Prezentare pentru lecție (grup intermediar, pregătitor) pe tema unei clase de master pentru educatori

Semnături în diapozitive:

"Pentru a face copilul inteligent și judicios, să-l facă puternic și sănătos: lasă să lucreze, să acționeze, să alerge, să țipă, să fie în continuă mișcare". Jean Jacques Rousseau







Scopurile și obiectivele pentru cerințele de colț sportive de colț sportive de achiziție pentru grupele de vârstă de peste Exemple de înregistrare a sportive peste 5 jocuri cu un „simulator de silențios“ 6. Revizuirea literaturii și periodice metodologice, materiale și dosare didactice plan de consultare

OBIECTIVUL PRINCIPAL: fizică bine COLȚUL Servește satisface nevoile copiilor preșcolari în trafic și adaptarea la stilul de viață sănătos.

OBIECTIVELE SPORTS Corners - EDUCAȚIEI pozitiv moral - vointa puternica trasaturi de personalitate, activitate, independența; - DEZVOLTAREA CIRCULAȚIILOR ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA FUNCȚIILOR DE MOTOR; - REALIZAREA PREGĂTIRII FIZICE CERINTE PENTRU VÂRSTĂ; - AVERTISMENTUL DE OPPOZIȚIE A APARATULUI DE SPRIJIN - MOVING; - crearea condițiilor favorabile pentru recreere, PERFORMANTA SUBSTANțIALE veselă în jocuri colective și de divertisment; - introducerea copiilor la cultura fizică și sport.

SARCINA EDUCATORULUI: Să învețe copiii cu activitate independentă în condiții de spațiu limitat și utilizarea corectă a echipamentului de cultură fizică

CERINȚE PENTRU colțuri 1. gymnastic SIGURANȚĂ Locul de amplasare: zonă de sport nu ar trebui să fie plasat lângă ferestre, zonă naturală și domeniul activităților artistice independente pentru copii. 2. să îndeplinească cerințele de igienă și pedagogice, precum și echipamentul de locație - principiul promptitudinii. 3. Colț trebuie să se potrivească în mod logic, în interiorul camerei și să fie decorate punct de vedere estetic. 4. CORNERUL TREBUIE DISPONIBIL ÎN UTILIZAREA UNUI COPIL. 5. COLȚUL TREBUIE sootvetsvovalo copii și cerințe ale programului, să ia în considerare interesele atât pentru băieți cât și fete. Poate fi plasat: în recepție, grup sau dormitor. 6. DISPONIBILITATEA SIMBOLICULUI DE FORMARE FIZICĂ ȘI SPORTURI.

vârstă preșcolară din grupul de tineri este recomandabil să se creeze o zonă de gimnastică specială, care ar trebui să fie un spațiu cu motor unic, în care fiecare copil poate satisface nevoile tuturor instrumentele existente pentru a face mai bine treptat, alternând între ele. Fizice SIDA antrenament în vârstă preșcolară este important să se plaseze în așa fel încât să contribuie la manifestarea activității fizice pentru copii. în mișcare și cunoaștere, care acționează cu o varietate de beneficii fizice și de joacă.

AVERTIZAREA PRESCHOOL AGE În acest moment este necesar să se varieze locația echipamentului, îndepărtându-se periodic pe cele care îi purtau pe copii. În a doua jumătate a anului, este necesară completarea colțului cu materiale ilustrate, jocuri didactice și de masă pentru familiarizarea copiilor cu sportul. La vârsta de mijloc copiii tind să efectueze mișcări în mai multe moduri, alegând cele mai raționale.

vârstă preșcolară senior în grupurile de vârstă este necesar să se familiarizeze copiii cu cele mai importante evenimente din viața sportivă a țării și a pus într-un colț îndeplinește ambele materiale (imagini, jocuri, etc.) cadrelor superioare de copii preșcolari este recomandabil să se creeze un divergente condiții, complicate pentru punerea în aplicare a diferitelor tipuri de exerciții cu beneficii . Colțul ar trebui să fie utilizat în mod activ pe parcursul zilei (lucrul individual cu copiii, activitatea independentă a copiilor)







SETAREA COMPLETĂ A CORNELOR Materialul teoretic: - fișierul de cărți al jocurilor mobile în funcție de vârsta copiilor; - fișier de cărți de jocuri inactive în funcție de vârsta copiilor; - fișier de carte fizkultminutok în funcție de vârsta copiilor; - fișă de card de exerciții de dimineață în funcție de vârsta copiilor; - indicele cardului de gimnastică revigorantă, în funcție de vârsta copiilor; - fișă de carte a contoarelor (grupul II junior în a doua jumătate a anului); material ilustrat pe sporturile de iarnă (grupul de mijloc în a doua jumătate a anului); material ilustrat pe sporturile de vară (grupul de mijloc în a doua jumătate a anului); simboluri și materiale privind istoria mișcării olimpice (grupul de mijloc în a doua jumătate a anului); informații despre cele mai importante evenimente din viața sportivă a țării (grupuri de vârf).

2. Jocuri (grupuri de mijloc și de vârf). - Jocuri didactice despre sport: jocuri de masă tipărite, imagini duble, loto, domino, labirint, imagini împărțite, puzzle-uri, jocuri cu jetoane etc. - Jocurile de jocuri sportive (hochei, baschet, fotbal, etc.). 3. Atribute pentru jocuri mobile și inactive: embleme, măști, echipament (de exemplu, panglici), pentru toate grupele de vârstă.

4. Pentru prevenirea suprafeței plate și dezvoltarea abilităților motorii fine: - saci de crup (fasole, mazăre, fasole etc.) sub diferite forme pentru mers; - covoare și căi de masaj cu reliefuri, "coaste", vârfuri de cauciuc etc. - materiale junk (bumps, ouă de la surprize pentru copii etc.) pentru a captura și a trece de la loc la loc cu opriri și degetele de la picioare. - echipament non-standard realizat de mâini proprii; - bile - arici; - saci cu diferite crupe pentru maini; - un expander (vârstă mijlocie și senior).

5. Pentru jocuri și exerciții cu salturi: - sărind frânghii; - cercuri; - corzi; baruri. 6. Pentru pasare, ridicare și coborâre: - Bare de lemn.

7. Pentru jocuri și exerciții cu aruncare, prindere, aruncare: - inel; - bile din cauciuc de diferite mărimi; - jumpers (grupuri de mijloc și de vârf); - bile sau saci de nisip pentru aruncare (grupuri de mijloc și de vârf); - coșuri pentru jocuri cu aruncare; tinta pentru aruncare sau darts cu bile pe Velcro (varsta mijlocie si varsta); - skittles; - echipamente non-standard.

8. Materiale la distanță (pe vârstele copiilor): - bile de cauciuc; - minge de fotbal (vârstă mijlocie și vârstă); - badminton (vârstă senioră); - săriți coarda; - cercuri; - schiuri; - bastoane de hochei; - sanie, etc. 9. Prezența unui tamburin pentru exercițiile de dimineață

SALVAREA SĂNĂTĂȚII COPIILOR

PROIECTAREA CORNERULUI DE SPORT

Jocuri cu „simulatoare silențioase“ „Ia boabe“, „Walk pe perete“ „pentru a Doprygni dungi“ „SIMULATOR silent“ este lipit pe siluetele perete de handprints pentru copii în diferite variații de la podea și până la 1,5 m, picioare siluete de la podea până la 70cm; fâșii colorate (5-10 bucăți) cu o lungime de până la 1 m pentru bouncing.

MULTUMESC PENTRU ATENȚIA DUMNEAVOASTRĂ. MASTERI ȘI TALCĂRI Cine se angajează în sport, forța este tipărită. Cel care iubeste sportul este sanatos si viguros. Începeți o viață nouă nu de luni, ci de la exerciții de dimineață. Puternic în organism și bogat în fapte. Cu sportul nu ești prieten, mai mult de o dată, pe care o vei lăsa. Mersul pe jos este un drum lung de trăit. Acordați timp sportivului și, în schimb, faceți sănătate.

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Toți copiii primesc o mare de bucurie și plăcere, jucând în nisip. jocurile cu nisip îi permit copiilor să-și exprime emoțiile în mod deschis: bucurie, încântare, plăcere. joc cu nisip este un mediu excelent de ra.

Dezvoltarea discursului prin activitatea teatrală. Master class pentru cadrele didactice Pregătit de către profesor MDOAU grădiniță №5 "Soare", p. Serishevo. Abdullina Natalia Anatolievna

Bună ziua, dragi colegi, una dintre prioritățile în activitatea educatorului este dezvoltarea discursului. Lucrez cu copii mici. Una dintre principalele activități din munca mea sunt eu.

Familiaritatea părinților și a copiilor cu povestea originii papusii tradiționale rusești bune - "Îngerul de Crăciun".

Master class pentru părinți "Modelarea vizuală în grădiniță"

Discurs pentru părinți într-o clasă de masterat cu tema "Modelarea vizuală în grădiniță".

Master class pentru profesori "Crearea desenelor animate în grădiniță"

Un scurt rezumat al clasei de master pentru profesori „Crearea Cartoon gradinita“ Memo + „Cum să utilizați Windows Movie Maker“.

Unul dintre tipurile de tehnologii de salvare a sănătății este pregătirea fizică, inclusiv gimnastica respiratorie, acupresura, gimnastica de deget, gimnastica pentru ochi. relaxare și relaxare.

TEMA: "Îmi dau inima mamei mele" Scop: Să cultive dragostea și respectul față de persoana cea mai apropiată și cea mai dragă și să promoveze formarea unei dezvoltări întregi a individului, prin semn.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: