Cunoașterea normelor etice, a conceptelor și principiilor morale.
- Creați o stare emoțională pozitivă, binevoitoare și o atmosferă de înțelegere reciprocă.
- Pentru a forma la copii o înțelegere corectă a normelor morale și a conceptelor: ce este bunătatea, bunătatea, politețea.
- Să cunoască copiii cu proverbe despre bunătate.
- Consolidați capacitatea de a utiliza mijloace expresive (postură, gesturi, expresii faciale).
- Analizați acțiunile personajelor din ilustrație, stabiliți o relație cauzală de acțiuni și emoții.
- Dezvoltați gândirea logică, atenția, memoria;
Îmbunătățiți abilitățile grafice.
- Pentru a educa dorința copiilor de a se strădui să respecte regulile etichetării: a fi politicos, cultivat, educat, binevoitor.
Metoda jocului: intrarea într-o situație imaginară, metoda dialogică: conversație, întrebări - răspunsuri, formularea concluziilor; metoda problemei: probleme problematice, metoda creativă: prezentare; metoda de dezvoltare: reflecție, metodă explicativă-ilustrativă; metoda reproductivă: definirea conceptelor; joc "Ball". metoda de brainstorming; joc: "Bine - rău". recepție, oferind activitate emoțională: folosirea unei situații imaginare; o tehnică care crește interesul pentru lecție: folosirea unui cuvânt artistic.
Materiale și echipamente:
Prezentare, ilustrații ale unei fapte bune și rele, foi de hârtie, creioane colorate, tablă magnetică, marker.
Educatorul. Băieți, astăzi vom merge într-o excursie la Lumea Bunăstării și Politețe.
Educatorul. Și de ce este așa numită călătoria noastră?
Copii. Aici toată lumea se iubește unul pe celălalt și își dorește reciproc binele.
Educatorul. Și ce este bun?
Copii. Acesta este cel mai bun, plăcut și mai util pe Pământ.
Educatorul. Și ce este Pământul nostru?
Profesorul desenează Pământul (cercul) de pe tablă. Ce considerăm a fi cele mai bune, plăcute și utile pe Pământ.
- Mama este bună? - Desenează o rază în cerc - Pământ.
- Familie? - Adăugați o altă rază.
- Jucării? Prietenie? - Mai multe raze.
- Sănătate? Lusk? Dragoste? - Luchiki.
-O floare? Bird? - Luchiki.
- Aici este - Bine! Cum arata? (Către soare).
Educatorul. - Bunătate și compasiune - cuvinte foarte asemănătoare. Bun venit este ...
Copii. Toate cele mai bune, plăcute și utile pe Pământ.
Educatorul. Și când acest bun intră într-o persoană, cum se face?
Educatorul. Despre o astfel de persoană spun: există bunătate în ea. Se dovedește că bunătatea este cea mai bună, mai plăcută și mai utilă unde?
Copii. La un bărbat!
Educatorul. - Și unde o persoană are bunătate?
Educatorul. Nu e de mirare că oamenii spun: "Bunătate, ce este soarele!" Cum înțelegeți acest proverb?
Soarele este binevenit - și un om bun. Dacă soarele va ieși, planeta noastră va muri. Dacă bunătatea dispare în oameni, atunci Răul se va așeza în inimile goale, oamenii se vor certa, vor începe războaiele.
Educatorul. Cum se manifestă bunătatea în om? Cum îl putem vedea sau simți?
Copii. În expresiile faciale (aspect amabil, un zâmbet - un aspect rău, o grimasă groaznică). în gesturi.
Educatorul. Desenează-ți fețele bucurie, furie. Comparați ilustrațiile unei persoane bune și rele. (copiii văd și compară o persoană bună și rea).
Educatorul. Și ce este politețea?
Copii. Acesta este un comportament frumos.
Educatorul. Învățăm amabilitatea. Noi percepem bunătatea, este în inimă.
Educatorul. Băieți, ascultă-ți inimile. Inimile sunt fierbinți, pentru că sunt buni. Inimile rele sunt întotdeauna reci. Lăsați inimile voastre să rămână întotdeauna fierbinți și buni, nu-i lăsați să se răcească, să nu lași răul în ei.
Educatorul. Să jucăm jocul "Ball". Voi lua mingea și o vom transfera de la mână în mână într-un cerc și vom spune cuvinte bune unei persoane din apropiere.
Copii. Ilya ești foarte vesel; Aminochka, te iubesc; Nikita, ești un bun prieten ...
Educatorul. Băieți, să desenăm o persoană care este cu adevărat bună și interesantă. copiii desenează o persoană pe o foaie de hârtie, iar educatorul îi întreabă întrebări principale și se bazează pe o placă magnetică).
- Sunt oameni buni plăcuți sau neplăcuți? - Plăcut.
- Ce fel de gură îl atragem pe micul nostru om? - Un zâmbet.
-Desigur, oamenii de fel sunt întotdeauna prietenoși, adesea zâmbesc, sunt încântați să vadă alți oameni, să comunice cu ei. Au ochi buni, un nas, o gura.
- Ce fel de păr are o persoană bună: îngrijită sau neagră? - Neat.
- O persoană bună încearcă să fie mereu îngrijită
- Crezi că acești oameni iubesc animalele? Trage un câine. De ce animalele iubesc oamenii buni? -
- Animalele simt că această persoană nu le va jigni. El va vorbi încet, va juca, va hrăni. De aceea, animalele iubesc oameni buni. - Desenați un arc pe o frânghie în mâinile unui bărbat, un castron în fața unui câine.
-Oamenii buni au mulți prieteni? - Mulțumesc. Desenează câțiva oameni.
La urma urmei, oamenii sunt ușori și calzi cu o persoană bună. Nu jignește pe nimeni, nu împinge, nu sună. Oamenii doresc să fie prieteni cu el, de multe ori îl invită să viziteze, să dea daruri (trage baloane în mână). tratați-le cu alimente delicioase (trageți o bomboană).
- Este bine să fiți amabili? - E bine.
-Doriți să vă faceți prieteni cu o astfel de persoană? - Ne-ar plăcea să ne împrietenim cu o astfel de persoană.
- Sunteți copii buni? - Bine.
- Apoi aminteste-ti exercitiul bun.
Fiziminutka "Ne vom lua mâinile."
Ne luăm mâinile, Copiii se alătură mâinilor și le pompează.
Să zâmbim unul altuia: Se îndoaie spre dreapta, spre stânga și zâmbesc
Așa este, așa. Unii altora.
Nu ne vom certa, amenință cu un deget arătător.
Vom fi prieteni, vor apăsa două mâini peste cap.
Mânerele lor Twists în fața ("lanterne").
Dă sufletul căldura. Îndepărtarea mâinilor celorlalți pe spate
Educatorul. O persoană bună strălucește din interior. Inima îi dă oamenilor lumină, căldură, afecțiune, îngrijire. El ajută pe toată lumea, are grijă de toată lumea. Iubiți totul: oameni și animale.
Viața a devenit obișnuită cu frumusețea
Unde este bunătatea.
Plec pe jos
Frumusețea este în jur.
Este un curcubeu de frumusete,
Este roua amurgului,
Acesta este un câmp de vânt,
Tendința în mirosul unei flori.
Păsări de o voce sonoră,
Pâine puternic spikelet,
Pene de macarale vesele,
Cerul patriei mele.
Pește stropit în iaz,
Fructe sunt coapte în grădină,
Pădurea de ciuperci,
în jurul florilor.
Te salvez pe tine și pe tine.
Dacă în inima bunătății,
Nu dispar frumusetea!
Blossom, pământul meu!
Sunteți buni și buni.
Educatorul. Și putem să ne asigurăm că numai oameni buni sunt în jurul nostru?
Copii. Trebuie să fiți amabili cu toată lumea, să vă dați bine celorlalți. Acest bun va cădea în alte inimi, iar oamenii din jurul nostru vor deveni mai perversi.
Educatorul. Știi cum să distingi faptele bune de cele rele?
Actiuni: salut, ajuta-l pe mama, striga la prieteni, apa florile, hraneste păsările, zâmbește la oameni, curăță jucăriile, ascunde bomboane de la prieteni, își spală dinții, mănâncă cu mâinile murdare.
Educatorul. Băieți, călătoria noastră către Lumea Bunăstării și Politețe sa încheiat. Mult noroc, tot ce e mai bun pentru tine!
- Bună ziua! - ți-au spus,
- Bună ziua! - Ai răspuns.
Cum două legături legate
Căldura și bunătatea.
- Va fi mai ușor să mergeți și să mergeți.
- Bună! - îi spui unui om,
- Bună! - ne va spune în schimb.
Și, probabil, nu va merge la farmacie,
Și sănătoși vor fi mulți ani.
De ce spunem "mulțumesc"?
Pentru tot ceea ce fac ei pentru noi.
Și nu ne-am putut aminti,
Cui i sa spus câte ori.
Ar trebui să anulez cuvântul "vă rog"?
Repetăm în fiecare minut,
Nu, poate, că fără "vă rog"
Suntem incomod.
Minunate cuvinte
Toată lumea este foarte bucuroasă să audă,
Copiii și adulții vor crește
Și te grăbești să zâmbești.
Ce ți-a plăcut cel mai bine?
Care este starea ta de spirit?
Ce ai învățat astăzi?
Ce ai învățat noi?
Articole similare
-
Rezumatul lecției pentru grupul pregătitor privind "istoria cinematografiei"
-
Rezumat al exercițiului de proiectare în grupul pregătitor "Construcția mașinilor de lucru" (din
Trimiteți-le prietenilor: