Lecția notează gesturile și expresiile faciale ca mijloace non-verbale de comunicare

Aici puteți descărca Rezumatul lecțiilor "Gesturi și expresii faciale ca mijloace non-verbale de comunicare" pentru subiect. Limba rusă. Acest document vă va ajuta să pregătiți materialele de calitate și de calitate pentru lecție.







Lecție pe tema "Gesturi și expresii faciale ca mijloace non-verbale de comunicare"

1. Dați conceptul de mijloace non-verbale de comunicare și rolul lor în viața noastră.

Echipamente pentru lectii: Pe bord sunt termeni scrise: gesturi, expresii faciale, mijloace non-verbale de comunicare. Afișe care prezintă diferite gesturi și expresii faciale. Computerul. Dictionare explicative, cărți cu sarcini situaționale.

Lecția începe cu afișarea unei mici scene:

Școlăriță devine o rochie din dulap, încercând să-l în fața unei oglinzi, pune pe masă includ fier, fiare de călcat, arde accidental degetul, aruncând fierul de călcat pe rochie, agitând degetul.

- Băieți, ce ați înțeles din această scenă? Și cum ai știut despre asta, pentru că fata nu a spus un cuvânt? Se pare că multe pot fi transmise fără să spună un cuvânt, folosind doar expresii și gesturi faciale.

Profesorul comunică tema lecției, scopul ei.

- Ce cuvânt în titlul subiectului pe care nu îl înțelegeți?

Deschideți dicționare explicative și găsiți semnificația cuvintelor. expresii faciale, gesturi (Mimicria este mișcarea mușchilor faciali care exprimă starea interioară a minții. Ieșirile sunt mișcări prin mână sau alt gest, ceea ce indică sau însoțește vorbe.)

Astfel, gesturile și expresiile faciale sunt strâns legate de cuvânt, dar avertizează și cuvântul. Gesturile și expresiile faciale pot înlocui întreaga frază. Ele exprimă mișcările sufletului nostru, așa cum a spus Cicero. Prin urmare, obiectivele acestei lecții sunt următoarele (profesorul discută despre scopul lecției).

Mesajele de la studenți "Din istoria limbajului semnelor și a expresiilor faciale".

Primul student. Multe gesturi au propria lor istorie și sunt asociate cu caracteristici naționale. Tu va fi, fără îndoială, un semn al unei astfel de gest: deget ridicat sau coborât în ​​jos ca un semn de aprobare sau dezaprobare, rezumând lupta de gladiatori: astfel, împăratul a arătat că părăsește viața gladiatorii sau nu.

Al doilea elev. Când ne salutăm, ne agităm mâinile. Acest gest este înțeles acum de toată lumea. Deși, de exemplu, chinezii în vremurile vechi, scuturând mâinile, au dat mâna la sine. Astăzi, cu acest gest, el salută publicul.

Al treilea discipol. La o întâlnire, tibetanii își decoltează coapta cu mâna dreaptă, cea din stânga este pusă în spatele urechii și limba este scoasă. Aceasta înseamnă: "Nu plănuiesc nimic împotriva voastră, fiți în pace". Dar este greu să folosiți acest gest dacă nu sunteți în Tibet.

Al 4-lea student. Dar eschimii, salutându-se unul pe celălalt, bat pe pumnii celuilalt pe cap și pe umeri. Laponerii își freacă nasul.

Și unde mai întâlnim limba gesturilor și expresiilor faciale? (În sport, construcții, afacerile maritime, există un alfabet de surzi, în școală, în lecții - sfaturi).

Încercați să vă amintiți exemple de comunicare non-verbală în literatura de specialitate. (Elevii furnizează exemple de produse, cum ar fi „Mumu“ Turgheniev „caucaziană captiv“ LNTolstoy „Timur și echipa sa“ AP Gaidar ).

Rezolvarea problemelor situaționale.

Cu ajutorul gesturilor și expresiilor faciale, descriu acțiunile și stările participanților în aceste situații (munca se desfășoară în perechi)







- În stradă. Un trecător vă întreabă cum să ajungeți la cinema. Un cinematograf este foarte apropiat, dimpotrivă. Ce gest folosiți atunci când răspundeți unui abonat? (gest - spectacol)

Mergând la școală (în cea de-a doua treaptă), vă vedeți prietenii care merg la patinoar, vă au văzut și sunt invitați să meargă cu ei. Ce gesturi și ce fel de expresii faciale folosesc prietenii dvs. și ce fel de gesturi trebuie să renunțați? (gest - invitație și gest - refuz)

"La lecție." Profesorul îndrumă în tăcere la înscrierea studentului pe tablă pentru a face o greșeală. Studentul își amintește imediat, deranjat de el însuși. Ce gesturi sunt folosite de profesor și student? (un gest este o indicație, un gest este o amintire)

Rezolvați problema în clasă, gândiți-vă tare. Ce gesturi folosiți?

Ai venit acasă într-o dispoziție minunată și i-ai spus mamei că ai primit "5". Cu ce ​​gest?

În timpul cină, bunica vă invită să mâncați terci, dar refuzați în tăcere. Ce gesturi și expresii faciale folosiți? (gestul - eșec).

- În călătoria de pescuit. Peștele tocmai a început să-și piardă și în acel moment se apropie un prieten. Cum îi avertizezi pe un prieten că nu face zgomot?

Concluzie. prin urmare, în unele cazuri putem face fără cuvinte, folosind mijloace non-verbale de comunicare. Vom presupune. că acum v-ați încercat în rolul de artiști ai teatrului de pantomime - există un astfel de teatru la Moscova și acolo nu veți auzi un cuvânt în timpul spectacolului. Cu toate acestea, audiența se bucură să o viziteze.

Lucrați cu materiale ilustrative.

-- Lumea expresiilor și gesturilor faciale este foarte bogată. Priviți fotografiile și spuneți ce gesturi înseamnă?

-- A scoate o limbă este un gest - o teaser.

-- Atingeți pe frunte - gest - o amintire.

--- A amenința cu un pumn - gest - o amenințare.

--- Ridica sprancenele - gest - surpriza.

--- Luați-vă capul cu mâinile - gest - frică.

Descrierea gesturilor și a situațiilor în care sunt folosite, veți găsi în dicționarul lingvistic și geografic "Gesturi și expresii faciale în discursul rus", editat de
AA Akishina, H. Kano, T.E. Akishina.

Încă o sarcină: înaintea unui număr de persoane cu expresii faciale foarte diferite. Definiți. ce simțăminte, ce dispoziție exprimă fiecare figură. Și acum găsiți imaginea care corespunde dispoziției dvs. în acest moment.

Rezolvarea problemelor comunicative-situaționale.

-- Și acum vom vorbi ... Și despre ce? Poemul vă va spune:

Centita de furnică sa întâlnit pe cale.

__ Bună dimineața! Ce faci? - au dat patruzeci de pași.

Și, în timp ce își bătea labele,

Aici și seara a fugit.

Deci, e vorba de gesturi de salut și de rămas bun. Se pare că există chiar o etichetă de gest. Scriitorul rus A.I. Kuprin a spus că, trăgând mâinile, nu poți cunoaște numai atitudinea unei persoane față de tine, ci totul despre caracterul său. De exemplu, a trimite două degete este un salut arogant, pentru a întinde o mână cu o "barcă" - o persoană este jenată, o lungă perioadă de timp pentru a se agită mâinile este un interes prietenos sau familiar pentru tine etc. Dar amintiți-vă: cu cât este mai politicos și mai politicos omul. Mai mult decât atât, are un gest restrâns.

Acum am pus în scenă mai multe situații de întâlniri și de rămas bun. Sarcină: descriu situația, o redați, folosind gesturile și expresiile faciale necesare.

1 I situația. Sunt doi băieți cunoscuți. Cum se salute unul pe altul?

2 Am o situație. Băiatul se întâlnește cu o fată familiară. Cine este primul care își întinde mâna?

A treia situație. Băiatul se întâlnește cu un prieten adult. Cine este primul care își întinde mâna?

-- Și ce credeți, care este rolul unui zâmbet în relațiile dintre oameni? Amintiți-vă desenul animat "Little Raccoon" (cadru din film). Cine a speriat micul Raccoon și ce ia sfătuit înțeleptul mamă? Vreau să vă reamintesc cuvintele frumoase ale lui V. Soloukhin: "Dar oamenii au un zâmbet la dispoziția lor. Uite, aproape totul este destinat persoanei: Ochii - a arăta, a picioarelor - a umbla, a gurii - a absorbi mâncarea - tot ce ai nevoie pentru tine, cu excepția unui zâmbet. Nu ai nevoie de un zâmbet. Dacă nu era pentru oglindă, nici n-ar fi văzut-o niciodată. Zâmbetul este destinat altor persoane, astfel încât acestea să fie bine, bucuros și ușor cu tine. E groaznic. dacă sunteți în zece zile nimeni nu a zâmbit. Sufletul este rece și plin de pietre. "

Pentru a împiedica acest lucru să se întâmple cu noi, priviți-vă unii pe alții și zâmbiți.

Rezumând lecția:

- Mimetismul, gesturile și vorbirea, comportamentul și comunicarea nu sunt întotdeauna așa cum ne-ar plăcea. Mai mult, trebuie să muncim în continuare. Și dacă astăzi ați învățat ceva nou, ați învățat ceva, sunt foarte fericit. Și în adio vreau să vă prezint o poezie de către S.Ya. Marshak "Dorind pentru prieteni" ...







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: