Caracteristici ale studierii limbii germane de către copii și adulți, imigrația în Germania, probleme legate de vize,

Nu este un secret pentru cineva că predarea unei limbi străine la vârste diferite are loc în moduri diferite. De asemenea, germanul nu face excepție. Copiii în vârstă școlară primară. de exemplu, să absoarbă ușor și eficient materialul. Adolescenții care nu au interes în învățarea limbii germane pot fi destul de dificili. În ceea ce privește adulții, ar trebui folosită aici o metodă fundamental diferită.

Germanul poate fi învățat independent, folosind diferite moduri de învățare. Site-ul lifeistgut.com evidențiază următoarele metode care vă vor ajuta în acest sens:

Dar, odată ce este de remarcat faptul că într-adevăr să competent și preda in mod eficient limba germană poate doar profesioniștilor din acest domeniu, care va lua în considerare toate particularitățile limbii germane, bazându-se pe o anumită vârstă.

Caracteristicile studierii limbii germane de către copii de vârstă școlară primară (6-11 ani)

Caracteristici ale studierii limbii germane de către copii și adulți, imigrația în Germania, probleme legate de vize,

În Rusia, o limbă străină, de regulă, începe să fie studiată la o vârstă școlară mai mică. Experții consideră că aceasta este vârsta cea mai favorabilă pentru cunoașterea unei alte limbi. Discursul copilului în această perioadă se află încă în stadiul formării, de aceea, acum va putea să-și amintească un număr mare de cuvinte, expresii. De asemenea, va fi ușor de pronunțat pronunția și intonația. Nu vor exista dificultăți în învățarea nu numai a poeziei în limbă, ci și în memorarea textelor simple.

Cunoașterea limbii germane la această vârstă este dată interesant și viu, pentru a putea atrage atenția copilului, să-l intereseze. De asemenea, este important să schimbați frecvent activitatea, pentru a evita monotonia și, ca o consecință, oboseala copilului. Metode bune de învățare a limbii folosind cântece germane, redarea scenelor etc. Atenția este axată pe principalele canale de percepție a informației: vizuale, corp-senzoriale, auditive.

Adolescență (11-14 ani)

Particularitatea acestei epoci este că memoria copilului este reconstruită în mod activ. Cantitatea de informații memorate crește, forma logică a memoriei începe să funcționeze. Acum, pentru a memora materialul studiat, copilul poate conecta logic părțile componente ale acestuia.

Natura exercițiilor se schimbă, de asemenea. Se include parafrazarea textelor germane, citind cu expresia. Mai multă atenție este acordată și discursului scris folosind metode precum scrierea și scrierea. Cu toate acestea, nu uitați de sarcinile creative.

Vârsta școlară superioară (15-17 ani)

15-17 ani este vârsta în care copilul devine independent în luarea deciziilor, are o percepție conștientă despre învățare, joacă un rol de motivare. Rolul profesorului în acest caz se poate schimba. El devine partener, ajută, ghidează, dar nu învață.

Învățarea limbii germane a adulților

Adulții, spre deosebire de copii, au o atitudine psihologică pentru a obține un rezultat specific așteptat de la învățare, înțeleg clar nevoia de limbă în viața și domeniul lor de activitate. Cu toate acestea, aceasta nu înseamnă că metodele motivaționale nu ar trebui utilizate în procesul de educație a adulților. De remarcat, de asemenea, că majoritatea ascultătorilor adulți sunt negativi în ceea ce privește evaluările și acest punct ar trebui, de asemenea, să fie luat în considerare în formare.

P.S. Pentru a ajuta studenții germani, vă oferim o privire la secțiunea site-ului prietenului lifeistgut.com "Învățați limba germană"! De asemenea, dvs., dragi prieteni și cititori, veți putea găsi acolo o mulțime de informații utile despre examenele de obținere a certificatelor germane și de completarea vocabularului!

Aflați distracția germană și cu plăcere Herzlich Willkommen!