Ce nivel al cercetării științifice corespunde obiectivului următor

a) Empirical 2. Să compare faptele cu faptele, să verifice gradul de eficacitate; 3. Obțineți noi fapte experimentale; b) Teoretic 1. Să prezinte o nouă teorie care să fie mai eficientă decât cea veche; 4. Efectuați o interpretare teoretică a faptelor experimentale.







47. Stabiliți conformitatea definiției cu direcția filosofică sau cu această direcție:

a) nu putem cunoaște pe deplin lumea, pentru că simțurile și mințile noastre sunt imperfecte; 1) scepticism; b) știința este doar o descriere a fluxului percepțiilor noastre și. 2) agnosticism; c) obiectele există numai în măsura în care sunt percepute; 4) solipsism. d) filozofia ar trebui să fie o metodă de rezolvare a problemelor care apar înainte de 3) pragmatism;

48. Stabiliți corespondența criteriului adevărului cu această sau acea direcție filosofică:

a) o hotărâre consistentă, în acord cu comunitatea științifică; 3) convenționalismul. b) verificabilitatea; 1) neopositivism; c) practica. 2) materialism dialectic;

(15 întrebări) 12. Esența și natura omului

1. Un individ în filosofie este de obicei înțeles ca:

b) conceptul generic, ᴛ.ᴇ. exprimând trăsăturile comune care există în rasa umană;

2. Personalitatea în filosofie este în mod obișnuit înțeleasă ca:

3. Când folosiți noțiunea de "personalitate" înseamnă calități cum ar fi:

4. Unicitatea unică a unui individ (aspect, caracter, obiceiuri, caracteristici etc.), în opoziție cu caracteristicile tipice, este:

5. Specificitatea antropologiei filosofice este că ea;







c) încearcă să determine esența omului, omul în om;

6. Termenul "antropogeneză" înseamnă:

a) procesul de formare istorică evolutivă a tipului fizic al omului;

7. Termenul "filogenie" înseamnă:

a) procesul de dezvoltare umană de la perioada primitivă la cea modernă;

8. Termenul "ontogeneză" înseamnă:

e) procesul de dezvoltare umană de la naștere la moarte.

9. Filozofii medievali au susținut că omul:

b) creat după chipul și asemănarea lui Dumnezeu;

10. Această calitate în om a fost considerată cea mai importantă în filosofia timpurilor moderne:

c) raționalitate, raționalitate;

11. Conceptele de biologizare afirmă că:

b) viața unei persoane este determinată de genotipul ei;

c) influența totală a subiectului asupra obiectului (în cazul în care un alt subiect trebuie să fie un caz particular al obiectului);

13. Procesul de socializare înseamnă:

c) stăpânirea și utilizarea experienței socio-culturale a persoanei;

14. Termenul "cultură" înseamnă (alegeți răspunsul cel mai corect):

c) cultura - o aliaj de moduri de activitate și de rezultate ale acestei activități sub forma unui set de valori materiale și spirituale create;

15. Din punctul de vedere al hedonismului, sensul vieții este:

c) viața este o plăcere, de preferință cât mai mult posibil, aici și acum;

16. Obiectul eticii este:

17. Responsabilitatea persoanei pentru acțiunile sale poate fi furnizată numai dacă:

b) libertate - responsabilitate d) drepturi - îndatoriri

19. Secțiunea de filozofie, studierea moralității și fenomenelor specifice ale vieții sociale:

20. Axiologia este doctrina:

a) despre valori, despre originea și esența lor;

21. Cerința non-violenței înseamnă, în primul rând, respingerea:

a) impune opiniile lor asupra celorlalți;

24. descoperiri științifice care au contribuit la distrugerea imaginii antropocentrice a lumii:

b) crearea unui sistem heliocentric al lumii;

(16 întrebări) 13. Societatea și istoria

1. Această poziție filosofică afirmă că viața socială este aria luptei pentru existență:

3. Conceptul de clasă este esențial în filosofie:







Trimiteți-le prietenilor: