Citiți cartea adoptată copil

Fragmentul prezentat al lucrării este pus în acord cu distribuitorul conținutului juridic al litilor CLL (nu mai mult de 20% din textul sursă). Dacă credeți că plasarea materialului încalcă drepturile cuiva, atunci spuneți-ne.

Capitolul 5
Încă o dată despre dragoste ...

Una dintre multele stereotipuri cu privire la copiii adoptivi este că se consideră că cel mai tânăr copil, "mai ușor" este să-l ducă în familie. Motivul în această hotărâre există: formare copilul lasă mai mult loc pentru dezvoltarea relațiilor și formarea de atașare la timp adolescent atunci când toți copiii manifestă „rebeliune“ și reacția de emancipare (separare) de familie. Dar vârsta mică a copilului nu este o garanție a unui dispozitiv sigur. Copilul se schimbă foarte mult în timp, iar unele caracteristici personale sau fiziologice pot atât să vă roage părinții, cât și să le fie inacceptabile. Evitarea problemelor, concentrându-se doar pe adoptarea unui copil de vârstă infantilă, este imposibilă. Ca și în orice familie, copilul are caracteristici individuale, iar el și părinții săi trebuie să se "se adapteze" reciproc la diferite stadii de vârstă, pentru a păstra relația.

Abilitatea părinților de a iubi un copil depinde nu numai de copil, ci și de sine. Apariția intimității spirituale între oameni este un proces destul de imprevizibil. Și este evident că este mai mult legată nu de vârsta unei persoane, ci de ce fel de persoană și de ceea ce găsim pentru noi înșine în relațiile noastre cu el.

Lena a fost crescută de o mamă singură care nu are rude la Moscova. Prin urmare, când mama mea a murit, Lena a fost trimisă la un orfelinat. În același timp, avea un frate mai mic care a fost scos din familie în vârstă preșcolară și a mers la alt orfelinat. Familia Lena era o familie simplă, unde uneori bătea, în discursul de zi cu zi, era adoptat un limbaj obscen. Cu toate acestea, a existat o afecțiune puternică între mamă și fiică și ei au supraviețuit, numărau doar pe punctele lor forte și s-au ajutat reciproc.

O femeie tânără sa adresat unui psiholog de consiliere pentru ajutor. Motivul apelului este "incapacitatea de a iubi copilul adoptat".

Tânăra familie a adoptat unul după altul doi sugari de șase luni. În același timp, unul dintre copii au ambii părinți dintr-o dată a apărut un atașament puternic, iar al doilea a mamei sale la scurt timp după ce a primit aparatul manifestat inexplicabil pentru ea respingere. Tânăra femeie a fost chinuită de vină, a încercat să ofere copilului o atenție sporită. La momentul tratamentului, băiatul avea vârsta de un an și jumătate, iar mama nu avea plângeri cu privire la dezvoltarea sau comportamentul său. Ea a spus că la nivelul ei fizic respingerea copilului: mirosul atingerii "altcuiva", neplăcut, vocea enervantă. În același timp, femeia era atât de îngrijorată încât a spus: "Poate că soțul meu și cu mine nu avem sens să dăm naștere copiilor noștri? Dintr-o dată, acest lucru se va ivi în relație cu copilul său? "În același timp, ea și soțul ei aveau o acceptare deplină și sentimente părinți calde pentru cel de-al doilea băiat. Potrivit mamei adoptive, ea ar dori ca copilul să fie plasat într-o altă familie, deoarece copilul are nevoie de dragoste și nu doar de a fi tolerat. Motivul pentru decizia ei de a-și întoarce copilul a fost speranța că pentru fiul foster de jumătate de ani poate găsi o familie în care să fie iubit.

Două lucruri sunt importante aici: prima - apariția în părinți a atașamentului față de copil depinde nu numai de calitățile sale, ci și de părinții înșiși. Când părinții gândesc ce fel de copil ar trebui să facă, ei încearcă să găsească o "opțiune imbatabilă" a fericirii familiale. Dar nu există criterii care să garanteze apariția afecțiunii reciproce.

Al doilea - dacă părinții nu au nici o dragoste pentru copil, atunci pentru ei înșiși nu este numai vina, ci și nenorocirea și durerea. Nimeni nu are dreptul să condamne părinții care nu pot să-i iubească pe copiii lor adoptivi. Cu toate acestea, acest lucru nu îndepărtează de la adulți responsabilitatea pentru soarta sa. Și singura cale de ieșire de aici - a lua copilul în familie, în primul rând, să se stabilească obiective realiste să-l crească și să-l viabil, știind că apariția sentimentelor - este soarta și de timp.

Capitolul 6
Locul de familie de sânge în viața copilului adoptat

Cunoștințe despre strămoșii lor și familia lui - „un sentiment de rădăcini“ - ajută o persoană să înțeleagă ceea ce este locul lui în istoria acestei familii, și în viață, în general, această cunoaștere este strâns legată de conceptele de „datorie“ și „sensul vieții“, vă permite să definiți sarcina vitală și să înțeleagă importanța căii proprii de viață.

Salvarea importantă pentru relațiile copilului cu alte persoane, obiceiuri acceptabile, memorabilia personale, inclusiv, lucruri, a restabili viața copilului și istoria colectarea de informații despre familia sa (pregătirea „Cartea Vieții“) a atenua parțial durerea pierderii și să contribuie la formarea identității.

Evident, pentru prima dată într-o familie de asistenți maternali, în primul an, vor fi dedicați obișnuinței de a se obișnuiască cu ceilalți și de a-și stabili relațiile. Nu se angajează în mod activ în crearea "cărții vieții". Perioadele de relații de criză ale copilului cu părinții adoptivi nu sunt potrivite pentru a lucra cu istoria personală a vieții. Mai întâi trebuie să te ocupi de dificultățile actuale, să stabilești relații și apoi să lucrezi cu istoria vieții. În perioada de adaptare a copilului în familia adoptivă, este necesar să se clarifice întrebarea dacă copilul înțelege că nu se va întoarce la familia sângelui și care sunt motivele pentru aceasta. Dacă un copil se învinovățește că sa despărțit de părinții săi de sânge sau crede că viața sa într-o familie fosteră este un obstacol în calea revenirii la sânge, este important să-l descurajăm. Este suficient să ne ocupăm de acest punct, să depunem eforturi suplimentare pentru a stabili relații de familie-copil între ele. De asemenea, nu vă întâlniți întâi cu reprezentanții familiei de sânge. Lucrul cu istoria vieții și contactele cu rudele de sânge trebuie să fie organizate deja după trecerea perioadei de adaptare.

O problemă dureroasă pentru părinți adoptivi - copii joaca modele de comportament adoptate în familiile lor de naștere. Aici nu este doar un obicei ( „noi toți tind să îl facă pe alții, așa cum a făcut-o dată la noi“), dar într-un fel de susținere a familiei lor biologice a copilului, această încercare inconștientă de a păstra legătura cu părinții absenți ( „toate noastre face acest lucru „). Se pare că acei părinți adoptivi care se tem de orice referire la familia de sânge a copilului, se confruntă cu laturile negative ale experienței de viață a copilului cu cea mai mare probabilitate. Este de lucru cu istoria vieții și întâlnirea cu rudele de sânge permit, pe de o parte, pentru a menține această legătură cu strămoșii lor, în opțiunea „în condiții de siguranță“, pe de altă parte, dau naștere pentru a studia și de a depăși aspectele negative ale identității generice a copilului. Motivul pentru care copiii încearcă să găsească pe cei care le-au dat naștere o dată, nu este faptul că acestea nu sunt foarte mândru de părinții săi adoptivi. Mulți oameni care au născut și au crescut bine în familiile lor, la un moment dat în viața lor experimenta o conștientă și un interes puternic în rădăcinile lor: construirea unui arbore genealogic al familiei, de călătorie țară, de colectare a documentelor, care caută întâlniri cu rudele îndepărtate. Pentru copii adoptați nu este numai informații importante. Copiii separați de părinții lor, suferă nu numai din diferența, dar, de asemenea, pentru că nu au primit „aprobarea părinților“ pe calea ei, permisiunea de a trăi fericit, și convingerea că acestea nu sunt de vina pentru destrămării cu familia sa. Dorința de a obține toate acestea sunt conduse de copii în încercarea lor de a se întâlni cu reprezentanții familiei de sânge. de afaceri pentru adulți - să înțeleagă și să accepte sentimentele copilului si ajuta la realizarea acestor sentimente în cel mai sigur mod.

Copiii separați de familiile lor pot avea două poziții extreme legate de părinții sângelui:

1. O loialitate perfectă față de familia de sânge și o atitudine defensiv-agresivă față de orice discuție despre trecut. Acești copii își idealizează familia, o protejează de orice critică, inclusiv de corectitudinea. În viitor, aceasta conduce la identificarea cu aspectele negative ale vieții familiei sângelui: "tatăl meu este un hoț, și voi și eu"; "Tatăl meu nu se teme de nimic, cineva ar putea să bată, eu sunt la fel de puternic ca el." Adică copiii nu percep răul drept "rău", deoarece aceasta face parte din imaginea părintească. Sentimentul de loialitate față de familie, până la sacrificiul de sine și dorința de a fi asemănători sunt văzute de ei ca o garanție a "apartenenței" familiei de care au nevoie și a căror absență suferă foarte mult. "A fi ca" înseamnă "a fi împreună" pentru copil, iar alegerea dintre respectarea regulilor de bună comportament și asemănare cu părinții este făcută de copii în favoarea familiei sângelui.

O concepție greșită comună a adulților care se ocupă de un copil este că "îi urăște pe părinți". De fapt, un copil care îi învinuiește și îi certa pe părinți este "blocat" în faza de afectare acută a experienței pierderii, ceea ce împiedică dezvoltarea sa personală și stabilirea de relații normale cu oamenii. Ceea ce într-adevăr copilul are nevoie în această situație - este de ajutor pentru adulți să își putea exprima furia lui într-un mod acceptabil, pentru a scăpa de el și du-te la el în spatele nevoia de dragoste părintească, îngrijirea și constanță. Punctul pozitiv al acestui lucru este faptul că a reacționat furie eliberează spațiu pentru alte experiențe, ca un apel la nevoia de iubire, face posibilă aplicarea la sursa de la care copilul poate obține în prezent - la familia Foster.

Evident, nici o terapie nu poate ajuta în mod eficient dacă o nouă familie nu apare în viața copilului în același timp.

Capitolul 7
Lucrul cu consecințele separării prematură de familie

Unii copii, din cauza copilariei nefericite și a pierderii unei familii de sânge, încetează să se simtă "întregi" și "reali". Ajuta copii adoptivi în reconstrucția identității lor necesare pentru a menține continuitatea în percepția personalității copilului lor și păstrarea continuității povestea vieții sale. Strategia acestei lucrări este de a uni evenimentele din viața copilului și sentimentele legate de ele într-o singură secvență temporală "trecut - prezent - viitor". La prima vedere, poate părea că acest lucru pare o sarcină puțin îndepărtată. Dar, în practică, orice părinte adoptivă este în mod inevitabil implicat cu copilul său în aceste "trei ori". „Acest“ familie nou înființat a prostraivat de la zero, explicând tot timpul, modul în care viața în această familie, locul este acum un copil, când și ce se întâmplă la domiciliu, care este responsabil, care apoi regulile, și așa mai departe. D. Copilul va fi este de a reacționa în felul său, pe baza experienței deja existente a vieții și a relațiilor cu oamenii. El își va arăta temerile și suferința față de relațiile rămase în trecut și anxietatea și incertitudinea sa cu privire la viitor. De fapt, familia nu va fi capabil de a construi un adevărat, nu înțelege o „coadă“ trăgând un copil din trecut, deoarece copiii trec prin evenimentele vieții sale punct de vedere emoțional, ele formează propria lor înțelegere a ceea ce sa întâmplat și sunt deja prezente pe baza acestor observații și modelele dezvoltate anterior comportament. Și trecutul este foarte dificil, apoi o explicație de copiii înșiși de multe ori adăuga până cel mai fantastic, prevenind adaptarea reală a vieții actuale, inclusiv - formarea de atașament noi. Întreruperea legăturii între experiența actuală și cea din trecut este imposibilă, se înțelege și se înțelege doar ce se întâmplă și se poate ajuta copilul să exprime toate experiențele complexe asociate cu un trecut dificil. În caz contrar, aceste experiențe vor "ieși" în momentele cele mai inoportune, împiedicându-vă să trăiți acum și construind un viitor bun. Intuitiv, mulți oameni înțeleg că fără claritate în trecut, fără a rezolva problemele anterioare, o persoană nu-și poate construi liniștit și liber în continuare viața. În ceea ce privește viitorul, pe de o parte, fiecare părinte are un motiv de îngrijire. Toate lucrările de a educa și de a construi relații cu toți copiii, sânge ei sau recepție are loc cu gândurile: „Ce vreau pentru copilul meu în viitor“, „nu abordează situații dificile să fie în măsură să-la-unu?“ Și așa mai departe .. Pentru toți copiii, viitorul vă găsește locul într-un câmp larg al vieții, înțelegând punctele tale forte și punctele slabe, formând o relație cu tine, care afectează modul în care oamenii contactează alte persoane. Întrebări despre viitorul copiilor de plasament se confruntă cu o familie din nou cu tema trecutului, pentru că atitudinea față de el, chiar copilărie am construit pe respectul noi adulți apropiați, iar aici vitregi multe îndoieli și experiențe, întrebări ( „Unde am venit și cui este similar? "," Ce viitor merit? "). Copiii care nu și-au abandonat familiile, își construiesc și viitorul, bazându-se pe experiența acumulată din viața și înțelegerea lor. Dar acest lucru este „fără accent,“ pentru că, de regulă, este trecutul nu este o poveste separată, sa întâmplat în aceeași familie, și sa transformat treptat în prezent, fără goluri, ambiguități și neînțelegeri.

Atât părinții adoptivi, cât și specialiștii, fiecare la nivel propriu, ajută copilul să-și restabilească identitatea, să înțeleagă și să unească diferite etape ale vieții sale. Sub forma unui scurt plan, această muncă consecventă și lungă poate fi reprezentată după cum urmează (unele aspecte vor fi discutate mai detaliat în următoarele capitole, de exemplu, crearea "Cărții vieții" a copilului):

Prezent: separarea sentimentelor și ajutor în obținerea stabilității.

- Explicarea la copil a nevoii de a trăi nu în sânge, ci într-o familie substitutivă, iar principiul principal aici este "adevărul nu trebuie să distrugă".

- post despre ce se va întâmpla în viitorul apropiat și ceea ce este planificat în viitor, de la discutarea planurilor actuale pentru fiecare zi (în cazul în care să meargă, ce să facem).

- Lucrul cu probleme emoționale emergente. Recunoașterea fricii, anxietății copilului, tristețea despre oamenii rămași în urmă și incertitudinea cu privire la viitor.

- Oferirea unei locații specifice și având în prezent o persoană de îngrijire specifică.

- pastrarea numelui si a prenumelui, lucrurile preferate si obiceiurile admisibile (masa, hainele, modul de viata).

Trecutul: înțelegerea și acceptarea.

- Informații despre trecut. Fiecare copil în conformitate cu circumstanțele și vârsta ar trebui să reprezinte cine este, ce este originea sa, și unde sa născut, unde a trăit înainte, care sunt părinții lui biologici și în cazul în care acestea sunt acum, dacă el a avut alte rude, și ce sa întâmplat cu ei, de ce este atât de sa întâmplat ca copilul să nu poată rămâne să locuiască acolo unde a trăit înainte, cine și de ce a luat decizii despre călătoriile sale.

- Crearea „Cartea Vieții“ - dovada materială a trecutului, cu imagini ale copilului înainte și acum, oameni importanți și locuri, etc. Principala sarcină - .. Pentru a restabili succesiunea de evenimente de viață ale unui copil, „anesthetize“ experiența din trecut și să se concentreze asupra succeselor și evoluții pozitive (această lucrare este descrisă mai detaliat în capitolele ulterioare ale cărții).

- Menținerea contactelor cu familia de sânge și cu cunoscuții anterior, în măsura în care sunt adecvate.

- aflarea exactă a modului în care copilul înțelege să se despartă de familia sa. Lucrează cu sentimente de vinovăție și pierdere, precum și cu acceptarea falsă a copilului pentru ceea ce sa întâmplat.

- Clarificarea diferenței dintre părinții iubitori și acceptarea modului lor de maltratare drept "drept".

- ajuta copilul în înțelegerea relației dintre problemele existente în prezent (confuzie / depresie / agresiune) și experiențele traumatizante.

- Găsirea unor resurse și puncte tari în trecut și prezent al copilului: în sine, în istoria sa, în oameni apropiați de el.

Viitorul: scopuri și perspective.

- Recunoașterea diferenței dintre părinții biologici și psihologi fără a evalua această diferență.

- Ajutați la construirea de modele de viitoare auto-realizare, inclusiv posibilitatea de a se întâlni cu familia de sânge în viitor, atunci când copilul crește.

- să depună eforturi pentru a consolida atașamentul dintre copil și familia adoptatoare și pentru a ajuta copilul să înțeleagă rolul familiei adoptive în viitor.

Odată cu trecerea timpului și în timpul lucrului cu specialiștii, copilul dobândește o înțelegere a cauzelor ce i sa întâmplat, primește ocazia de a-și exprima durerea și insultele asociate cu el, rezolvă problemele dureroase cu privire la trecut și prezent. Însă adevărata înțelegere și acceptare a vieții omului vine mult mai târziu, adesea după ce copiii cresc și apar propriile lor familii.

Fragmentul prezentat al lucrării este pus în acord cu distribuitorul conținutului juridic al litilor CLL (nu mai mult de 20% din textul sursă). Dacă credeți că plasarea materialului încalcă drepturile cuiva, atunci spuneți-ne.

Citiți cărți? Câștigați pe ea!

Scrie managerului de grup - Serghei Makarov - să scrie

Articole similare

• Citiți cartea gratuită Princess of the World, Terry Brooks (a doua pagină a cărții)

• Citește o nuntă gratuită a cărții cu generalul, Galina Shcherbakova

• Citiți cartea liberă Capitalistracy and Imperialismul global, Alexandre Subetto (a 5-a pagină

Trimiteți-le prietenilor: