Copilul și moartea rudelor
Cum să-i spui copilului despre moarte
Caracteristicile experienței durerii la copii
Aceasta este o condiție teribilă când pierzi pe cel iubit. Persoanele adulte se luptă cu ea, ce să vorbească atunci despre copiii care sunt lipsiți de părinți? Bineînțeles, pentru ei e greu. Mulți adulți sunt convinși că copilul nu își dă seama de pierderea, continuă să se comporte ca și cum nu s-ar întâmpla nimic. Cu toate acestea, adulții ar trebui să fie alarmați de reacția unui alt copil, adecvată din punctul de vedere al adulților, și anume - lacrimi, stupoare, refuzul de a mânca, somnul, divertismentul.
Trauma psihologică asociată cu pierderea celor dragi, obținută în copilărie, poate lăsa o amprentă asupra vieții psihicului copilului. Desigur, adulții care sunt, în acest moment, se confruntă, de asemenea, o pierdere și, în cele mai multe cazuri, nu se observa copilul se inchide pe cont propriu de munte. Dar chiar și cei mai tineri copii au nevoie de sprijin emoțional, trebuie să discute emotiile legate de moartea unui iubit.
Cel mai simplu mod de a experimenta pierderea de copii într-o familie în care adulții sprijini copilul, discuta cu el tragedia, nu permit copilul să se retragă în el însuși cu durerea lui. Există cazuri când, după moartea unui părinte al doilea deprimat, începe să abuzeze de alcool, se scufunda în partea de jos, lăsând un copil lăsat să se singur cu dezastrul. Dar poate ajuta copiii să supraviețuiască pierderea unei persoane dragi, pentru că ei fac parte din ea, a continuat el.
Luați în considerare ceea ce simt copiii atunci când pierd cei dragi.
În primul rând - frică. Acesta poate fi exprimat într-o varietate de forme - de la teama de întuneric la coșmaruri. Copiii se tem să iasă din casă sau din camera lor, sunt deranjați de atenție, de memorie, devin distrași. Foarte des părinții după moartea unei rude care încearcă să indulcesc pentru copil și să explice grija că el a adormit și nu sa trezit. Copilul este speriat foarte mult. El nu poate înțelege cum poți dormi pentru totdeauna, așa că inconștient începe să se teamă să închidă ochii lor, astfel încât să nu trezească pe cineva de la părinții lor.
În al doilea rând. copiii experimentează ostilitate și furie. Ei devin foarte iritabili, încăpățânați, refuză să vorbească, devin adesea pur și simplu necontrolabil.
În al treilea rând. copiii încep să se simtă vinovați pentru ce sa întâmplat. Mulți cred că, de exemplu, bunica a murit pentru că nu au ascultat-o. Uneori, copiii cred în propria lor vinovăție că nu mai mănâncă, dorm, refuză să meargă la școală, se gândesc mereu la asta. Cum își pot corecta vinovăția pentru a se întoarce pe persoana decedată.
În al patrulea rând. copiii sunt nu mai puțin decât adulții, trăind angoasă mintală. Aceste chinuri și suferințe se pot transforma în durere fizică. Copilul poate avea dureri de cap, pot apărea tulburări gastro-intestinale, se pot îmbolnăvi adesea cu răceală. Și ultimul. Situația stresantă îi împinge pe copil să se întoarcă la copilăria timpurie. Acest fenomen este numit regres. Poate să înceteze să vorbească, el începe să-și suga degetul mare, ca un copil, de multe ori există o enureză.
Reacția copilului la moartea rudelor, în funcție de vârstă
Tristețea nu este doar experiența pierderii unei persoane iubite, ci și procesul de vindecare mintală. Un copil nu este mai puțin decât un adult care se confruntă cu moartea, mai ales dacă iubitul său trece. Nu-ți poți lăsa singur copilul cu durerea ta, trebuie să explice ce sa întâmplat. Este important ca el să înțeleagă corect explicațiile dvs., deci trebuie să țineți cont de caracteristicile de vârstă. Copilul trebuie să înțeleagă că tristețea și lacrimile nu sunt o manifestare a slăbiciunii, ci o reacție normală la pierderea celui iubit. În funcție de vârstă, copiii percep vestea despre moartea unui iubit diferit.
Pentru a spune, la ce vârstă copiii încep să se întristeze, este foarte dificil, dar există cazuri când chiar și copiii au arătat emoții despre pierderea părinților lor. Au strigat în mod constant, au refuzat să mănânce, au încercat să provoace leziuni. Copii foarte mici de vârstă preșcolară percep moartea ca proces reversibil. Această percepție este intensificată de informațiile obținute din desene animate în care eroii se întorc aproape întotdeauna misterios după distrugere. De asemenea, copiii percep moartea în viața reală. O persoană nu este pe aici, dar se va întoarce în curând.
Copiii de vârstă școlară primară nu sunt încă în măsură să realizeze că este o moarte, dar ei se simt lipsa de aproape iubit-o. Acest lucru îi face să se simtă abandonați, sunt trist și ofensați. Uneori, adulții în întrebările copilului despre motivul pentru care partea lui era nici un om, în cazul în care el, spune-i despre excursii lungi. Nu face asta. Nu trebuie să-l înșelați. Mai devreme sau mai târziu, tot trebuie să-i spui adevărul, și va fi o lovitură pentru el. În plus, el învață de moartea unei persoane dragi care nu se va întoarce la el, el își dă seama că timpul său lung înșelat aproape. Copilul are nevoie să spună adevărul. Să presupunem că el merge la cimitir, ajutând la îngrijirea mormânt cuiva drag, acesta îi va permite să arate dragostea pentru persoana care a plecat pentru a ajuta cu infracțiunea pe care a părăsit copilul.
Este demn de atenție la comportamentul și bunăstarea copilului. Dacă el de multe ori se plânge de dureri abdominale, nervos whines în mod constant despre tot, nu dormi la noapte se întâmplă incontinență, coșmaruri, ar trebui să-l arate la medic. Acestea sunt simptome luminoase ale traumelor psihice grave ale copilului.
Realizarea faptului că moartea este sfârșitul vieții și că toți oamenii mor mai devreme sau mai târziu au vârste între cinci și nouă ani. Cu toate acestea, la această vârstă, moartea nu este încă percepută ca fiind personală. Copilul speră că va reuși să vină cu ceva pentru a evita moartea. La această vârstă, de regulă, se produce personificarea morții. Nu este perceput ca un proces fiziologic, ci ca un personaj - un schelet, o bătrână cu o coasă sau un înger de moarte. Mulți copii încep să se simtă teama de moarte, înainte de moartea personificată. Ei încep să se teamă de întuneric, mulți sunt chinuiți de coșmaruri.
Adolescenții cu vârsta peste 15 ani prezintă deja o înțelegere maximă a ceea ce sa întâmplat. Ei sunt capabili să acorde atenție și sprijin membrilor adulți ai familiei lor, fără nici o greșeală, îndeplinind misiuni și îndatoriri legate de ritualuri și ceremonii funerare. Cu toate acestea, la această vârstă, în legătură cu înțelegerea conștientă a ceea ce se întâmplă, adolescenții au nevoie în mod special de mângâiere și sprijin, doar din cauza particularităților vârstei, mândria falsă îi împiedică să o recunoască. Procesul de a accepta ceea ce sa întâmplat ca un fapt are loc treptat. Pentru a face față durerii, este necesar să vorbim despre eveniment. Deoarece poate părea paradoxal, dar numai când a vorbit cu voce tare emoțiile, după ce a discutat cu rudele a avut loc, persoana poate face față nenorocirii.
Există cazuri în care copiii deja la vârsta de trei ani încep să pună întrebări despre moarte. Unii dintre ei nu asociază moartea cu o persoană, nu o percep ca pe un scop, dar în același timp reacționează energic la moartea iubitului lor animal. Unii copii nu ating niciodată subiectul morții, nu pun întrebări, dar acest subiect poate fi prezent în joc. Aceștia joacă jucării diverse, de exemplu, băieții preferă să joace soldați uciși în război. În astfel de jocuri, pot fi atinse momentele de jucării moarte, expresia sentimentelor experimentate în timp ce faceți acest lucru și, uneori, jocurile de scene de ceremonii funerare.
Copiii de vârstă școlară preșcolară și primară sunt greu să rămână într-o stare de suferință pentru o lungă perioadă de timp, prin urmare, gândurile pozitive și sentimentele plăcute se dezvoltă destul de repede. Copiii nu pot, ca adulți, să se întristeze mult timp. Dar nu poți spune că nu suferă și nu experimentează pierderea unui iubit. Sentimentele lor pot fi mult mai puternice decât la adulți, pur și simplu o exprimă diferit.
Există cazuri în care copiii, care se confruntă cu pierderea celor dragi, încep să manifeste un comportament inadecvat. Copilul nu înțelege semnificația morții în contextul în care este înțeleasă de adulți. Foarte adesea copii mici încearcă să-și folosească gândirea magică pentru a-și readuce rudele decedate. Copiii încep să pună întrebări legate de ce a murit o persoană fără să-și dea seama deocamdată absența vinovăției cuiva pentru moartea naturală. Foarte adesea încearcă să ia vina pentru moartea unei rude apropiate sau să încerce să plece după el. Uneori, atunci când părinții își pierd copiii, performanțele școlare cade, arată un comportament deviant, încep să fure, să fugă de acasă etc. Când un copil iubit moare, copiii încep să se teamă să se despartă de ceilalți. Sunt emoționați de teama că se poate întâmpla ceva și cu ei. La început, după pierderea persoanei native, copiii simt o mare nevoie de intimitate. Este important pentru ei ca cineva aproape este în apropiere.
Copiii au propriile lor metode pentru a face față emoțiilor negative. Cel mai adesea ei folosesc jocul pentru asta. În timpul jocului, ele repetă în mod repetat situația, care a avut loc în realitate. După ce le-au pierdut pe cei dragi, se poate observa modul în care copiii joacă jucării, insecte și animale în timpul jocului. Acest lucru le permite să înțeleagă ce sa întâmplat cu cel iubit. În desenele copiilor, tema morții este de asemenea urmărită. Copiii trag cruci sau alte atribute legate de funeralii. Treptat, ei încep să înțeleagă sensul evenimentului, astfel încât nu este nevoie să opriți astfel de manifestări în joc sau desen. Acesta este un mod ciudat de a-ți exprima sentimentele.
Mulți adulți sunt convinși că copiii nu înțeleg ce este moartea, așa că nu simt teamă. Cu toate acestea, aceasta este o mare concepție greșită. Deja în 5-7 ani, copilul începe să tortureze diverse temeri, dintre care unele sunt asociate cu moartea. Copiii se tem de întuneric, se tem să se îmbolnăvească, se tem că va începe războiul, se tem de diferite elemente - apă, foc, le este frică de eroi negativi de basme și desene animate. Toate aceste temeri copilărești sunt, într-un fel sau altul, legate de teama de moarte. Copilul a început deja să-și dea seama că orice fenomen are un început și există un scop și o viață, de asemenea. Și nu se teme de gândul propriei sale moarte, se tem cel mai mult să-și piardă mama sau tatăl sau alte rude iubite. Copiii pun adesea întrebări despre rudele decedate. Ei întreabă: de ce a murit bunica mea? Câți ani a trăit ea? Cum să eviți moartea? Unii văd adesea vise în care unul dintre cei dragi moare.
Copilul începe să distingă între concepte cum ar fi spațiul și timpul până la vârsta de cinci ani, dezvoltă gândirea abstractă și își dă seama treptat că viața nu este eternă. După ce au făcut o astfel de deschidere, copilul începe să-și facă griji pentru viitorul său, pentru părinții săi. Psihologii cred că teama crescută de moarte este trăită de copii care au pierdut deja pe cineva apropiat de ei sau copii prea dureroși. Fetele încep să se teamă de moarte mult mai devreme decât băieții. Ele sunt adesea chinuite de coșmaruri. Adoptarea morții ca finală naturală a vieții are loc în jur de șapte sau opt ani. Dacă acest lucru nu se întâmplă, atunci copilul are tulburări mintale grave care pot agrava alte tipuri de temeri care interferează cu viața sa normală.
Uneori, adulții, înșiși, nu-și rănesc acțiunile și cuvintele. Copilul are nevoie să-i ajute să-și depășească temerile naturale ale morții, iar părinții îl intimidează și mai mult.
Să luăm în considerare câteva reguli referitoare la ce să facem cu un copil.
1. Nu puteți ridiculiza temerile copiilor. Nu spuneți copilului că nu se teme, pentru că ar trebui să fie curajos. Acesta este un sunet gol pentru el. Nu-și poate controla temerile până acum.
2. Nu poți să spui sau să pedepsi un copil pentru temerile lui.
3. Nu ignora frica de copil, altfel el se va opri din încrederea părinților săi și va fi frică să admită pe cineva în neliniștea lui.
4. Nu poți spune unui copil că un iubit a murit din cauza bolii. Copilul va începe să asocieze orice boală cu moartea și atunci când el sau părinții săi se îmbolnăvesc, va fi foarte îngrijorat.
5. Nu puteți intimida un copil, spunându-i povesti despre moarte, ca să se îmbolnăvească și să moară.
6. Nu putem permite ca un copil pentru a viziona programe TV, care se ocupă de violență și moarte, groază, pline de sânge și de ucidere.
7. Nu puteți aduce un copil la ceremonia funerară înainte de adolescență.
Tratează manifestarea temerilor copilariei ca un semnal pentru ajutorul trimis de tine.
Cum vă puteți ajuta copilul să scape de temerile sale?
1. Respectați teama copilului. Ia-o ușor problemei lui. Fii convins că vede că înțelegi ce simte el.
2. Nu schimbați mângâierea și atenția pentru copilul dumneavoastră. Vă simțiți căldura, se poate liniști.
3. Încercați să distrageți copilul de gânduri tulburătoare. În viața sa vor exista mai multe evenimente luminoase.
4. Creați o atmosferă psihologică favorabilă la domiciliu, astfel încât copilul să poată avea încredere în tine și să-și împărtășească anxietatea.
5. Încercați să implicați copilul într-o ocupație interesantă. Dacă are un hobby, el nu se mai concentrează pe temerile sale.
6. Dacă un copil a murit de la cineva apropiat de el, spune-i cât mai atent posibil. Explicați cauza morții cel mai bine din toate vârstele bătrânețe sau o boală rară.
7. Lupta-ți temerile. Copiii copiază comportamentul adulților, astfel încât fobiile lor pot fi transmise lui.
Explicând copilului ce este moartea, de ce oamenii mor, încercați să îl faceți simplu și accesibil pentru a vă putea înțelege. Puteți introduce copilul la fenomenele naturale ale vieții, inclusiv moartea, citirea de basme pentru el. De exemplu, G.H. Andersen are mai multe povești care ating tema morții. Citiți-le împreună cu copilul, discutați, răspundeți la întrebările sale.
Există, de asemenea, cărți ale lui Jurje Geneviève despre familia papei iepure, care crește copii fără mamă. ea a fost împușcată de un vânător.
Și cartea lui M. Butovskaya "Despre o pisică moartă și pisoi vii"
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: