Caracteristicile oamenilor mari și talentați (informații pentru reflecție)

Este general acceptat faptul că tulburarea de deficit de atenție (ADD și ADHD - cu hiperactivitate) este o "greșeală a naturii". Dar a făcut Thomas Edison un inventator de renume mondial din cauza hiperactivității sale, a lipsei de atenție și a impulsivității sale sau din cauza asta? De ce sunt simptomele ADD atât de similare cu cele caracteristice "personalităților extrem de creative"?

Mulți oameni bine-cunoscuți, talentați și foarte creativi posedă sau posedă trăsături de caracter, care sunt adesea folosite în descrierea ADD. Acest lucru nu înseamnă că au (sau au fost) ADD-uri. Mulți oameni înzestrați sunt la fel de intoleranți la plictiseală ca și proprietarii ADD.

În acest articol, nu vom diagnostica persoanele celebre, ci doar dăm faptele din biografiile lor. Scopul nostru este de a respinge stereotipurile asociate ADD.

Ține minte anii de școală. În fiecare clasă (!) Au existat elevii care erau considerați leneși, nemaipomeniți, clovni, huligani. Împrejurimile le făgăduiau un viitor neclar și sumbru: nimic nu merită să vină din ele. Nu vom afla dacă aceste previziuni au fost realizate. Poate că unii dintre acești copii nu au reușit cu adevărat în viață sau, mai rău, și-au pierdut calea. Dar există exemple, inclusiv cele din viețile oamenilor mari, care dovedesc contrariul. Cu toate acestea, nu îndrăznim să spunem că fiecare școală slovenă și încearcă să devină un mare om de știință sau un antreprenor renumit. Dar, în cazul în care copilul - un visător sau scandalagiu în clasă - aceasta nu înseamnă că el „nu este în regulă cu creierul“, cu toate că o mulțime de medici și profesori nu sunt de acord cu acest lucru. El poate fi o persoană talentată sau creativă sau pur și simplu o persoană neliniștită (și nu este nimic în neregulă cu asta!)

Rețineți că pentru fiecare negativ există un plus. Cei mai mulți oameni care suferă de ADD (D), caracterizate prin calități, cum ar fi carisma, energia inepuizabilă, sensibilitatea și toleranța față de alte persoane, flexibilitatea de spirit, sănătos și simțul simpatic al umorului. Datorită sprijinului altora, aceștia pot folosi corect aceste calități și pot realiza

Dreaminess și Inattention

Mulți indivizi creativi au o reputație de visători.

Robert Frost (poet american) a fost expulzat din școală din cauza visului său. Poate că în visele sale a scris poezie.

Frank Lloyd Wright (arhitect american, fondator și lider maestru al școlii de arhitectură organică), astfel încât afundat lumea viselor, că unchiul său a fost forțat să țipe la el să-l din nou pe teren.

Nikola Tesla (inventator american în domeniul energiei electrice și radio) au avut atât de creativ, care a prezentat invenția lui cel mai mic detaliu, fără a produce înregistrări sau experimente, până când au fost rezolvate toate problemele.

Deficitul de atenție este cel mai important criteriu de diagnostic al ADD. Este general acceptat faptul că persoanele cu ADD visează, pentru că nu se pot concentra, ceea ce nu este în întregime adevărat. Nu-și pot concentra atenția asupra plictisitorului. Persoanele cu ADD sunt extrem de dureroase, uneori intolerante la plictiseală. Dreaming mental stimulează mai mult decât, de exemplu, o lecție de gramatică, iar persoanele cu ADD au nevoie de stimulare mentală mai mult decât oricine altcineva. Persoanele cu ADD se pot concentra foarte mult pe visele lor.

Incapacitatea de a finaliza munca până la sfârșit

Oamenii creativi au numeroase interese diverse și au tendința de a se juca cu idei, pierzând uneori interesul pentru o idee de a lua pe altul.

Leonardo da Vinci a fost faimos pentru picturile sale, dar pentru cei 67 de ani, el a fost capabil de a crea doar 17 picturi, iar unele dintre ele nu au fost finalizate. Leonardo a început numeroase proiecte, dar doar câteva au terminat. Bogații s-au temut să-l angajeze pentru a realiza un proiect, pe care îl putea lăsa neterminat. Freud a afirmat că motivul pentru aceasta a fost că tatăl lui Leonardo la refuzat. Leonardo a explicat incapacitatea sa de a termina proiecte prin faptul ca a avut prea multe interese in diverse domenii.

Hiperactivitate și impulsivitate

Într-un studiu din 1986, studenții care s-au aflat în treimea superioară a tabelului rezultatelor testelor pentru a identifica creativitatea au fost mult mai hiperactive decât tovarășii lor din ultima treime. Ei au descoperit „excesul de energie“: acest lucru a fost reflectat într-o conversație rapidă, agitație, jocuri rapide clasă și sport, entuziasm luminos, tendinta de a sparge regulile, acțiunile impulsiv, ticurile nervoase.

Ernest Hemingway la vârsta de cinci ani a spart acasă cu vestea că el însuși a calmat calul rebel. Bunicul lui a fost foarte surprins. „Mark cuvintele mele, dragă Ciampi - el e nepoata spus - Acesta este băiatul vreodată auzi, chiar dacă el va folosi imaginația în stare bună, el va fi cunoscut, dar dacă el se rătăcesc de la calea. - E cu o astfel de energie, a terminat o închisoare “.

Nikola Tesla aproape că sa înecat de mai multe ori, aproape gătit viu într-o cuvă de lapte fierbinte, a fost aproape incinerat și a fost odată îngropat (a petrecut toată noaptea în vechiul mormânt).

Studiul, care a implicat 300 de artiști remarcabili, a arătat că unii dintre ei nu erau niște elevi buni în școală.

Geniile lumii sunt Newton. Einstein. Edison și Pasteur - au fost angajați dezgustător în școală.

Profesorul este Thomas Alva Edison. indignat neglijent, vis și distrată băiat comportament agresiv tendința lui de a moțăi în timpul prelegerilor și atragerea într-un caiet în loc de o repetare mecanică de lecții, ia dat o palmă și ridiculizate public în fața colegilor săi. „Într-o zi - a reamintit cu amar Edison mulți ani mai târziu - am auzit profesorul spune inspectorul școlar că am brainless nătâng, și nu are nici un motiv mai mult să mă țină în școală Această scădere, deoarece înecată paharul răbdării mele, am izbucnit în lacrimi, și a plecat. acasă și i-au spus mamei mele despre asta. Mama lui perturbate „mi-a condus înapoi la școală, iar profesorul a spus supărat că el nu știe ce vorbește despre, și am mai multe creiere decât el însuși.“ Dna Thomas Edison a luat de la școală și a început școlarizarea la domiciliu, decide că nu formalismul nu ar trebui să încalce stilul său, nici bonuri valorice nu ar trebui să interfereze cu libertatea de acțiune și zborul imaginației sale.

Celebrul matematician Henri Poincare a arătat astfel de rezultate slabe pe testul Binet, pe care le-a recunoscut ca imbecil (o persoană cu un intelect extrem de slab dezvoltată).

Schimbarea frecventă a locului de muncă

Thomas Edison a început să lucreze la calea ferată la vârsta de 13 ani. În următorii ani, a fost concediat sau el însuși a lăsat numeroase locuri de muncă în diverse zone. Prima dată când sa întâmplat atunci când, în timpul experimentului chimic pe care a lucrat, trenul a luat foc. Stăpânul său, un scoțian, la condus pe baiat din tren, aruncându-l pe Thomas cu lucrurile pe platformă.

Diferite stiluri de cercetare

În poveștile de curiozitate tinerească Thomas Edison se referă în mod constant la consecințele triste ale dorinței sale de a descoperi noi fenomene s-au născut sau confirma teoria sa de experiență directă: de exemplu, atunci când a studiat cuibul bondar pe teren arabil, Imensul oi turbat. Decide că o pasăre poate zbura deoarece ei mananca viermi, el a făcut piure de viermi cu apă și a convins o fată vecin pentru a bea acest amestec. Sa îmbolnăvit și a fost rupt.

Einstein. În loc de cuvinte sau de formule matematice, el sa gândit în principal cu ajutorul imaginilor și senzațiilor vizuale. Rezultatele verbale și matematice ale acestor reflecții au apărut numai după cel mai important lucru - înțelegerea creativă a problemelor. În ultimele sale note autobiografice, Einstein își amintește de înțelegerea care la determinat să creeze teoria relativității. Era neașteptat, când un băiat de șaisprezece ani visează doar la ceva. "Și dacă, dacă se gândea atunci, să zboare lângă o rază de lumină la viteza lui?" adultul normal ca Einstein a observat în mod rezonabil, de obicei se înece în tine aceste întrebări, iar dacă acestea apar, apoi uita repede despre ele. Se pare că a avut în minte Winston Churchill atunci când a spus că „mulți oameni se împiedică de marile descoperiri, dar cele mai multe dintre ele doar pas peste și pentru a trece mai departe.“ Einstein a fost o excepție. Nu are o idee clară despre locul în care această întrebare îl va conduce, el sa reflectat asupra ei de zece ani. Și cu cât gândea mai mult, cu atât mai multe întrebări se ridicau înaintea lui. Găsind răspunsul la fiecare nouă întrebare, el a abordat pas cu pas adevărul.

Persoanele creative caută diversitate și intensitate în viață. Aceasta afectează dorința lor de experimentare, flexibilitate, energie excesivă, preferință pentru dificultăți, jucăuș, receptivitate la idei și experimente noi și noi.

Articole similare

• Capitolul 6 rugăciune, schimbarea soarta oamenilor zoya zolotukhin citit online

• Tema Marelui Război Patriotic din proza ​​secolului xx (conform povestirii

Trimiteți-le prietenilor: