Ocupația algoritmică a "cine să fie"

• Depășiți tulburările de vorbire la studenți, dezvoltând și corectând sfera motorului în legătură cu cuvântul, muzica și mișcarea.
• Activarea activității mentale superioare prin dezvoltarea atenției și percepției auditive și vizuale.
• Îmbunătățirea sentimentului de tact în procesul de comunicare de grup cu colegii și adulții.
• Consolidarea reprezentării copiilor cu privire la profesiile oamenilor.

• să dezvolte activitatea de vorbire prin dialog și răspunsuri la întrebări;
• pentru a dezvolta discursul coerent orale prin construirea unei propoziții bine distribuite din punct de vedere gramatical, abilitatea de a folosi propoziții de design diferit;
• pentru a dezvolta atenția auditivă, percepția vizuală, memoria, abilitățile motorii fine, activitatea de gândire prin metode corective.

• educa motivația pentru învățare, calitățile morale (curtoazia în comunicarea în clasă, respectul pentru oamenii de muncă, dragostea față de pământul natal.

Mâinile muncitorilor, dați mișcări planetei.






În mâinile muncitorilor, cântăm cântecul nostru despre tine.
Mâinile muncitorilor creează toată averea din lume,
Mâinile lucrătorilor sunt toate supuse pentru tine.

Prezentator: ziarele, radioul și televiziunea sunt dedicate transferului de persoane spre a crește, a deveni puternice și a lucra în condiții egale cu adulții. Astăzi vom merge în țara "Umeltsev", care ne va ajuta să găsim răspunsul la întrebarea: Cine să fie. Lecția noastră este dedicată oamenilor de muncă. Vom face exerciții interesante, gimnastică logopedică, juca jocuri, cântăm cântece, citim poezii despre reprezentanții clasei muncitoare.

Anii mei sunt în creștere,
Voi fi șaptesprezece!
Unde lucrez atunci?
Ce să faceți.

3. Complexul de exerciții generale de dezvoltare. (Profesii).

Sunt șofer, am spălat mașina,
M-am așezat în spatele volanului și mi-am arcuit spatele,
Motorul buzise și anvelopele
Rustled la masina: Sh-Sh-Sh-Sh-Sh-Sh. (etapa de stomping)
Mătură păstarul curții,
Curățați frezatul magazinului.
(pante înainte cu jerks simultan de mâini, imitând sweeping)
Paza noastră la post
Cu întuneric uimitor.
(se transformă spre dreapta și spre stânga, punându-se la ochi)
O cizmă de încălțăminte
Pentru oricine cuseste picioarele.
(stai jos, ridică-te, alternativ pune un picior pe călcâie)
Căci cizmele vor bate potcoavele
Și dans fără să se oprească.
Piloții noștri - piloți
Ne-am pregătit pentru zbor.
(trunchiul trunchiului la dreapta și la stânga cu sunete pronunțate vzh ... vzh ..., brațe drepte pe lateral)
Sunt o gimnastă. Abilitatea mea
(diferite tipuri de salturi)
Recunoaște toată lumea.
Vedeți, ca și pe barele neuniforme
Fac un truc complicat.
Distrează-te în jur:
Medicul pentru copii este prieten cu băieții.
(Exerciții pentru respirație, o respirație liniștită prin nas și o lungă expirație cu un sunet: AAA.)
Angajații potriviți-tâmplari și dulgheri!
(Prin atingere, alunecând cama de pe palma)
Gatim o cutie mică, apoi un picior.
(Simulăm cu niște came care înfundă unghiile în detalii)
Ați făcut aici câte mese și mese!
(mâini de rasă largă)
Tâmplarul este bun, dar constructorul este mai bun.
Aș construi o casă, să mă învețe pe mine!
Construirea unei case, o casă mare
Și cu un pridvor și o țeava.
(mâinile sunt legate deasupra capului, coatele laterale, mâinile din fața pieptului, brațul drept imită tubul)
Fiind un constructor este bun, dar un muncitor este mai bun
M-aș duce la muncitori - lasă-mă să mă învețe.
- Ridică-te! Du-te! Un buzzer sună,
Și ajungem la fabrică ...
(sub marș se duce într-un cerc)

El va îndrepta fasciculul în abilitate, va face zidurile, baldachinul.
Are o rășină cu rășină, ca o miros de pădure de pin.
Acest lucrător este numit, copii, ... (dulgher)

"Rubanok": pentru dezvoltarea mobilității buzelor. (Absorbția buzei superioare sub cea inferioară cu o ejectare ascuțită la deschiderea gurii - smacking.)

Poate să facă bufete, scaune, pavimente, scaune.
În tavă toată banca de lucru, aici este necesar să lucreze ca! (Carpenter)

"Hammer": pentru a întări mușchii limbii. Dezvoltarea spatelui limbii. Pronunță cu atingerea ritmului, cams unul împotriva celuilalt:

Ha-ha-ha, ha-ha-ha-ha!
He-re-re, re-el-el-el!
Du-te-go-go, go-go-go-gok!
Gu-gu-gu, gu-gu-gu-guk!
Gy-gy-gy, gy-gy-gy-gyk!
Gee-gee-gee, gee-gee-gee-geek!

Sunt pictor, merg la tine cu o perie și o găleată.
Voi picta noua casă cu vopsea proaspătă.

"Painter": exerciții pentru a dezvolta mișcarea limbii în sus. Gura îi este deschisă, buzele îi zâmbesc. vârful larg de limba lui mangai cerul gurii, ceea ce face „înainte și înapoi“ limba de circulație (de pe dinti - la partea din spate a gâtului și din spate) Ar trebui să fie faptul că limba nu este conic, maxilarul inferior nu se mișcă.

Un croitor va coase pentru noi perdele, doar cea mai înaltă clasă!

"Coil": pentru dezvoltarea mișcării ascendente a limbii spate, abilitatea de a ține vârful limbii la dinții de sus. Gura îi este deschisă, buzele îi zâmbesc. Vârful mare al limbii se sprijină pe baza incisivilor inferiori. Marginile laterale ale limbii sunt presate pe molarii de sus. O limbă largă se rotește înainte și se retrage în gură. Asigurați-vă că limba nu este înclinată, marginile laterale ale limbii au alunecat peste molari. Vârful limbii nu a ieșit de pe incisivi, buzele și maxilarul inferior sunt în continuare.

Cuptorul nostru a fost aprins,
Pie nu vrea să se coace.
Stăpânul a venit aici cu pricepere,
El și-a legat albul,
Cărămizi îndreptate în zidărie
Și acoperită cu o fantă de lut ...
Cuptorul este acum în ordine,
Nu fumează acum. (Stovemaker)

"Țeava". Dinții sunt închise, buzele sunt rotunjite și întinse înainte, ca și cu sunetul "y".

Baietii, care nu vin,
Când vă cheamă bucătarul.
Din unt, miere și făină.
Pune prăjituri minunate.

"Pancake": să dezvolte abilitatea de a face limbajul larg și să îl mențină calm. Gura deschisă, buzele într-un zâmbet, a pus o margine de tăiere a limbii pe buza de jos și mențineți-l în această poziție cu scorul de 1 la 10. Asigurați-vă că buzele sunt relaxate, nu întins într-un zâmbet larg. La buza inferioară nu este cuprinsă și nu este întinsă la buzele inferioare. Limbajul nu iese prea departe. Ar trebui să-și acopere buza inferioară. Marginile laterale ale limbii trebuie să atingă colțurile gurii.

"Pie": pentru a întări mușchii limbii, dezvoltarea abilității de a ridica marginile laterale ale limbii. Gura lui este deschisă, buzele îi zâmbesc, limba îi lipsește. Liniile laterale ale limbii limbii în formă de lopată se ridică în sus, de-a lungul liniei mediane longitudinale a limbii se formează o depresiune. Limba în această poziție este păstrată în detrimentul de la 1 la 10. Țineți minte că buzele nu ajută limba, au rămas nemișcate.

Vreau să fiu muzician,
Dans, imi place muzica.

(Copiii spun o poezie, însoțind discursul cu mișcări.)

A jucat o țeavă (imită jocul de pe țeava, punând piciorul pe călcâie)
Voi dansa. (Dans)
În dans pentru mine, băieți: doo, doo, doo!
Tamburul trântă ca un tunet.
În pădurea din spatele meu, băieți: o bombă, un bom, un bong!

O dramatizare a poemului lui S. Mikhalkov "Ce zici de tine?"

Cine stătea pe bancă, care se uita la stradă,
Tolya cânta, Boris tăcea, Nikolai clătină piciorul.
Era seara, nu era nimic de făcut.
Galka se așeză pe gard, pisica se urcă în pod
Apoi le-a spus băieților Borya. Asemenea:
Un cui în buzunar și tu?
Și astăzi am oaspete și tu?
Și la noi astăzi pisica a dat naștere ieri pisoi
Pisicile au crescut puțin, dar nu vor să mănânce dintr-un castron.
Și avem gaz în bucătărie și tu?
Și din fereastra noastră este vizibilă Piața Roșie
Și din fereastra noastră doar o mică stradă.
Și la noi focul a fost stins - de data aceasta,
Camionul a adus două focuri de lemn.
Și în al patrulea rând, mama noastră merge pe un zbor,
Pentru că mama noastră merge pe un zbor,
Pentru că mama noastră este numită pilot
Vesya a răspuns cu o scară:
Mama e un pilot? Ce e în neregulă cu asta?
Și pentru Tolya, de exemplu, mama mea este polițist
Aici Tolya și Vera au ambii ingineri.
Și mama lui Leova este bucătar. Mamă - pilotul?
Ce e în neregulă cu asta?
B întrebă Nina în liniște:
E rău să fii croitorier?
Cine-i laudă băieților?
Bineînțeles că nu un pilot!
Pilotul conduce avioane - asta e foarte bun.
Bucătarul face compoturi - și asta e bine.
Medicul ne vindecă de rujeolă, există un profesor la școală
Mamele sunt necesare diferit, mamele sunt toate importante.
A fost seara, nu a existat nimic de argumentat.

O dramatizare a poeziei de A. Barto. „Consilier“

• Pământul este pictat de soare și omul este lucrat.
• Furajele de lucru și lenea rănesc.
• Ca un copil, nu veți învăța, vă veți petrece toată viața.
• Luați cartea în mâinile voastre - nu va exista plictiseală.
• Dacă a existat o vânătoare, munca ar funcționa.
• O afacere mică este mai bună decât o mare incomoditate.
• Învățarea este întotdeauna utilă
• Pentru a fi în onoarea - este necesar să iubești munca.

Fiecare caz are un miros special
Bakerul miroase aluatul și coace.
Prin tâmplărie mergeți la atelier,
Deșeurile miroase și bordul proaspăt.
Pictorul miroase terebentina și vopseaua
Fereastra de glazură din fum
Sacoșa șoferului miroase de benzină,
Blouse Desktop Oil Machine
Patiseria miroase ca un nucșor de nucșoară,
Medicul din rochie este un medicament plăcut.
Pământ friabil, câmp și luncă
Țăranul mirosind în spatele plugului miroase.
Peștele și mirosul de mare ca un pescar,
Numai un rasfat nu miroase deloc.
Câți nu pot accelera o curvă bogată
Nu contează, miroase, băieți!

- Și acum îți voi pune ghicitori despre profesii.

Exerciții fizice "Artist"

Copiii dau o expresie facială de frică, furie, bucurie, grijuliu, tristețe.

Săpun spumă în jgheab
Ștergem,
Voi fi o spălătorie, prieteni,
Ajut-o pe mama mea!

Dansul ritmic "Big Wash" (cu muzică în stilul "Disco")

Exercițiu "Rocking". (Stai drept, picioarele latimea umerilor. Cotul genunchiul piciorului stâng și piciorul drept de a lăsa o linie dreaptă. Transferul de greutate corporală pe piciorul drept. Îndreptați ușor genunchiul stâng, apoi readuceți-o în poziția sa inițială, ca și în cazul în care un pic „se agită“ genunchi. Acum se aplece mai mult genunchiul și executați "scaunul balansoar" în direcția opusă.)

Mișcarea unu: "Ștergeți"
Strângeți degetele în pumnii. 1 - îndoiți brațele în coate, ridicați camă la nivelul taliei, apoi coborâți-le. 2 - repeta același lucru. Mai întâi, ștergeți 2 ori spre dreapta, apoi spre stânga, în timp ce efectuați un "scaun balansoar". Mișcarea este executată de 8 sau 16 ori.
Mișcarea doi: "Prosoape". 1 - ușor înclinat înainte, mișcați mâinile spre dreapta (degetele strânse în pumn) 2 repetați mișcarea spre stânga.
Mișcarea a treia: "Strângeți" ușor îndoit la mâinile coatelor din fața pieptului și lucrați elicoidal.
Mișcarea patru: "Se agită". Luați un prosop imaginar cu ambele mâini și agitați viguros - de 2 ori pe dreapta, de 2 ori pe stânga.
Mișcarea cinci: "Prischepochki". Stai un prosop imaginar pe frânghie. Care este întins chiar deasupra capului. 1 - fixați clothespin-ul cu mâna dreaptă, 2 - repetați și cel stâng.

Od-od-od-am săpat în grădină (mâinile aplaudate)
Oda-ode-ode este o vreme bună (aplecată pe genunchi)
Da-da-da plantele au nevoie de apă (clicuri degete)
Du-doo-doo pentru apă voi merge (picioare peretopy)

Micul Katyusha are atât de multe îngrijorări.
Dimineața, boabele găinilor se află în curtea păsărilor.
Nu este doar o pasăre,
Un fermier de păsări este un elev excelent.

Mutarea jocului "Puii și zmeul"

Zmeul iese deoparte. Copii - puii merg la pui pentru un cântec:
Pui, carne de pui, pui de copt în curte vine.
Puii mici, mici și mici conduc cu ei.
Fugi!
Fasole caută, co-to-ko!
(Copiii se diferențiază în jurul camerei și caută să-și croască boabele)
Dintr-o dată, unde nu,
Zmeul este furios!
(Puii se ascund sub aripa mamei lor, zmeul incearca sa-i prinda.)

Joc deget "Sunt Artist"

Am luat hârtia, creionul și am desenat drumul.
(Întoarceți palma-vă pe mâini pentru a le degetele împreună - o foaie de hârtie arătătorul dreapta -. Pencil țineți degetul pe mâna stângă. - Modul.)
A fotografiat un taur,
Și lângă el este o vacă.
(Mâinile încleștați, degetul mare și degetul mic de fiecare mână pentru ușor ottopyrivayutsya oferind coarne de taur si vaca pentru copii spune:!. .. Moo-Moo)
În dreapta casei
(degetele pliate casa)
În stânga este grădina
(Mâinile sunt încrucișate la încheieturi)
Doisprezece hummocks din pădure
(Degetele de pe mâna dreaptă atrag puncte pe palma stângă.)
Pe ramuri atarna mere
(Perii de Shake - imitație de picături de ploaie)
Iar ploaia îi umblă
Apoi a pus scaunul pe masă
(Palma stângă este comprimată într-un pumn și plasată pe palma dreaptă ridicată în sus)
Mă întind cât de mult posibil
(Pumnul stâng încet unclencers, degetele cu întindere întinde în sus)
Pfiu! Desenul lui a fost fixat -
Nu-i rău deloc!
(Mâna dreaptă netezește desenul, ridicată în poziție verticală cu palma stângă.) Satisfacția zâmbetului pe față)

Poemul "Chestiuni importante" S. Mikhalkov.

Nu stau fără muncă în mâinile unui fier.
Sunt, de asemenea, acasă, decât pot, în bucătăria pe care o va ajuta mama.
Astăzi, bunica mea e bolnavă. Trebuie să-i dau medicamente.
Spargem grădina. Avem multe probleme cu el.
Vrem puii noștri, trebuie să furam găinile.
Colecționez semințele, coșul pare plin.
În pădure ne rătăcească toată ziua și nu ne apleacă spre lenevie.
Deși recolta în câmpuri este mare, vom ridica fiecare spikelet.
Multe treburi ale copiilor: într-o pădure densă, într-un câmp larg,
În grădină, în casă, în curte și cel mai important la biroul școlii.

Bine facut! Înțelegeți corect că lucrarea principală a studenților este studierea. Și, în concluzia lecției noastre, vrem să vă dăm câteva sfaturi.

Poemul "Un școlar pentru memorie" de S. Mikhalkov

Dacă doriți să construiți un pod,
Observați mișcarea stelelor,
Operați mașina în câmp,
Sau conduceți mașina spre cer,
Lucrează bine în școală,
Studiați cu adevărat!

Crezi că școala nu era o stație,
Nu-ți fie frică să întârzii.
Dar cei care au întârziat la școală,
Nu va astepta.
Deși roțile sunt aranjate fără clasă, -
Va merge mult într-o oră!

Nu mergeți fără vânătoare
Trageți gâștele.
Nu lăsa ciocanul dulgher de acasă
Sau unghii.
Nu trebuie să lăsați o carte acasă.
Și un notebook.

Școala noastră are o lege
Admiterea la curve este interzisă!
Pe stradă, acasă, într-un loc public
Fiți politicos cu bătrânii voștri, amintiți-vă onoarea.
În teatru, în tramvai, în sala de lectură, în cinema
Condu-te modest, decent, inteligent.

Bătrânului să fie puternic, m
Nu lăsați copiii să jignească,
Dă-i drumul bolnavului
Și banca este nevalidă.
Datoria ta: de a iubi, respecta părinții - tatăl și mama,
Și totul, decât este posibil, să-i ajuți.

Construirea de muzica cântecului „Nu sunt pompieri, noi nu tâmplari ...“

(Copiii se aliniază muzicii unul câte unul și părăsesc sala, marșând.)

Articole similare

• Schița lecției în limba străină (clasa 2, 3, 4) pe tema lecției din cerc

• Lecție în limba engleză pentru școala elementară "călătorie distractivă"

• Lecții note - drepturile tale, copii!

Trimiteți-le prietenilor: