Magie semantică

O rețea semantică este un model informațional al unui domeniu care are forma unui grafic orientat a cărui noduri corespund obiectelor din domeniu, iar arce (marginile) definesc relațiile dintre ele. Obiectele pot fi concepte, evenimente, proprietăți, procese [1]. Astfel, rețeaua semantică este una din modalitățile de a reprezenta cunoașterea. În titlu sunt legați termeni din două științe: semantica în lingvistică studiază semnificația unităților de limbă, iar rețeaua în matematică este un fel de grafic - un set de vârfuri legate de arce (coaste). În rețeaua semantică, rolul vârfurilor este jucat de conceptele bazei de cunoștințe, iar arcele (și direcțiile) stabilesc relațiile dintre ele. Astfel, rețeaua semantică reflectă semantica domeniului sub formă de concepte și relații.






Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică






Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

Magie semantică

1. În primul volum al "Structurii magiei" am identificat trei tipuri de anomalii semantice:
Cauza-efect
Citirea gândurilor
Performanță pierdută
Ca exemple ale celui de-al treilea tip (Lost Performance), se pot cita următoarele fraze:
Toți fumători nu sunt normali.
Este adevărat că fără bani nu există fericire.
Fetele bune nu bat bai.
În cazul performanței pierdute, o persoană se bazează pe ipoteza că modelul său de lume este lumea însăși sau cel puțin ar trebui să fie un model al oricărei alte persoane. De fapt, această încălcare se datorează imposibilității de a distinge harta de teritoriu. Așa cum sa discutat în „Structura Magic I“, - acest fenomen este un caz special de omisiune, atunci când a redus verbul performativ, care exprimă o hartă de contrast a teritoriului. anormalitate semantică asociată cu pierderea performativ, poate fi, de asemenea, considerată ca un caz special de spirit lectură, în cazul în care vorbitorul extinde modelul său a lumii, nu numai pe persoana cu care vorbea el, ci și pentru întreaga lume, așa cum este într-o propoziție: trebuie să te plictisești să-mi asculți problemele. Este plictisitor să asculți oamenii vorbind despre problemele lor.
2. Aici numim și discutăm numai cele două funcții cele mai frecvente fuzzy declanșate de stimuli în afara pacientului care se confruntă cu acest fenomen. Cu toate acestea, ne confruntăm și cu alte posibilități logice, și anume:
a) când pacientul reprezintă informațiile auditive percepute vizual. De exemplu, un pacient se uită la o altă persoană care își învârte mâna, asemănătoare cu un gest care amintește de sensul "ieși" și, în același timp, face un sunet, dar nu în cuvinte. În acest caz, pacientul poate mai târziu susține că a auzit această altă persoană să-i spună: "Ieși!" (Acesta este un exemplu de funcție fuzzy pe care o văd - auzită).
. b) când pacientul percepe informațiile care vin prin intermediul canalului de audit și îl vizualizează vizual. De exemplu, o persoană aude celălalt țipând: "Ieșiți de pe drum, nu vă deranjați!" Și simultan își aruncă puloverul pe un scaun situat între ele. În acest caz, prima persoană susține că a doua persoană a aruncat un pulover la el. Acesta este un exemplu de funcție fuzzy pe care nu o văd - aud, dar aud - văd.
3. În acest caz, menționăm și discutăm numai cele două funcții fuzzy cele mai comune asociate cu neînțelegerea semantică a Citirii gândurilor. Am întâlnit și alte cazuri logic posibile, de exemplu:
a) atunci când pacientul ia informații pe care le-a stocat vizual și le-a denaturat materialul care a venit prin canalul său auditiv, astfel încât el să fie de acord cu deja
material vizual existent. De exemplu, oamenii, după propria imagine a lor înșiși, sunt inutili și incompetenți, au tendința de a auzi în lauda altora expresia ironiei sau a sarcasmului, adică aici vedem și auzim;
b) când pacientul ia informația stocată auditiv și astfel distorsionează informațiile care vin prin intrarea vizuală, astfel încât să se potrivească cu auditivul. De exemplu, o persoană care, după cum știe pacientul nostru, a tratat-o ​​întotdeauna cu ironie. Ambele dintre ele sunt cu alți membri ai grupului, iar pacientul este descris de unele incidente care sa întâmplat cu ea, spune că, în general, un eveniment distractiv (audienta rade, ascultând povestea), ea observă că fața omului. Ea interpretează această informație venind la ea în așa fel încât să fie de acord cu informațiile ei auditive anterioare stocate în memoria ei. Ea interpretează acest zâmbet ironic, batjocorind comportamentul său actual, spre deosebire de faptul că se bucură să-și asculte povestea. Acesta este un exemplu de viziune a auzului.

O rețea semantică este o modalitate de a organiza un spațiu semantic magic (ritual).

Dar folosirea magiei semantice de către Hitler:

„Unii cercetători au cumva cred că Hitler a inițiat, dar nu corespunde realității. Ca preot, el a fost complet ignorant. Altfel, el nu va deveni pentru a provoca inundații să sacrifice oameni, pentru care s-au înecat în zeci de metrou din Berlin de mii de berlinezi, ascunzându-se de la aeronave bombardament anti-fascist. Chiar și romanii au fost primii care trădează strămoșii săi știau că sacrificii umane zeilor elementelor, pe elementul de oprire contrar ca prezentandu-le cu tristețe că paralizează acțiunea zeilor. Și pentru a evoca dogelui Eu, ca orice fenomen natural, șamanul (cu excepția vrajitori Africii) folosește o vrajă. Reproducerea fenomenului de oscilație, provoacă fenomenul. Deci, Hitler nu știa lucruri de bază, deși, și a pretins titlul de preot.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: