Post-diploma este, de obicei, numită educație specializată în orice ramură a științei sau practicii, care vizează obținerea unui titlu științific, a unei profesii sau a unor calificări suplimentare.
Educația psihologică postuniversitară poate fi realizată pe baza oricărei educații superioare.
Post-diploma este, de obicei, numită educație specializată în orice ramură a științei sau practicii, care vizează obținerea unui titlu științific, a unei profesii sau a unor calificări suplimentare. Educația psihologică postuniversitară poate fi realizată pe baza oricărei educații superioare.
Studii postuniversitare în străinătate
Pentru a deveni psihologi profesioniști, absolvenți ai universităților britanice trebuie să se supună studii postuniversitare psihologic timp de 2 sau 3 ani (în funcție de program), la al doilea nivel al învățământului superior în cadrul programului specializat în orice universitate. Un astfel de sistem este luat ca bază în mai multe țări, de exemplu în Irlanda, Franța, Grecia, Portugalia, Malta. În Scoția, educația psihologică postuniversitară continuă încă 2 ani.
Programele de doctorat (similare școlii rusești) există în universitățile din majoritatea țărilor europene. Instruirea vizează îmbunătățirea calificărilor științifice ale studenților (absolvenți). Ele studiază în profunzime specializarea psihologică aleasă, metodele de cercetare și, de asemenea, desfășoară activități științifice calificate. Durata de formare în astfel de programe este, de obicei, de la 3 la 5 ani. În prezent, se dezvoltă Programul Doctorat European (Doctorat European), care este și o formă de educație postuniversitară.
În SUA, învățământul postuniversitar este denumit de obicei Absolvent sau Postuniversitar. În educația postuniversitară a psihologilor din multe țări europene, în SUA și Canada, există două domenii principale: cercetarea și practica profesională.
Pentru a obține o diplomă de masterat, este de obicei necesar să studiezi 2-3 ani după obținerea diplomei de licență. Ca alternativă, elevul, în funcție de interesele și intențiile sale profesionale, poate promova un program de 2 ani pentru pregătirea psihologilor practici după ce a obținut o diplomă de licență.
Acesta este un model tradițional pentru Statele Unite și pentru țările orientate către sistemul educațional american. În cadrul universității există două tipuri de instituții de învățământ și programe educaționale:
școli de cercetare care antrenează cercetători și efectuează cercetări de bază;
Școli profesionale care oferă formare profesioniștilor și aplică cercetări aplicate.
O diplomă de master este de obicei acordată unui specialist cu diplomă de licență după 2-3 ani de studiu la o școală de cercetare. Pentru a obține acest grad, pe lângă studierea unei serii întregi de discipline speciale, este necesară, de asemenea, experiența practică în domeniul psihologiei aplicate sau scrierea unei dizertații pe baza cercetărilor efectuate.
Acest nivel de educație oferă profesioniștilor posibilitatea de a lucra ca cercetător sau psiholog practică în diverse domenii: se angajeze testarea, cercetarea in laborator, pacientii de consiliere pentru a efectua munca administrativă, pentru a preda în doi ani de colegiu sau școală.
Programul medicului implică de obicei formare suplimentară timp de 3-5 ani. Acest program include studiul mai multor discipline legate de activitatea de cercetare în domeniul specializării psihologice selectate, precum și pregătirea unei disertații. Cursurile de formare tipice sunt:
psihologi de învățământ postuniversitare practice - este un program care vizează formarea abilităților profesionale specifice și cunoștințe în orice domeniu de psihologie practică, un psiholog care se dezvoltă de mai mulți ani în timpul lor liber. O astfel de pregătire suplimentară necesită, de exemplu, să lucreze în domeniul psihologiei clinice.
Programe speciale pentru formarea practică a psihologilor clinici există în SUA și în multe țări europene. După terminarea acestor cursuri, care poate dura mai mulți ani, psihologul primește un certificat care îi dă dreptul de a lucra ca psiholog clinic.
În Statele Unite, spre deosebire de majoritatea țărilor din lume, există școli profesionale care oferă o diplomă de masterat sau doctorat în psihologia practică. Formarea studenților în astfel de programe se concentrează mai mult pe practica psihologică, orientată spre dezvoltarea cunoștințelor și abilităților profesionale aplicate într-o anumită zonă a muncii psihologice profesionale. Școlile profesionale oferă formare pentru medici de psihologie (Psy.D.). Gradul de Doctor de Psihologie este acordat (spre deosebire de gradul de Doctor of Philosophy - Ph.D.) pentru realizări practice semnificative în domeniul psihologiei.
În SUA, spre deosebire de multe țări din lume, psihologii pot obține, de asemenea, un doctorat pentru o contribuție semnificativă la predarea psihologiei. Gradul de doctor în educație (Ed.D.) este un profesionist și este acordat unui psiholog pentru dezvoltarea curriculei și implementarea cu succes a acestora.
Studii postuniversitare de psihologie în Rusia
Specialiștii cu studii superioare își pot continua studiile într-un curs de magistrație sau postuniversitar (adjunct).
Programul de masterat este un program educațional de formare specializată într-un domeniu specific de psihologie științifică sau practică. Cea mai largă gamă de astfel de specializări este disponibilă în programele de masterat ale universităților din Moscova și St. Petersburg. Durata programelor de master este de obicei 2 ani pentru cei care au o diplomă de licență în psihologie și 1 an pentru specialiști în psihologie.
1) studiul disciplinelor educaționale și profesionale (o limbă străină, filozofie, discipline speciale ale ramurii științei și specialității științifice, disciplina la alegerea unui student absolvent);
2) trecerea practicilor pedagogice;
3) activitățile de cercetare și pregătirea lucrărilor de disertație.
Absolvenții studenților promovează examene candidaților în filosofie, limbă străină și specialitate. Una dintre cele mai importante forme de formare profesională în școala postuniversitară este comportamentul, sub îndrumarea supervizorului științific al cercetării științifice și psihologice, în care un concurent de grad academic trebuie să demonstreze capacitatea de a rezolva o problemă științifică specifică. Teza pregătită pe această bază este susținută în consiliul de disertație.
discipline opționale pot fi destinate pentru dezvoltarea unei postuniversitare programe educaționale profesionale suplimentare oferite pentru a studia la învățământul postuniversitar și calificare profesională „profesor de liceu“ sau alte calificări suplimentare.
Având în vedere faptul că sarcina principală a educației profesionale postuniversitare este pregătirea personalului științific și pedagogic, disciplinele pedagogice și psihologice sunt incluse în ciclul disciplinelor educaționale și profesionale.
Pentru specialiștii cu studii superioare sunt organizate și cursuri de scurtă durată pentru recalificare și formare avansată în institute și universități. Programele educaționale profesionale suplimentare pentru dezvoltarea profesională și recalificarea profesională a specialiștilor sunt elaborate, aprobate și implementate de către unitățile structurale ale instituțiilor de învățământ superior în mod independent pe baza cerințelor stabilite pentru conținutul programelor de instruire în acord cu clientul. De exemplu, specialiștii cu educație pedagogică pot primi calificări suplimentare ca "profesor-psiholog" prin completarea curriculum-ului corespunzător. Cursuri de formare pe termen scurt în domeniul psihologiei există în alte domenii ale psihologiei. În ceea ce privește formarea profesională a psihologilor, educația psihologică de bază în decurs de 5 ani devine din ce în ce mai preferabilă.
Psihologia este adesea predată în alte programe de educație profesională suplimentară. De exemplu, pentru studenții din diferite domenii profesionale, precum și pentru profesioniștii care doresc să lucreze ca profesori de discipline relevante, în instituțiile de învățământ superior și secundar, a organizat o formare suplimentară pentru a obține calificarea de „Profesor“. Disciplinele psihologice și pedagogice ocupă o parte semnificativă a programului - 280 din 800 de ore de formare teoretică.
Post-diploma este, de obicei, numită educație specializată în orice ramură a științei sau practicii, care vizează obținerea unui titlu științific, a unei profesii sau a unor calificări suplimentare.
Educația psihologică postuniversitară poate fi realizată pe baza oricărei educații superioare.
Articole similare
-
Tehnologii de informare și comunicare în educație Competența TIC a unui profesor modern
-
Atestarea managerului sau pregătirea revizuirii - blogul inspectorului educației publice
Trimiteți-le prietenilor: