Învățământul superior

Doctor în științe pedagogice Profesor la Institutul de Educație Generală al RAO

Doctor de Științe Pedagogice Profesor la Institutul de Familie și Părinți RAO

Această carte este primul manual de etno-pedagogie pentru viitorii profesori. Are o cultură național-regională și etnică de educație, subliniază subiecte importante ale etno-pedagogiei: sistemul etno-pedagogic ca fenomen național și universal; evoluția pedagogică; factorii, metodele, mijloacele și metodele educației populare; funcționarea modernă a pedagogiei oamenilor etc.







Volkov Gennady Nikandrovich

Proiectare serială: VIFenogenov

Structura computerului: R.Yu.Volkova

Semnat în presă pe 23.06.99. Format 60x90 1/16. Setul cu cască al The Times.

Hârtie Offset No. 1. Imprimare offset. Cond. Pec. l. 10.5.

Circulație 30000 de exemplare. (Prima fabrică 1-10000 exemplare). Ordinul nr. 1786.

LР №071190 din 11.07.95. Centrul de publicare "Academia". 105043, Moscova, 8-ya Parkovaya, 25. Telefon / fax: (095) 165-32-30; (095) 367-07-98, (095) 305-23-87.

Întreprinderea unică de stat a Ordinului complexului de tipărire a bannerelor roșii ale Comitetului de Stat al Federației Ruse pentru presă. 410004, Saratov, ul. Chernyshevsky, 59.

§ 4. MUNCĂ. COMUNICARE. TRADIȚII. ARTS

6. EXEMPLU-IDEALGLAVA 7. FUNCȚIONAREA MODERNĂ A PEDAGOGICILOR PERSOANELOR







§ 1. OAMENII PEDAGOGICI ETHNICI

§ 2. EFICACITATEA PERSONALITĂȚILOR-SIMBOLI. FUNCȚIONAREA ACESTORA

§ 3. Bazele umane generale ale etnopedagogiei Relația avansată

Cartea educațională despre etno-pedagogie se creează pentru prima dată nu numai în țara noastră, ci în întreaga lume. Este mult timp necesar pentru profesori, în special pentru profesori de grădinițe și profesori care lucrează în școlile primare de învățământ general.

Această carte de formare este concepută pentru a realiza cele două mari porunci - Jan Amos Komensky și Konstantin Dmitrievich Ushinsky: natura și naționalitatea. Pedagogia populară, care face obiectul etnopedagogiei, este pedagogică, naturală și de viață, democratică și umanistă.

Principiul naționalității, fundamentat științific de KD Ushinsky, ca principiu sacru al educației naționale în contextul democratizării societății, dobândește o urgență extraordinară. În marele profesor-patriot naționalitatea este colorată maxim de ideea creativă națională, consacrată, încălzită de ea.

Trei principii principale ale lui K.D.Ushinsky au o importanță decisivă pentru acest manual: 1) ". oamenii au propriul sistem special de educație "; 2) "în sufletul omenesc, trăsătura naționalității este înrădăcinată mai adânc decât toate celelalte"; 3) "ideile educaționale ale fiecărui popor sunt impregnate cu o naționalitate mai mult decât orice altceva".

Crearea unei școli cu adevărat naționale - rusă, ucraineană, tătară, Yakut, Chukchi, oricare altul - este posibilă numai pe baza etno-pedagogică. Cultura populară a educației este baza întregii culturi. Nu este posibilă renașterea națională, nu este posibilă re-crearea tradițiilor naționale progresiste fără activarea tradițiilor originale de educație, pedagogie populară.

Școala primară trebuie să fie neapărat națională, aceasta este școala din limba maternă, o extensie naturală a "școlii mamei". Formarea unui profesor de școală primară cu drepturi depline este de neconceput, fără pregătirea sa etno-pedagogică specială.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: