- materiale de curs (note de curs)
Curs 1.
Aparatul conceptual al sociolingvisticii. Obiective, obiective, obiect și obiect.
Direcții și metode de sociolingvistică.
I.Predmet, obiect de studiu, scopurile și obiectivele socioloingvistică ca nauki.Sotsiolingvistika ca știință interdisciplinară. Concepte de bază.
Termenul "sociolingvistică" nu a apărut cu mult timp în urmă. Ca și surorile sale mai vechi - "etnolingvistică" și "psiholingvistică" - este dificil să se definească cu exactitate; în realitate, acești trei termeni se suprapun și diferențele lor nu sunt atât de mult diferențiate în material, deoarece există o diferență în abordarea și interesele cercetătorilor.
Vă rugăm să fiți conștienți de faptul că socioloingvistică este preocupat nu cu un vorbitor perfectă nativ, generând doar rostiri corecte în această limbă, dar cu oameni reali, care, în discursul său ar putea încălca regulile greșit, se amestecă diferite stiluri de limbaj, și așa mai departe. N. Este important să înțelegem ceea ce explică toate caracteristicile similare ale utilizării reale a limbajului.
În primul rând, în sensul cel mai larg, este "Limbajul și societatea", adică toate tipurile de relații dintre limbă și societate (limbă și cultură, limbă și istorie, limbă și etnie, biserică, școală, politică, comunicare în masă etc.).
Factorii generatori de acțiune vocală:
Moderna sociolingvistică ne permite să identificăm un întreg set de caracteristici. capabile să influențeze comportamentul vorbirii:
a) Mediul și apartenența profesională a unei persoane.
b) Natura și nivelul de educație.
Observațiile intelectualității tehnice și umanitare, de exemplu, au arătat că intelighenția tehnice influențată în mare măsură de jargon. Inteligența umanitară este mai înclinată să urmeze normele literare și conservatorismul comportamentului de vorbire.
c) Sex (sex). Sexul vorbitorului este unul dintre noile criterii sociolingvistice. Cu toate acestea, până în prezent, pe materialul de limbi diferite produse date interesante privind sexismul lingvistice, cu privire la caracteristicile de comunicare disponibile de bărbați și femei cu privire la preferințele lor de pronunție, și au format o politică culturală și comportamentală și limbaj - „corectitudine politică“.
Comportamentul de vorbire al bărbaților este de obicei la fel de inovator. Femeile sunt mult mai probabil să fie influențate de tradiții și norme literare (comportamentul lor este conservator).
d) Etnicitatea unei persoane.
Rolul etnicității este că statele moderne au un caracter multietnic. Etnicii - purtători ai limbajului non-stat există în condiții de bilingvism și acest lucru afectează în mod serios comportamentul de vorbire.
e) teritoriul de domiciliu al unei persoane
Zona de reședință a unei persoane provoacă trăsături dialectale. Pentru dialectele sudice, de exemplu, "Akane" este caracteristică, pentru dialectele nordice "okanie". Deosebit de remarcabile sunt diferențele în pronunția consoanelor (r-explozive și r-fricative).
f) Vârsta. Caracteristicile de vorbire ale reprezentanților diferitelor grupe de vârstă au fost, în mod tradițional, punctul central al sociolingvistiștilor. Cu toate acestea, în ultimii ani, atenția lor sa concentrat în primul rând pe studiul dezvoltării sociolingvistice a copilului. În copilărie, atunci când un copil preferă să se contacteze de obicei cu membrii propriului sex, sunt create condiții favorabile dezvoltării limbilor diferențiate a băieților și a fetelor, care se reflectă ulterior în limba membrilor adulți ai comunității. În plus, etapa juvenilă merită atenția sociolingviștilor. când tinerii se pregătesc să devină următoarea generație de adulți. În această perioadă, influența grupului lor de vârstă asupra limbii lor este deosebit de vizibilă; ei experimentează cu curaj cu limba, încearcă cu ajutorul argouului să se opună reprezentanților altor generații - atât tineri cât și mai în vârstă.
2. Teoria comunicării și teoria comunicării în masă.
3. Științe lingvistice:
Pe de altă parte, a fost posibil să se ia în considerare rolul jucat de pronunția umană în formarea ideilor sociale stereotipice. Este bine cunoscut faptul că în Marea Britanie, pe baza cuvântului unui vorbitor, asculta, de obicei, trage concluzii cu privire la educația sa, simpatiile politice, fiabilitatea ca un partener de afaceri, și chiar - pe recursul său vizual. S-au găsit, o astfel de situație de comunicare, atunci când impresie mai favorabil asupra publicului produc mai puțin prestigioase variante pronunției - regionale.
3) Cu toate acestea, legăturile cele mai apropiate în sociolingvistică apar cu lexicologia și semantica. Rolul limbii în funcționarea limbii este că vocabularul unei limbi este cea mai dinamică și răspunde la orice schimbări care au loc în societate.
4) Legături strânse apar cu psihologia. care studiază activitatea de vorbire a unei persoane din punctul de vedere al proceselor mentale. Sociolingvistica, de exemplu, are nevoie de cunoștințe despre modul în care copilul învață limba și începe să vorbească, și studiază, de asemenea, problema schimbării conștiinței umane de la o limbă la alta.
5) Etnolingvistica. Implicat în problema bilingvismului și multilingvismului, care în mod tradițional este privită ca o problemă a sociolingvisticii.
Trimiteți-le prietenilor: