoltarea vorbirii, ci o lecție în călătoria spre pădurea de zână. Deci, mergeți într-o călătorie, închideți-vă ochii și ascultați
Sună muzica lui Ceaikovski.

- Această muzică magică de către PI Ceaikovski, un compozitor rus, ne-a transferat într-o curățenie forestieră și se numește "Snowdrop".

II. Să începem cu lucrarea din calendar

- De ce credeți că această melodie ne-a ajutat să ajungem în lumea basmului?
- Spune-mi, e chiar o primăvară în pădurea asta? Ce semne de primăvară vedeți și le puteți numi?
Soare, cer, decongelate, Rook, rinichi, fluxuri, ghiocel (copii numesc semne de primăvară, iar profesorul este atașat la tabla - suport)

Un copil face o poveste.

- Ce fel de pădure fără locuitorii pădurilor și încercați să le identificați. (Părți ale corpului animalelor sălbatice: urs, mistreț, vulpe, iepure, lup).

Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele

- Și personajul principal al pădurilor noastre de basm, alb, gri, oblice, rapid, rapid, ușor de speriat, lașă, cu urechi mari. Cine este acesta?

Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele

- Deci, astăzi la lecție vom vorbi despre iepure, părțile principale ale corpului, nutriția, modul de mișcare.
- Deschideți notebook-urile și notați numărul și tema lecției. Vom lucra aici pe acest plan.

1. Părți ale corpului.
2. Nutriție.
3. Puii
4. Modul de mișcare

- Dar ce bateți? Acest basm ne-a bătut, băieți. Uită-te cu grijă la ea, și apoi vei învăța multe despre viață, o vor lua, dar va veni la îndemână astăzi!

Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele

1. O dramatizare a unui basm despre iepuri

Într-o seară de iarnă, întunericul întunecat îngloba copaci și case.
Și chiar și câinele nu latră, ci leneș le pune.
În ferestre lumini strălucitoare ieși,
Și visele încet vin în acele case.
Și visele sunt atât de diferite: serioase și ciudate.
Și poate fi amuzant și chiar poate fi colorat.
Apoi luna a dezvăluit fața,
Lumina argintului vărsat în sat, în pădure, în câmpuri,
Pământul natal doarme.
Egorka ne-a dormit pe bancă, am văzut un al zecelea vis,
În timp ce se strecură pe sanie, era de la munte până la pădurea de pini.
Un iepure pufos a zburat, sărind în jur.
Într-o blană de blană albă nu va îngheța în timpul iernii.
Brusc, Yegor se opri, pentru că era surprins,
În curățenie, pe zapada zalele au jucat salt.
Atunci iepurele a venit și a spus:

„Liniște! Dintr-o dată vulpea te va auzi, apoi vei alerga aici.
Sau un lupi bolnav, e atât de periculos.

Iepurașul imediat a devenit supus și sa așezat pe spate.
Urechile sunt lungi, lipite în rânduri.

Ai jucat și ai zgomotat, dar ai ajuns să mănânci?

Am petrecut noaptea în pădure și am mâncat ceea ce am găsit.

Gărzind scoarța de la fratele aspen, iarba uscată era fericită.

Ei bine, am stat în tufișuri,
Ramurile de mâncare subțire.
Stejar, mesteacan, salcie, artar -
Aceasta este dieta noastră.

Și mama de iepure, copiii au adus o crenguță la micul dejun.
Dintr-o dată o bucată de la munte, dar nu un bulgăre de zăpadă - o saltea.
Fratele mai mare a apărut și a căzut pe spate.
Își ridică labele și strigă cu teamă.
Și în spatele lui, cu o armă în mână, i-a urmărit ușor pe paznic.

Ce s-au făcut? Am pierdut cinci măr.
Am mâncat coaja noaptea, te-am împușcat la timp.

Nu ne ruina, vă rog să iertați.
Era foarte frig și, desigur, era foame.

Avem o lecție, va merge la noi pentru totdeauna.
Vom trăi să izvorăsim, până la iarba verde.

Bine, iepuri, îmi pare rău pentru tine.
Păstrez un stoc mare de legume, o pot împărtăși.

1 iepuraș: Sunt vinovat, dar voi dormi și voi aduna portretul.

3 Bunny: Pe măsură ce începea să se răcească, mă îngropă în zăpadă ca să dorm.

1 iepuraș: mă voi culca sub copac, nu voi scăpa nicăieri.

Cine în buruieni, și care în tufișuri. E timpul pentru tăcere.

- Să încercăm să strângem un portret de iepure, dar neobișnuit, dar din figuri geometrice. Luați plicul și încercați să strângeți forma iepurelui din figurile geometrice. Ce cifre sunt mai mari? Câți au avut nevoie? Ce se face din ovale?







- Hare - ce fel de animal este asta? (Acesta este un animal sălbatic, neprajitor (erbivor)
În primul rând, vom analiza părțile corpului de iepure.

Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele

"Ce e pe capul iepurelui?" (Arată copilul)
- Hai să jucăm jocul "Cui este acest lucru?" (Gura lui Hare, mustața de iepure, urechea de iepure).
- Îmânța are urechi lungi, de ce crezi?
În primul rând, urechile sunt necesare doar pentru a auzi. Și cu cât este mai mare auriculul, cu atât este mai clar auzul proprietarului său. Principala modalitate de a evita pericolul este de a scăpa. Și aici, în plus față de picioarele rapide și tehnicile speciale, iepurele este ajutat ... cu urechi. Este lung (și nu rotund!) Urechi presate strâns la corp, oferind o aerodinamică mai bună. Și, de asemenea, urechile mari salvează iepurele de la supraîncălzire, radiând în mod activ căldura fără a pierde umezeală valoroasă. Această calitate oferă iepurelui un avantaj semnificativ față de prădători: din cauza supraîncălzirii, acestea se obosesc repede și se opresc din urmărire.
Concluzia sugerează o simplă: urechi lungi pentru un iepure - o necesitate vitală, un adevărat dar al naturii.
- Corpul de iepure este acoperit cu păr scurt. Amintiți-vă ghicitorul asociat cu colorarea iepurelui?
- De ce schimbă culoarea iepurelui? (Hare)
- Crezi că schimbarea culorilor îi ajută pe iepurași să trăiască în pădure? (Lâna albă din iarnă îi ajută pe iepure să se îmbină cu zăpada și să fie neclară pe ea.)

Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele

"Câte labe are un iepure?"
"Ce fel de coadă are un iepure?" Coada sub forma unei mingi albe pufoase. Coada este mică, dar este totuși vizibilă.
Pielea este fragilă și slabă atașată corpului, astfel încât adesea reziduurile de piele rămân în dinții unui prădător, cum ar fi coada unei șopârle.
- Care sunt părțile corpului iepurelui?

- Unde trăiește iepurele? În pădure. Alimentația variază în funcție de anotimp.
- Ia plicuri cu iepurași și vei afla ce se hranesc cu iepurii în vara, pentru asta trebuie să compun cuvinte din aceste scrisori. (Sarcină diferențiată, copiii din grupul I colectează un cuvânt de 6 litere)

În timpul iernii, iepurii distrug trunchiurile și ramurile inferioare ale copacilor (salcie, mesteacăn, aspen). Adesea, în iazurile de iarnă flămânzi, înzăpezite, se revigorează în grădini, unde se distrug pomii fructiferi.

Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele

Se știe că iepurii preferă cele mai subțiri, lăstari terminali ai plantelor. Aceste părți vegetative au cea mai mare valoare nutritivă. În timpul iernii, când crește capacul de zăpadă, unele dintre aceste alimente sunt ascunse sub zăpadă, dar în mijloc sunt accesibile lăstarii de mijloc și apicali ai arbuștilor mai mari. În plus, sub greutatea zăpezii sunt a scăzut, și de multe ori rupte destul de cereale Nye sălcii Bush și hares sunt capabili să se hrănească cu scoarța de RAST-NIJ. În timpul iernii, iepurii se hrănesc la seară și noaptea.
- Ce mănâncă iepurii?

"Baieti, stiti ce sunt numiti bebelusii de porc?"
Leverets (1-6, rareori până la 12) se nasc cu probleme de vedere, cu blana groasă și prima dată ședinței în iarbă nemișcat, astfel încât să nu lase nici o urmă, iar mama lui vine să-i hrănească de 1-2 ori pe noapte. În același timp, ea hrănește nu numai propriile iepuri, ci și străinii. În locurile în care există o mulțime de iepuri, toate liniștirile devin, uneori, comune.

Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele

- Băieți, spuneți-mi, cine este desenat în imagine? (Iepure, iepure, iepure, iepure)
- Bunnicii au decis sa se ascunda si sa caute in padurea magica, sa ia cartile si sa incerce sa numere cat de multi dintre ei?

Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele

"Nu este vorba doar de iepurașii care se bucură să se joace și să se relaxeze, să ne odihnim și noi".

Copiii imită mișcarea caracterelor în text.

Iepurașul galopea prin pădure, căutând mâncare pentru el însuși,
Dintr-o dată iepurele de pe vârful capului
Urechile se ridicară ca săgețile:
Furia este liniștită, cineva din pădure se strecoară.
Hare amestecă piese, scapă de probleme!
El a sărit în partea sa, sa întors și sa aruncat sub tufișuri.

5. Metoda de mișcare a iepurelui

- Aceleași labe de iepure?

Picioarele posterioare sunt mult mai lungi decât membrele anterioare și se deplasează mult înainte când se mișcă. (Traces) Amuzant în iepure, ca și cum ar fi alergat înapoi. Aici sunt labe scurte din față, o urmă de la ele în cercuri. Și asta e partea din spate. De la ei, traseul este lung. Iepurele lor aruncă astfel încât să meargă în față.

Pentru a alerga în munți și cu un coș de munte.

- De ce iepurele au picioare lungi în spate? (El este mântuit de dușmanii săi prin zbor, fiind ușor respins de picioarele posterioare). Prin urmare, în sus, se urcă ușor, iar de pe munte se rostogolesc capul peste tocuri. Chiar și acolo există o zicală: "Către munți - alergând și de pe munte" - deoarece labele din față ale iepurelui sunt scurte.

Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele

Protecția de iepure este doar picioare viclean și rapid. Aici iepurele este luat pentru viclenie. Dacă are nevoie să se odihnească, el nu se mișcă imediat sub tufiș. El va trece prin traseu și înapoi, și să sară în lateral. El va dansa, el sare, in sfarsit, ultimul salt imens. Și în ultimul salt este un truc special. Și el se află și cu capul oblic în direcția de unde a venit, astfel încât inamicul să poată observa și să fie salvat în timp.

În timpul iernii, aranja maturarea sub protecția nămeți în găurile de zăpadă și nișe, și, uneori, a închis adăpost în zăpadă, din care în caz de pericol popping dintr-o dată, de rupere prin tavan. În vara, ei aranjează sub tufișuri sau în mod deschis. Ziua este petrecută sub tufișuri, într-o groapă adâncă, mai puțin frecventă în năluci de rozătoare. Îngerii sunt activi la seară și noaptea.

Hare trăiește în ...
Vara, iepurii mănâncă ... iar iarna ...
În primăvară, iepurele se naște ...
În timpul iernii, iepurii ... și vara ...

Oamenii au observat de mult timp unele caracteristici ale iepurelui, pentru că nu este fără motiv că nu numai ghicitori, versuri, ci proverbe formează despre el.

Astfel de epitete nefolositoare caracterizează creativitatea animală pufoasă. Dar un iepuraș nu este un laș - este doar precaut, pentru că prea mulți oameni vor să-l mănânce. Și uneori arată curaj.
Să ne amintim ce povesti știți, unde unul dintre eroi este un iepure. (Cărți: Lăptucă, Hare-braggart, etc.)

- Pentru a ne întoarce de la basmul pădurii la clasă, trebuie să ghicim doar un singur cuvânt, fie că este un iepure. Dacă vorbești despre un iepure, bateți, dacă despre un alt animal - stomp.
DOWNLOADS, LITS, WATCHES, BURNS, BREAK, LUNGURI, JAWS, FALLS PE HANDSET.
"Ce animal sălbatic vorbeam astăzi?" (Rabbit)
"Ce fel de animal este asta?" (Acesta este un animal sălbatic, neprajitor (erbivor)
- Ce ai învățat despre iepure?
Mark.

Lecția de dezvoltare a vorbirii în clasa a doua este iepurele







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: