32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Reduceți cu 50% reducere pentru cursuri! Grăbește-te să te supui
cerere
Recalificarea profesionala a 30 de cursuri de la 6900 de ruble.
Cursuri pentru toate de la 3000 de ruble. de la 1500 de ruble.
Actualizarea a 36 de cursuri de la 1500 de ruble.
Curs de literatură în clasa a IX-a "Clasicismul ca direcție de frunte în literatura secolului al XVIII-lea"
Instituția de învățământ din statul municipal
Kirov, regiunea Kaluga
Curs de literatură în clasa a IX-a "Clasicismul ca direcție de frunte în literatura secolului al XVIII-lea".
profesor de limbă rusă și engleză
Blokhina Elena Viktorovna
Clasicismul ca direcție de frunte în literatura secolului al XVIII-lea
Poezia rusă din secolul al XVIII-lea a fost animată
patosul erei - patosul creației.
AN Radișciov a numit secolul al optsprezecelea, pe de o parte, "nebun", pe de altă parte, "înțelept". Războaiele sângeroase, suprimă brutal revolta lui Pugașev, întărirea iobăgiei - pe de o parte; crearea primei universități ruse, cultul științei și iluminării, transformarea în viața de stat a Rusiei, pe de altă parte.
Principala direcție literară a secolului XVIII - începutul secolului al XIX-lea. una dintre cele mai importante caracteristici ale cărora a fost recursul la probele și formele antichității ca un standard universal.
Clasicismul este asociat cu momentul instaurării unei stări centralizate puternice - o monarhie absolută.
Sarcina principală a clasicismului - crearea unei arte monumentale semnificative, inspirat ideea de unitate a națiunii, unind în jurul tronului. Interesul privat este subordonat statului în clasic, sentimentele sunt datoriei.
lucrarea artistică este organizată ca un întreg artificial și logic construit;
compoziția strictă a compoziției, schematism;
fenomenele de viață sunt transformate astfel încât să le dezvăluie și să surprindă trăsăturile și proprietățile lor ancestrale, esențiale;
caracterele umane sunt subliniate liniar; eroii pozitivi și negativi se opun;
idealizarea eroilor, utopianismul, absolutizarea ideilor;
obiectivitatea narațiunii este accentuată;
apel activ la probleme publice, civice;
ierarhia strictă a genurilor:
În ele, viața socială, istoria este stăpânită; există eroi, generali, monarhi.
Tragedie, epică, ode.
În viața lor de zi cu zi a oamenilor obișnuiți este stăpânită.
Comedie, satire, fabulă.
Nu este permisă amestecarea de înaltă și joasă. Genul principal este o tragedie.
În dramaturgie, a dominat cererea de trei unități:
locul (ar fi trebuit să existe un loc de acțiune);
(acțiunea a avut loc în decurs de 24 de ore);
acțiune (a existat o poveste principală, nu au existat coliziuni laterale și personaje).
Conceptul de frumusețe în arta clasicismului este asociat cu simetria și armonia. Acest lucru a fost reflectat în regulile de comportament ale oamenilor din societatea seculară: o expresie violentă a sentimentelor a fost venerată în secolul al XVIII-lea și a fost percepută ca un semn al nașterii scăzute sau al educației rău. Manifestarea celor mai puternice pasiuni ar fi trebuit să fie ca apele adânci închise în băncile de granit.
Clasicismul rusesc a supraviețuit trei perioade:
30-50 ani. Secolul XVIII.
Eforturile scriitorilor în această etapă vizează dezvoltarea educației și a educației
știință, crearea literaturii și a limbii naționale. Această sarcină va fi rezolvată în sfârșit în lucrarea lui A.S. Pușkin.
60-e. - sfârșitul secolului al XVIII-lea.
Sarcinile de educare a unei persoane-cetățean sunt puse în prim-plan. Lucrările denigrează furios viciile personale, care împiedică slujirea omului în beneficiul statului.
sfârșitul secolului al XVIII-lea. - începutul secolului al XIX-lea.
Există o scădere a clasicismului. Motivele naționale se intensifică. Scriitorii sunt interesați nu numai de tipul unui nobil ideal, ci de tipul unui nobil rus ideal.
Astfel, clasicismului rus distins în toate stadiile de cetățenie mare, forța de tracțiune satiră (genuri activă de dezvoltare scăzută), prevalența la nivel național subiecte istorice (AP Sumarokova tragedie, Ya Knyazhnin și colab.), Genurile oda dezvoltare preferențială (M .in. Lomonosov GRDerzhavin) și poem (M.W. KHERASKOV VK Trediakovskii).
Poem - o poezie mare cu un complot narativ sau liric.
O fabulă este o scurtă poveste în versuri sau în proză cu o moralitate direct formulată.
Idila - aproape că nu sa dezvoltat.
DN Fonvizin "brigadier", "Nedorosl"
Clasicismul a lăsat o amprentă asupra culturii zilelor noastre în domeniul literaturii (crearea de Corneille, Moliere, Fonvizin, Krilov, Universitatea), precum și în alte domenii ale artei. La Moscova, construit în stil clasic întregi ansambluri conac - Kuskovo, Ostankino, Arkhangelsk, St. Petersburg - palate și parcuri de Tsarskoye Selo, Lomonosov, Pavlovsk. Cultura clasicismului aparține picturii D.G. Levitsky, F.S. Rokotoff.
Ode este un poem solemn dedicat unui eveniment istoric sau unui erou.
Poetul este purtătorul conștiinței la nivel național, purtătorul de cuvânt al gândurilor și sentimentelor veacului.
Tulburare lirică - laudă pentru o anumită persoană, raționament moralizator, predicții, imagini istorice și mitologice, apelul poetului la natură, muzeele.
Oda era ca un discurs oratoric.
Atac (introducerea subiectului)
Rațiunea, în cazul în care tema sa dezvoltat cu ajutorul exemplu-imagini
Concluzie concisă dar emoțională.
Argumentele în favoarea gândirii principale au fost aranjate astfel încât cei puternici să fie înainte, care sunt mai slabi la mijloc și cei mai puternici în cele din urmă.
Principalul lucru în haine a fost personalitatea poetului, cu atitudinea sa față de problemele generale ale vieții moderne, cu reflecțiile sale asupra destinderilor națiunilor și ale țării. Descrierea evenimentului a fost permisă doar ca element auxiliar.
Acestea au fost create cu ocazia unor evenimente semnificative, în primul rând victorii militare. (Exemplu: "Oda la luarea lui Hhotin").
Recomandări metodice în studiul "Oda până la data aderării la tronul rusesc al Împărăției Împărătesei Majestății Sale
Elizabeta de Petrovna în 1747 »
Oda începe cu glorificarea "tăcerii iubite", care este un sinonim pentru "lumea de aur" a lui Lomonosov.
- Cum este prezentată lumea în introducere?
"Dacă ești util și roșu!"
Pentru pace, Lomonosov laudă Elisaveta.
Primul care "cheamă" științele divine pe pământul rusesc era Petru I. Poetul îi dedică mai multe stanzări, portretizându-l ca pe un erou național care a glorificat Rusia prin victorii pe uscat și pe mare.
În câmpurile sângeroase, Marte se temea.
Sabia lui în Petrov nu este nimic, ...
- După cum Lomonosov la numit pe Petru I. ("Omul, ceea ce nu se mai întâmplase din secol").
- Ce personaje mitologice sunt introduse în stanzile dedicate lui Petru I.
- De ce Marte? Neptun?
- Cum Lomonosov vorbește despre răspândirea științei de către Petru I.
- Ce folosește tehnica atunci când vorbim despre știință?
(metaforă - "Mâinile extinse în Rusia").
- De ce Lomonosov îl cheamă pe Peter "Eu, un soț nemuritor, demn"?
Elizabeth este succesoarea marilor fapte ale tatălui ei, patrona lui Lomonosov de educație și științe.
XII - XIV stanza
În Elizabeth, căreia îi este dedicată oda, poetul dorește să vadă succesorul afacerilor marelui său tată.
- Cu ce apel face Lomonosov la adresa lui Elizabeth? (Pentru a îndruma botezurile spre prosperitatea puterii lor, pentru a încuraja dezvoltarea științelor:
Uită-te la munții de sus,
Uită-te la câmpurile largi ...)
Imaginea majestă a țării, imensă și posedând mari resurse naturale, este dată.
- Cum se arată bogățiile Rusiei?
Marile expansiuni ale Rusiei sunt vaste, climatul lor este divers, iar bogățiile sunt incomensurabile. Și peste tot comorile ascunse ", ceea ce se mândrește cu India"
Toate bogățiile ar trebui să fie transformate în beneficiul poporului - aceasta este sarcina științei și a oamenilor de știință.
- Ce zei mitologici sunt numiți?
- De ce Pluto? Minerva?
Dezvoltarea subsolului necesită "arta mâinilor aprobate". Numai apariția unor oameni educați poate conduce Rusia spre prosperitate și bogăție. Apelul către tinerii ruși de a arăta prin munca lor că poporul rus este bogat în talente.
- Care sunt numele oamenilor de știință numiți Lomonosov?
- Dovediți că Lomonosov afirmă: poporul rus este talentat.
- Cauta cuvinte de calm?
(binecuvântat, încurajat, vindecat).
Exprimă viziunea lui Lomonosov asupra științei și a locului său în viața umană.
Această atitudine față de știința Lomonosov va rămâne până la sfârșitul vieții sale. Deja fiind bolnav, el continuă să "aibă grijă să trimită în străinătate studenții ruși care au absolvit cursul universitar". El face parte din dezvoltarea Cartei Universității din Moscova, care a luat ca studenți nu numai copiii nobililor, ci și fiii țăranilor liberi de robie de servitoare.
Admirația tăcerii, a vieții pașnice.
Trimiteți-le prietenilor: