Valentina Emelyanova
Un spectacol bazat pe munca lui E. Shim. "Piatră, pârâu, gheață și soare". (Pregătirea pentru grupul școlar)
Oportunități uriașe de a-și dezvălui talentele, de a-și găsi prietenii și de a face un alt pas în înțelegerea lumii din jurul lor dă copilului o joacă pentru copii.
Alegerea lucrării pentru scenografie sa datorat faptului că a avut loc o săptămână tematică: "Primăvara se îndreaptă cu pași calzi" și a fost anunțat un concurs: "Săptămâna Teatrului".
După ce m-am gândit la pregătirea piesei, am discutat această idee cu copiii. Ei au acceptat de bună voie și am început să ne pregătim pentru producție. Toți veniții au fost invitați să se încerce singuri pe acest rol. Pentru alegerea rolurilor copiii s-au apropiat responsabil și au ales fiecare potrivit pentru ei înșiși. Împreună am decis cine va fi prezentatorul. Ea a devenit Eva, pe măsură ce se distinge printr-o bună dictatură, expresivitate a vorbirii și farmec inerent prezentatorului.
Împreună cu părinții lor, au pregătit costume, decorațiuni și repetiții. Două săptămâni mai târziu am participat la concurs: "Săptămâna Teatrului"
La o zi după spectacol, s-au adunat împreună, au discutat cât de bine a fost spectacolul cu succes, au remarcat locurile de succes și au descoperit cauza nereușitelor.
Câte emoții pozitive, cât de multă bucurie a adus această performanță atât artiștilor, cât și spectatorilor!
Performanță asupra lucrării
E. Shim. "Piatră, pârâu, gheață și soare".
Scop: Dezvoltarea abilităților artistice ale copiilor prin activități teatrale. Clarificarea și sistematizarea vederilor copiilor cu privire la schimbările de primăvară în natură.
Obiective: Îmbunătățirea capacității de a realiza mici lucrări, îmbunătățirea abilităților artistice ale copiilor; pentru a consolida capacitatea de a exprima în mod independent rolurile selectate. Dezvoltați discursul de memorie și dialog. Dezvoltarea interesului cognitiv asupra elementelor activității teatrale.
Formați o idee de modestie.
Personaje și interpreți:
Piatra - Seryozha Kharitonov
Stream - Ksyusha Semyakina
Icicle - Nastya Makarova
Soarele - Lisa Kozlovskaya
Fiare și păsări - Yana Voyakina, Stas Valeev, Serezha Veshchikov
(Cortina se deschide și peisajul pădurii este pe scenă)
Pe marginea vechiului Boulder de piatra se lauda:
Piatră - bolovan: mă plec, mulțumesc. Acest lucru fac primavara!
Animale și păsări: Bunicule? - întrebați animalele și păsările.
Boulder stone: Bineînțeles că sunt! Uite, am ceva bokeh fierbinte. Zăpada se topește în jurul meu, iar lângă mine apar iarba. Dacă nu ar fi fost pentru mine, nu ar exista nici un izvor!
Brook: Oh, bătrânul băiat! - strigând din luncă, îi spuse Ruchey. - Nu te lăuda în zadar! Te întorci prea leneș, dar sunt aici zi și noapte la serviciu. Lasă-i să se plece cu mine, mulțumesc-mi!
Piatră-bolovan: Deci, tu, Stream, faci primavara?
Brook: Bineînțeles că sunt! Uite: topesc zăpada, ghemuim, cântă copaci și iarbă. Ce primăvară fără mine?
Icicle: Aw, bârfă! - Câte scârțâie cu mâneci de molid. "Nu-l asculta, pierdem!" Mă aplec, mulțumesc!
Și tu ești, Icicle, faci primăvara?
Icicle: Nu sunt eu! Sunt singura! Cum să începeți ruperea lacrimilor arzătoare - asta este izvorul pentru voi. Dacă nu începe altfel!
Stătea soare, ascunsă - aici și Piatra sa răcit, iar Creek a înghețat și gheața a înghețat.
Sunt tăcuți. Și imediat a devenit clar cine face primăvara.
Pregătirea copiilor pentru școală (grup pregătitor) Toți copiii grupului merg la școală pentru anul universitar următor. Copiii preșcolari începând de la începutul anului școlar merg în zilele de sâmbătă pentru ore suplimentare în anul școlar.
Rezumat al GCD "Tipuri de transport" (pregătitoare pentru grupul școlar) Obiectiv: - extinderea ideii de transport; - dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, gândirea, logica - producerea cărții "Transport".
Rezumat al NOD "Târg vesel" (pregătire pentru grupul școlar) Scop: Dezvoltarea discursului copiilor prin cunoașterea istoriei culturii rusești. Obiective: [b] Educațional: [/ b] Formează premisele pregătirii.
Rezumatul sesiunii deschise "Întâlnire cu soarele și primăvara" (grup pregătitor) Obiectivul: introducerea copiilor în originea culturii slave. Obiective: 1. Să formeze un interes constant în istoria și cultura Rusiei prin familiaritate.
KVN „Limba mea maternă“ (grupa pregătitoare pentru școală) și profesor logoped Loginova NG Belebey Bashkortostan (sunete muzicale) 1 Slide 1 Bună dimineața, dragi vizitatori! Suntem bucuroși să vă urez bun venit.
Programul cognitiv de cunoaștere a lucrării lui PP Bazhov "Piatra insorită din Bazov" (grup pregătitor) Copiii moderni știu atât de puțin despre pământul lor. Astăzi, în multe familii aproape nu citesc poveștile lui PP Bazhov. în această privință există o nevoie.
Vacanță "Draga mea mamă ..." (grup școlar pregătit pentru școală) Scop: Formarea valorilor familiei, iubirea pentru mamă. Sarcini: crearea unei atmosfere de vacanță distractive, dezvoltarea abilităților de comunicare interpersonală.
„Introducere în peisajul“ (pregătitoare unui grup de școală) de proiect „Introducere în peisajul“ (pregătitoare grup școlar) Tipul de proiect: creativ - informații, membri pe termen scurt.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: