Lucrați în limba rusă în clasa 6

Dicționare în limba rusă 6 trimestrul 1

Toamna este un timp trist. Dar cât de frumoasă este pădurea de toamnă! Printre bircheii de aur sunt frunze de arțar și cenușă de munte. Când frunzele galbene se rostogoleau și cad din copaci, nu auzi un șuierat. Vedeți doar zborul lor nebun. Tăcerea și liniștea în jur. Am auzit cântecul cântând în depărtare. Păsările au crescut puicuțele și s-au mutat spre sud. Ultimele flori infloresc la polen: musetel, trifoi purpuriu, violet multicolor. Dar tufișurile de căpșuni sunt goale. Vechiul stejar este încă verde și picături de ghindă, dar plopul învecinat și-a pierdut deja tinuta. Frunzele se rumegă sub picioarele lor și vopselele strălucitoare de țesut de aspen sunt văzute clar prin ramuri. Nu vreau să părăsesc pădurea, dar deja așteaptă afaceri. Adio, pădurea de toamnă!







Gramatical assignment
  1. Titluți textul
  2. În text, găsiți o propoziție cu termeni omogeni și un cuvânt generalizat, redactați o diagramă a acestei fraze explicând semnele de punctuație
  3. Dezasamblați cuvintele după compoziție: trist, crescut, multicolor.

Comori ale piramidelor

În vestul deșertului libian din Egipt există munți uimitori. Pare să crească din nisip și să uimească cu mărimea și gravitatea contururilor. 4 Acești munți de piatră sunt mormintele împăraților Egiptului. Este greu de imaginat că ei au fost îndoiți de oameni cu mâinile lor.

Cel mai mare mormânt este piramida lui Cheops. A fost construită mai mult de douăzeci de ani.

Excavările vorbesc despre valoarea nemaiauzită a comorilor care se ascundeau în mormintele regale. Au fost ținute într-o cameră specială. Egiptenii au crezut că l-au însoțit pe rege în viața lui după moarte.

În piramida s-au construit galerii false, tranziții, astfel încât hoții să nu găsească comoara. Un om putea să rătăcească galeria ore întregi, dar niciodată nu a ajuns în hol cu ​​sarcofagul domnului. 4 Chiar în vechime, aproape toate piramidele au fost jupuite.

(Din cartea lui A. Neuhardt, I. Shishova "Șapte minuni ale lumii.") (107 cuvinte.)

Gramatical assignment
  1. Efectuați o analiză sintactică a propoziției: O persoană ar putea să rătăcească galeria ore întregi, dar nu a ajuns niciodată în hol cu ​​sarcofagul domnului. 4 (1 opțiune);
    Pare să crească din nisip și să uimească cu mărimea și gravitatea contururilor. 4 (a doua opțiune);
  2. Efectuați o analiză morfemică a cuvintelor: tranziții regale, jafuri (1 versiune); viața de apoi, au fost stocate, valori (versiunea 2);
  3. Efectuați o analiză morfologică a cuvântului: construită (1 varianta), ridicată (opțiunea 2).

Lotusul este un simbol al purității și nobilimii. Ea crește în apă noroioasă și noroioasă, dar nu este contaminată de ele. 4 Cu un lotus, puteți compara oameni care nu s-au stricat, nu s-au supus unui destin rău și dur.

"Lotus este un prieten al soarelui", scrie în cărțile sacre din India. Din păcate, flora minunată încântă privitorii doar trei zile. Dar în a patra zi, florile frumoase se usucă. Și numai frunzele sale, ca umbrele, continuă să stea pe apă. (102 cuvinte.)

Gramatical assignment
  1. Parserul tezei:
    Ea crește în apă noroioasă și noroioasă, dar nu este contaminată de ele. 4 (1 opțiune);
    Din păcate, flora minunată încântă privitorii doar trei zile. 4 (2 variante).
  2. Efectuați o analiză morfemică a cuvintelor: minunate, cresc, umbrele (1 variantă); sacră, poluată, puritate (a doua opțiune);
  3. Efectuați o analiză morfologică a cuvântului: flori (1 varianta), produce (varianta 2).

Lucrați în limba rusă în clasa 6

Dicționare în rusă 6 clasa 2 trimestru

Satul adoarme. Luminile ies în case. Luna albă atârnă peste acoperișuri. Lumina de pe fereastră pare prea luminată și dură pentru această noapte de catifea. Moss lupta în pahar. Vântul leagă pânza sub fereastră, dar păianjenul mare din pânză nu dorește să se miște. O pisică roșie se târăște în lalele, miroase flori, se bucură de mirosul lor. Pe timp de noapte, cucul nu are cuc, dar în această noapte strălucitoare se gândește cu generozitate la ani. Luna urcă în grădină, iar copacii din grădină devin albi. Cât de albă are această noapte! Luna albă, pereții albi, liliac alb, păianjen ... Dar sunetele sunt înăbușite. Există tăcere, care se întâmplă doar înainte de zori. (Potrivit V. Burlak)

Gramatical assignment
  1. Efectuați o analiză a 2 propoziții;
  2. Evidențiați orfogramele în cuvinte: agățat, bătând, tremurând, urcând;
  3. Alegeți un sinonim și un antonim la cuvintele ieșite (luminile), lumina (noaptea).

Fulgi de zăpadă și fulgi de zăpadă

M-am așezat la masă în cameră. M-am uitat pe fereastră și am văzut că pe sârmă era un mic cian. Stătea și răsucește capul în jurul valorii. Micul ei cioc se deschide încet și se închide. 4 Ce face?

M-am apropiat de fereastră. De sus, fulgii de zăpadă albi au zburat fără probleme. M-am uitat atent și am văzut că micul cyan captează fulgii de zăpadă cu gura.

Acest leneș! Nu a vrut să zboare spre râu. A luat fulgi de zăpadă pentru muguri și a stins setea lor. 4 Nu-i de mirare că oamenii spun: "Muștele albe au zburat."

Vara sa terminat. E timpul să părăsiți satul. Această cățea mică a fost ultima dintre toate creaturile vii din sat pe care le-am întâlnit în această vară. (Potrivit lui V. Belov.) (102 cuvinte.)

Gramatical assignment
  1. Parseră propoziția: micul ei cioc se deschide încet și se închide. 4 (1 opțiune); A luat fulgi de zăpadă pentru muguri și a stins setea lor. 4 (a doua opțiune);
  2. Efectuați o analiză morfemică a cuvintelor: privit, capul, mic (1 opțiune); întâlnit, cioc, sat (2 opțiuni);
  3. Realizați analiza morfologică a cuvântului: rustic (1 varianta), mică (2 variante).






În capul rotund al clopotului de bicicletă, soarele strălucea peste Paris cu o stea de argint. Ciclistul a trecut de monumentul lui Louis al paisprezecelea. Calul își ridică picioarele din față, împinse picioarele din spate și se aplecă pe coada puternică, cu toată greutatea. Acest lucru a făcut ca monumentul să arate ca un monument al lui Petru din Sankt Petersburg. Dar statuia ecvestră a regelui francez stătea pe o soclu obișnuit, dreptunghiular tradițional. Și fratele său regal - împăratul rus - cu calul său era pe o stâncă finlandeză de formă naturală. (Potrivit V. Katayev.) (112 cuvinte.)

În timpul iernii, în taiga

Întunericul tăcerii sumbre a pădurii de iarnă este plin de secrete. Lumina slabă-argintie a lunii pătrunde prin coroana negru-smarald a copacilor conifere și luminează liniștit zăpada albă și albastră din taiga.

Dintr-o dată, zăpada a cracked și zăpada a crăpat. Prin vărsările pe care lunca cenușie fumoasă le fac pe calea luminată de lună. Ei caută mâncare prin zăpadă adâncă în direcția sud-estului. Este greu să cauți mâncare în timpul iernii!

Dicționare în rusă 6 clasa 3 trimestru

Sfârșitul iernii

La dimineața totul sa schimbat. Limbile de viscol nu au bătut deja pe casele de sticlă. Vântul a schimbat direcția, sa întors de la nord la sud. 4 Dinspre sud a venit căldura, iar zăpada a devenit moale și lipicioasă.

Când soarele sa ridicat peste sat, nu a mai prins o furtună de noapte. În jurul valorii de zăpadă pură pură. A fost ușor topită, un măgar și părea chiar cald. Și aici, pe ramurile de răspândire ale viței noastre cu părul gri, am văzut primele roiuri.

Rokurile erau foarte negre printre zăpada albă și păreau mari și grele. 4 Așa că au venit la noi mesagerii primăverii. (103 cuvinte.)

Gramatical assignment
  1. Realizați analiza morfologică a cuvântului: toate (1 variantă); pentru noi (opțiunea 2);
  2. Efectuați o analiză morfemică a cuvintelor: întindere, sosire, mesageri (1 versiune); direcție greu, trandafir (a doua opțiune);
  3. Faceți o analiză sintactică a propunerii, trageți o diagramă: Vântul a schimbat direcția, avansat de la nord la sud. 4 (1 opțiune); Rokurile erau foarte negre printre zăpada albă și păreau mari și grele. 4 (2 variante).

Cerul plumb continuă să se încrunte, dar în decalajele norii pentru o vreme raza soarelui pătrunde prin sabie. Primăvara câștigă viteză.

În dimineața zilei, în zonele joase se menține un răcit ușor, iar în partea de sud a dealului se aprind deja lumina galbenă a unei plante. E mama și mama vitregă. Cu nimic nu vei confunda frunzele și coșurile galbene ale florii ei. 4

Aici a apărut ceva în fanul roz al razelor. Se amestecă ușor cu splendoarea apei și cu resturile de zăpadă, cu soarele transcendental.

Cântarea cuiva vine de la tufișuri, ca un inel de argint. Fulgi de ovăz! În timpul iernii, sunt tulburi, inconspicuoase, iar acum încep să vorbească cu voce plină. 4 Va fi o saptamana, iar bucata de porumbel si cântecele de lacrimi vor anunta victoria primavara. Întoarceți și alte păsări. Multe dificultăți vor trebui să le fie depășite pe drumul spre locurile lor natale, dar nici un obstacol nu le va opri. (100 cuvinte.)

Gramatical assignment
  1. Efectuați o analiză morfologică a sacramentului: unele (1 opțiune); nici unul (2 opțiuni);
  2. Scrie din text 3 pronume de diferite categorii: de la 1-2 paragrafe (1 varianta); din 3-4 paragrafe (varianta 2);
  3. Efectuați o analiză sintactică a propunerii, trageți o diagramă: În timpul iernii, acestea sunt neclar, inconspicuoase, iar acum au început să vorbească cu voce plină. (1 opțiune); Cu nimic nu vei confunda frunzele și coșurile galbene ale florii ei. (Opțiunea 2).

O dimineață de vară se ridică din pat. Ceața se răspândește peste râu. Curând dispare în aer clar și eliberează coroana gri a plopului dens, apoi vârfurile cireșei de pasăre. E timpul să mergem după ciuperci. Am observat că mai des se întâlnesc ciuperci pe lângă birches. Birch este prieten cu ciuperci. Sub acoperirea sa, scoarța bine cunoscută de mesteacăn crește. Podisinovik - ciuperci luminoase, subțiri. Nu iese brusc pe drum sau pe potecă. El trăiește într-un copac mare de aspen și nu se ascunde. Din depărtare vedeți pălăria luminată. Tăiați ciuperca, iar apoi veți vedea încă cinci bucăți. Și odată ce ciupercile se termină, dar deja aveți un coș complet. Poți ajunge acasă. (Potrivit G. Skrebitsky)

Gramatical assignment
  1. Titluți textul
  2. Scrieți cuvinte cu ortograme din text: o vocală nestresată la rădăcina cuvântului, alternând o vocală, explicați condițiile pentru alegerea ortogramelor
  3. Efectuați o analiză a 2 fraze din 1 paragraf.
Fapta din Stalingrad

Cerul plumb continuă să se încrunte, dar în decalajele norii pentru o vreme raza soarelui pătrunde prin sabie. Primăvara câștigă viteză.

În dimineața zilei, în zonele joase se menține un răcit ușor, iar în partea de sud a dealului se aprind deja lumina galbenă a unei plante. E mama și mama vitregă. Cu nimic nu vei confunda frunzele și coșurile galbene ale florii ei. 4

Aici a apărut ceva în fanul roz al razelor. Se amestecă ușor cu splendoarea apei și cu resturile de zăpadă, cu soarele transcendental.

Cântarea cuiva vine de la tufișuri, ca un inel de argint. Fulgi de ovăz! În timpul iernii, sunt tulburi, inconspicuoase, iar acum încep să vorbească cu voce plină. 4 Va fi o saptamana, iar bucata de porumbel si cântecele de lacrimi vor anunta victoria primavara. Întoarceți și alte păsări. Multe dificultăți vor trebui să le fie depășite pe drumul spre locurile lor natale, dar nici un obstacol nu le va opri. (100 cuvinte.)

Dictatura de control pe baza anului universitar

Mergem în pădure. Există tăcere peste tot. Șușorul subțire aspen se mișcă liniștit peste noi. Ramurile mesteacilor abia se mișcă. Un stejar puternic se află lângă un tei frumos. Mii mari și niște șobolani se învârt în spatele tău. Un traseu îngust duce în adâncurile pădurii și acolo devine și mai îngust. Mergem în liniște și încercăm să nu deranjăm tăcerea pădurilor. Vântul se ridică și vârfurile copacilor se înfioară. Prin frunzișul de anul trecut crește iarba înaltă. Și în această iarbă se găsesc ciuperci sub capacele lor de ulei. Cât de bună este pădurea în toamna târzie! Nu există nici un soare puternic, mișcare, zgomot. Prin ramurile copacilor, cerul este alb. Pe tei se atarna ultimele frunze. Lama uscată de iarbă se mișcă în tăcere de la fiecare suflare a vântului. Respirație caldă.

Gramatical assignment
  1. Titluți textul
  2. Efectuați o analiză a 3 fraze de 1 paragraf
  3. Dezasamblați compoziția cuvintelor: ulei, a alergat
  4. Găsiți o propoziție cu termeni omogeni, scrieți-o, elaborați o diagramă.

Intenția artistului

Într-o dimineață m-am ridicat puțin mai devreme. Mă uit - la fereastră stau împreună, ei stau la masă - un pescar din afară și încercând să imite băiatul în tot. Ei sunt tăcuți, scufundați în gândurile lor. Atât de cordiali, calzi, în ceva ce nu se manifestau în afară, era relația lor, că nu putea decât să umple sufletul.

Cei moi, care nu erau vizibili de lumina simplă a ochilor, și-au înclinat figurile. Pe fețe un aspect cald, iubitor. În ceva abia perceptibil, am simțit că nu era tatăl și fiul meu.

Dmitri Fedorovici - o persoană foarte bună, dar el părea aspru, reținut. Vovka este exact opusul lui. Acest băiat are o față neobișnuit de spiritualizată strălucind din interior în lumina zorilor. Și mai întâi de toate am vrut să transmit căldura care strălucește din interior, ceea ce mi-a deschis în dimineața devreme. (Potrivit lui V. Gavrilov.) (111 cuvinte.)

Gramatical assignment
  1. Efectuați o analiză morfologică a sacramentului: rezervată (1 opțiune); spânzurat (opțiunea 2);
  2. Analiza morfemică a cuvintelor: încercarea, cordială, revelată (1 opțiune); stralucitoare, zorii, vroiam (varianta 2);
  3. Efectuați o analiză completă a propoziției:
    Cei moi, care nu erau vizibili de lumina simplă a ochilor, și-au înclinat figurile. (1 opțiune);
    Acest băiat are o față neobișnuit de spiritualizată strălucind din interior în lumina zorilor. (Opțiunea 2).

Dictaturile de control în clasa rusă 6







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: