Dezvoltarea metodologică a geografiei pe tema jocului geografic - "show globe - quot, download

Concursurile geografice sunt competiții care pot fi organizate atât între participanții individuali din joc, cât și între echipe. Acesta este cel mai frecvent utilizat tip de joc geografic.







Atunci când se desfășoară competiții geografice, nu există de obicei numai participanții la joc, ci și spectatorii care se înrădăcinează pentru ei. Prin urmare, în astfel de tipuri de jocuri sunt întotdeauna furnizate și sarcini (concursuri) pentru public.

Pregătirea specială pentru joc nu este necesară. Practic, trebuie doar să construiți o echipă și să analizați sarcinile de eșantionare. Acest tip de joc este atât de variat și versatil încât vă permite să desfășurați lecții extra-curriculare în geografie, sub formă de jocuri destul de des, și, astfel, să atrageți mai mulți elevi. Elevii sunt interesați și uneori își exprimă uneori dorința de a veni cu jocul și de a le conduce.

De exemplu, vă voi da scenariul jocului "Globe show".

Scopul jocului: Reorientarea percepției a disciplinei „geografiei“ (arata copiilor un subiect cunoscut de partea necunoscută: nu ca un set de reguli, ci ca un lucru viu, în continuă evoluție.)
1. MOMENT ORGANIZATIONAL:

  1. Câmpul de joc: 15 sectoare: 3 - "roșu"; 3 - "galben"; 3 - "verde"; 3 - "albastru"; 3 - "muzică" (figura 6)
  2. "Turntable" - globul rotindu-se pe un suport cu indicatorul săgeții.
  3. Carduri cu sarcini (3 sarcini pe culoare): întrebări privind tipul de jocuri de televiziune populare: "roșu" - "Ce? Unde? Când? "; "Galben" - "Cine vrea să fie milionar?"; "Green" - "Bluff Club" sau "Surprize", "albastru" - "Câmpuri"; "♪" - "Ghici melodia" sau numărul de spectacole amatori.
  4. Pentru sectorul "Surprise" - trei cutii cu obiecte enigmatice: o hartă geografică, un tigru, un Amurgik
  5. Premii echipei câștigătoare
  6. Cronometru sau clepsidră "minut", gong
  7. Acompaniament muzical
  8. Carduri de invitație
  9. Locurile de joacă
  10. Numerotarea pe mese
  11. microfon
  12. Frunze numerotate și creioane sau pixuri pentru echipe de participanți
  13. Tabel pentru juriu
  14. 3 asistenți
  15. 2 Scaune - standuri pentru plasarea literelor
  16. Lista răspunsurilor corecte pentru juriu

Jocul are parte de câte echipe doriți. Jocul începe cu o "glumă" (întrebări comice), care va ajuta la identificarea liderului. În spatele terenului de joc este liderul echipei în această etapă, i se acordă dreptul de a roti "topul", care va selecta sarcina pentru jucători. Întrebarea este răspunzătoare simultan de toate echipele în scris și numai liderii - oral. Timpul pentru pregătirea răspunsului este de 1 minut, după momentul dat - sunetele gong. Asistenții colectează note cu răspunsuri și le transmit juriului. Echipa se află în spatele câmpului de joc până când dă răspunsurile corecte la întrebări, dacă echipa nu sa confruntat cu sarcina, liderul se schimbă. Locul din spatele terenului de joc este ocupat de echipa, care a dat răspunsul scris corect. Dacă nici o echipă nu sa confruntat cu sarcina, atunci liderul va fi dezvăluit din nou printr-un "raliu".

Asistenții conduc vigilent ordinea din spatele meselor de joc, suprimă comportamentul incorect al jucătorilor.

Juriul după fiecare sarcină cheamă echipele care au dat răspunsurile corecte și le ține evidența.

3. ÎNTREBĂRI ȘI SARCINI:

1. Care lanț nu poate fi ridicat? (Munte)

2. Ce este între oraș și sat? (uniunea "și")

3. Ce se face cu o batista rosie daca se coboara 5 minute pana la fundul marii?

4. Care este numele râului din Africa, care a căutat doctorul Aibolit?

5. Ce nume de râu se găsește în gură? (Gums)

6. Ce fel de curea nu te încingi. (Geografic)

7. Prin ce poarta se poate trece o spargere de gheata? (Porțile Karskie-strâmtoarea)

8. Acoperișul lumii - unde este? (Pamir)

9. Care pământ nu va îmbătrâni niciodată? (New)

10. Sunt apa, dar inot in apa? (Ice)

11. Care este cea mai înaltă iarbă. (Bamboo)

12. Unde este cortul cu toate cele patru ferestre orientate spre sud? (La Polul Nord)

13. Ce înseamnă cuvântul "cangur"? ("Nu înțeleg")







14. Care este numele unui călător rus care "a sigilat" locul pe care îl cerceta? (Semenov-Tyan-Shansky Petr Petrovich)

15. În cazul în care cancerele de iarnă. (În nurcă, sub apă, în larg, Taci până la intrare și iarnă)

16. Numele țării din America de Sud indică particularitatea locației sale geografice. (Ecuador)

17. Peștele trăiește într-o baltă? Și în Taz? (Da, deoarece acestea sunt râuri)

18. Care peninsula în sine vorbește despre magnitudinea ei? (Yamal)

19. Ce fel de râu puteți împacheta un produs. (Ambalaj)

20. În ce mare nu există apă? (În orice, pe o hartă sau pe un glob)

21. Ce râu crește pe un copac? (Rod)

22. Care țară se termină în cele trei "eu"? (Austria: Aus Three I)

„Ce? UNDE? CÂND? "(Sectorul" Roșu ")

1. Ce direcție are strada pe care nu există umbra la domiciliu la prânz? (strada se întinde în direcția de la nord la sud)

2. În cazul în care pe glob poate fi considerat exacte în orice moment indicat de ceas? (la polii, unde se întâlnesc toți meridienii)

3. "Bătrâna doamnă" se numește poporul său indigen modern. Această "bucată de fier" este teribil, dar atrage ca un magnet. Nașterea ei a provocat o furtună de indignare. Astăzi este cel mai faimos simbol al orașului. Ce fel de structură este? (Despre Turnul Eiffel, construit la Paris în 1899 pentru Expoziția Mondială.)

4. Marinarii din întreaga lume cunosc farul natural, care servește drept unul dintre reperele de pe coasta Americii Centrale în Oceanul Pacific. Ce este acest far, care este sigur în orice moment al zilei și în orice vreme?

(Vulcanul Izkalko: timp de 200 de ani, la fiecare 8 minute se aude un zgomot, se simte un urlet și o coloană de fum care crește până la 300 m înălțime)

"Cine vrea să devină milionar?" ("Sector galben")

1. Care țară din lume a început pregătirile științifice și tehnice pentru transportul aisbergurilor?

A) Africa de Sud b) Arabia Saudită

C) Franța d) Etiopia

(b) Arabia Saudită)

2. De unde provin blugi?

A) Din Marea Britanie B) Din SUA

C) din Franța d) din Spania

(c) din vechiul oraș francez Nîmes, renumit pentru arta de țesut. Chiar și în secolul Χ1, aici a fost dezvoltată o țesătură deosebit de puternică, care inițial a fost destinată fabricării de vele. La locul de fabricație, această țesătură era denumită "denim". Primii pantalonii marinari, vopsite cu indigo, au fost importați mai târziu din Franța în America)

3. Unde au inventat bumerangul?

A) în Australia B) în Africa

B) în Europa d) în America

A) termen geologic pentru întărirea rapidă a intruziunilor vulcanice;

B) linii pe hartă pentru a indica aceleași adâncimi ale corpurilor de apă;

B) piscinele deschise ale eschimilor;

D) porecla iubitorilor de schi.

"BLEF-CLUB" SAU "SURPRISE" ("sector verde")

1. Credeți că vulcanul Galeras din Columbia în fiecare zi în timpul erupției "scuipă" aproximativ jumătate de kilogram de aur. (Dreapta)

3. Credeți că sub Nil este un râu subteran de șase ori mai mare decât Nilul în sine? (Dreapta)

"Surprise" ("Black Box")

1. Țări fără oameni, orașe fără case, păduri fără copaci, mare fără apă. Ce este? (Harta geografică)

2. Denumiți râul din Asia și recunoașteți fiara care sa ascuns în această cutie. (Tiger)

2. Denumiți cel mai mare fluviu din Orientul Îndepărtat și aflați cine este cel mai dorit prieten al iubitorilor din întregul glob (Cupidon)

"DOMENIUL MIJLOCILOR" ("sectorul albastru")

Despre GE X R O N O L O G Y

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Sistemul de desemnare a datelor istoriei Pământului, adoptat în geologie

ZAMOROZKI I

1 2 3 4 5 6 7 8 9

O scădere bruscă a temperaturii aerului, cauzând condiții nefavorabile pentru vegetație.

S E I S M O R A F

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Dispozitiv pentru înregistrarea oscilațiilor crustei pământului.

GALSFETR ȘI M

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Un strigăt al sufletului fetei lui Masha, visând să viziteze cei mai înalți munți ai lumii.

("Lasă-mă să mă duc la Himalaya" de Masha Rasputin)

2. Cânte despre cele două mari aglomerări urbane din Europa.

(Londra-Paris Irakli)

3. Numărul de spectacole amatori

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

În clasa a VII-a lucrez la manualul I.V. Dushina, VA Korinskaya, V.A. Șenв Geografie. Continentele, oceanele, popoarele și țările aflate sub ediția de. VP Dronov. În lecția "Metode de cercetare geografică și surse geografice.

Poziția geografică a Rusiei. Caracteristicile situației fizico-geografice.

O lecție despre geografie în clasa a VIII-a. Tema "Poziția geografică a Rusiei: singularitățile situației fizico-geografice".

Profesor Polyakova Valentina Y. (Serafim școală secundară specială de tip închis) Lecții de geografie „coajă geografice. Structura și proprietățile geografice coajă“

Lecție de geografie pe tema "Geografie geografică: structura și proprietățile geografice". În explicarea schemelor de circulație a materialelor, geografică a plicurilor, se utilizează desene de manual. Acesta este dat.

Lecția de geografie "Geografia geografică: structura și proprietățile geografice"

Lecție de geografie pe tema "Geografie geografică: structura și proprietățile geografice". În explicarea schemelor de circulație a materialelor, geografică a plicurilor, se utilizează desene de manual. Acesta este dat.

Această prezentare este pentru lecția a șaptea cu privire la "Metode de cercetare geografică și surse de zanil geografic". Pentru manualul "Geografie: continente, oceane, popoare și țări" Dushina, V.A. Korinskaya.

Harta geografică. Culorile hărții geografice.

Aceasta este o primă lecție pe tema: "Harta geografică", copiii sunt introduși pe hartă și florile sale, să învețe prin culoare pentru a determina forma reliefului.

Lecție de geografie în clasa a VI-a. Scopul lecției este de a crea condiții pentru aplicarea cunoștințelor și abilităților în determinarea coordonatelor geografice, distanțelor și direcțiilor de pe hartă într-o situație familiară și nouă de învățare.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: