Raport privind organizarea unei săptămâni de istorie, studii sociale și drept

Raport privind desfășurarea săptămânii de istorie, studii sociale și drept.

a pregătit și a condus Adamskaya GI. și Mamchenko ID-profesori de istorie și studii sociale.

Obiectivul săptămânii subiect a fost acela de a crea condiții pentru dezvoltarea cognitivului







și activitatea creativă a elevilor și sporirea competenței profesionale a cadrelor didactice.

Sarcini: implicarea studenților în activități creative independente, sporirea interesului lor pentru învățare

istoria și știința socială;

Identificarea elevilor cu abilități creative, străduindu-se pentru o profunzime

îmbunătățirea competențelor profesionale ale profesorilor prin pregătirea, organizarea și desfășurarea activităților extra-curriculare.

Scopul acțiunii: educația de patriotism, dragoste și respect pentru țară, formarea relațiilor de prietenie între oameni de diferite naționalități. Participanții la eveniment, elevii de 7-10 clase, a vorbit despre importanța pentru aniversări importante ale țării: 550 de ani de învățământ a kazah Hanatul, 70 de ani de la Marea Victorie, ANC 20 de ani, 20 de ani de Constituția Republicii Kazahstan, a arătat dramatizare, citește poezie patriotică.

istoria satului său, a țării sale? "

Cu elevii din clasele 7-9 a realizat un sondaj „Drepturile mele“ eveniment a contribuit la formarea culturii juridice în rândul studenților.

Scop. Dragostea și respectul pentru personalități mari, atrage studenții spre o muncă independentă, creativă.

Scopul acestui eveniment. implicarea elevilor în activități creative; pentru a ajuta copiii să manifeste abilități, potențial intelectual și creativ; extindeți orizontul, creșteți încrederea în sine, cunoștințele dvs.; educa respectul pentru istoria țării noastre și a altor țări.

Scopul evenimentului. formarea activității creative a studenților, creșterea interesului pentru istorie. Trebuie remarcat faptul că participanții au abordat creativ sarcina, desenele s-au dovedit luminoase, informative. Dar dezavantajul a fost că nu toți băieții au luat parte la concurs.







Luni, conducătorul a rezumat rezultatele săptămânii subiectului. Câștigătorii au obținut certificate, au exprimat recunoștință tuturor studenților care au participat activ la organizarea săptămânii de istorie.

Concluzie. Saptamana subiect a avut loc la nivelul metodic propriu. Obiectivele au fost îndeplinite. Interesante și utile pentru studenți au fost chestiuni cognitive, pentru soluționarea cărora a fost posibil să se ofere mai multe răspunsuri. Acest lucru a permis studenților să le arate creativitatea

Toate activitățile au vizat dezvoltarea interesului cognitiv în istorie prin forme de lucru în afara orelor.

Raport privind organizarea unei săptămâni de istorie, studii sociale și drept
Raport privind organizarea unei săptămâni de istorie, studii sociale și drept

Raport privind organizarea unei săptămâni de istorie, studii sociale și drept

Raport privind organizarea unei săptămâni de istorie, studii sociale și drept
Raport privind organizarea unei săptămâni de istorie, studii sociale și drept

Raport privind organizarea unei săptămâni de istorie, studii sociale și drept
Raport privind organizarea unei săptămâni de istorie, studii sociale și drept

Raport privind organizarea unei săptămâni de istorie, studii sociale și drept







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: