Joc de chestionare cognitiv - o legătură puternică

OBIECTIVE:
  • repetarea și generalizarea cunoștințelor studenților cu tema "Legea Periodică și Masa Periodică a lui D. I. Mendeleev":
  • structura sistemului periodic;
  • să cunoască semnificația fizică a numărului ordinal, a perioadei și a numărului grupului;
  • să cunoască motivul principal al schimbării periodice a proprietăților elementelor și compușilor lor, creșterea masei atomice relative și a încărcăturilor nucleelor ​​atomice;
  • Repetați importanța legii periodice pentru dezvoltarea științei și tehnologiei;
  • continuă formarea unei viziuni a lumii dialectic-materialiste;
  • repetă legea privind unitatea și lupta contrarelor, legea tranziției schimbărilor cantitative la schimbări calitative, legea negării;
  • contribuie la dezvoltarea în continuare a gândirii logice, abilitatea de a compara structura și proprietățile elementelor, pe baza poziției lor în sistemul periodic;
  • stabili relațiile cauză-efect;
  • aplică cunoștințele teoretice pentru a prezice proprietățile substanțelor simple și complexe pe baza structurii atomilor elementelor chimice;
  • continuă să-și dezvolte interesul în chimie la studenți atât în ​​sălile de clasă, cât și în activitățile extrașcolare.

În pregătirea pentru acest eveniment - jocul, elevii din clasa a VIII-a au primit o sarcină pentru a pregăti ziare chimice pe această temă:







"Legea periodică și sistemul periodic al D.I. Mendeleev ".

Și elevilor din clasa a IX-a li sa cerut să dezvolte și să pregătească întrebări interesante pe această temă. Jocul implică 9 dintre cei mai puternici studenți din clasa a VIII-a.

ORGANIZAREA locului de desfășurare a evenimentului:
  • în centrul cabinetului de chimie se stabilește un loc - tribuna jocului de vârf "Legătură puternică";
  • în jurul conducătorului semicercului, se instalează birourile, urmate de participanții la concursuri: "Legătură puternică";
  • În partea dreaptă a gazdei există mese pentru juriu (este reprezentată de elevii din clasele superioare);
  • pe zidurile cabinetului sunt tematic "Ziare chimice" (pe care va avea loc concursul "Cel mai bun ziar");
  • participanții sunt cazați pentru "Oaspeți" și "Fani";
  • Un centru de muzică este instalat la ușa dulapului, umplând pauze între rundele jocului.

REGULAMENTUL VICTORIAN-VICTORIA "STRONG LINK":

Jocul este jucat în 7 runde (etape) După fiecare dintre acestea juriul determină elevul care este cel mai rău răspuns la întrebările prezentatorului și îl exclude din joc. Votarea jocului este efectuată cu ajutorul comprimatelor, pe care este scris numele jucătorului exclus. Înainte de fiecare dintre participanții de pe birou există un semn cu numele participantului în joc.

PROGRESUL DE JOC - VICTORINI:

Jocul începe cu un cuvânt cheie:

"Îi cer participanților, juriului și invitaților să-și ia loc în sală.

Astăzi vă vom cheltui joc test: clasa a opta pe această temă, pe care le-am studiat recent „legătura puternică“ în rândul studenților: „Legea periodică și sistemul periodic al elementelor chimice DI Mendeleev ".

Scopul acestui joc este acela de a descoperi cea mai "legătură strânsă" dintre elevii claselor a VIII-a. Mulți dintre ei cunosc bine chimia, dar cine este cel mai bun? Cine așteaptă cea mai interesantă carte cognitivă despre chimie? Și cine va eșua? Deci, permiteți-mi să prezint participanții la test. (Prezentatorul reprezintă participanții la joc, oferindu-le o scurtă descriere a lor și a hobby-urilor lor.

Pentru a judeca acest joc de chestionare va fi un juriu respectat - tovarășii vostri mai mari, care sunt, de asemenea, mai buni decât alții în chimie, respectiv. (Gazda introduce membrii juriului după nume.)

Oaspeții concursului sunt, de asemenea, prezentatori. Sarcina în fața lor este de a determina ziarul chimic - câștigătorul. Ziarele sunt vizibile pentru toți fanii. "

ÎNTREBĂRILE JOCURILOR-VICTORINI: "O LINK STRĂINĂ"

Mă rog
(Total 8 membri)

1) Care este valența de oxigen? (II)
2) În cinstea țării care este denumirea elementului chimic al Franței? (Franța)
3) Cum se schimbă activitatea chimică a Me în perioade de la stânga la dreapta?

4) Este NaCI o substanță simplă sau una complexă? (Complex)
5) Care este valența zincului. (II)
6) Coeficientul indică numărul de atomi dintr-o moleculă sau numărul de molecule?

(Cu privire la numărul de molecule)

7) Este HCI acid sulfuric sau acid clorhidric? (Acid clorhidric)
8) CaCO3 este o sare sau o calcar? (Calcar)
9) Acidul din mediul acid devine albastru sau roșu? (Blush)
10) Care element din PCHE este sub 2 ordine? (Heliu)
11) Care sunt denumirile substanțelor constând din 2 elemente, dintre care unul este oxigenul?

12) Care este elementul amfoteric al grupului III al subgrupului principal. (Aluminiu)
13) Cum se schimbă activitatea chimică a neMe în grupurile principalelor grupuri cu masele atomice în creștere? (Redusă)
14) Care este cel mai simplu element al tabelului periodic. (Hidrogen)
15) Care sunt numele compușilor de elemente care pot reacționa chimic atât cu acizi cât și cu baze? (Amfoter)
16) Numărul secvenței elementului indică numărul de niveluri de energie (straturi electronice) sau numărul total de electroni dintr-un atom? (Cu privire la numărul de electroni)

1 jucător este eliminat și sunt 7 jucători rămași
Pauză muzicală

Runda II
(7 jucători)

1) Care sunt reacțiile care decurg din adăugarea de oxigen la materiile prime?







(Reacție de oxidare (combustie)

2) Câți electroni la ultimul nivel de energie pot fi considerați maximi?

3) Câte elemente sunt incluse în sistemul periodic de elemente chimice? (109)
4) Care element este chimic mai activ decât clorul sau fluorul? (Fluor)
5) Câte perioade în PCHE? (Seven)
6) Bor (B) sau bariu (Ba) este un metal? (Bariu)
7) Care este familia naturală care nu are ultimul nivel de energie cât mai complet posibil? (Gaze nobile)
8) Care este numele hidroxidului de calciu (Ca (OH) 2) în viața de zi cu zi și în industrie? (Var cald)
9) Dați nume reacțiilor dintre acid și bază, formând sare și apă.

10) Care este numele familiei naturale de elemente chimice, care include O și S?

11) Care este gradul de oxidare a potasiului? (+1)
12) Elemente din care grupa din subgrupul principal interacționează cu apa pentru a forma alcalii?

(Grupul I, principalul subgrup)

13) Cum se spune cuvântul "halogens" în limba rusă? (Sare de formare)
14) Care este numărul maxim de electroni care pot fi pe primul strat de electron al unui atom? (Doi)

Elimină încă un participant
Pauză muzicală

Runda III
(În joc sunt 6 jucători)

1) Elemente din care grup (principala subgrupă) Sunt o familie naturală de metale alcalino-pământoase? (Grupul II)
2) Care este numărul de grupuri din PCHE? (Opt)
3) Denumiți metalul lichid. (Mercur)
4) Care este partea atomului unde se concentrează masa sa principală? (Core)
5) Particulele elementare ale unui atom sunt: ​​protonii, electronii și continuă gândirea. (Neutronii)
6) Care este familia naturală a elementelor din I ale subgrupului principal?

7) Care este cel mai refractar metal al PSCE, al cărui punct de topire este 3390 ° C.

8) Care este elementul chimic cu numărul ordinal 24. (Crom (Cr))
9) Care este greutatea moleculară relativă a oxigenului egală cu? (32)
10) Care este elementul chimic al PCHE, care ocupă simultan două poziții în acesta?

11) Care sunt numele sărurilor de acid azotic? (Nitrato)
12) Câte elemente în perioada 7? (19)

Elimină încă un participant
Pauză muzicală

Runda IV
(5 participanți)

1) Este posibil să se afirme că compusul chimic de sulfură de fier (FeS) constă din două substanțe simple, Fe și S? (Nr)
2) Continuați gândul: "Apariția atomilor cu aceeași sarcină a nucleului - acolo ..."

3) Care este numărul de electroni din Mine? (1 până la 3)
4) Are zinc (Zn) un compus hidrogen volatil? (Nr)
5) Care este caracteristica pentru a nu da sau a primi electroni? (Acceptare)
6) Care sunt denumirile tipurilor de atomi ai aceluiași element chimic cu același număr de protoni, dar un număr diferit de neutroni (adică numărul de masă)? (Izotopi)
7) Care este numele proprietății aceluiași element chimic pentru a atașa un anumit număr de atomi ai altui element? (Valence)
8) Care sunt reacțiile numite rezultatul căruia două sau mai multe substanțe formează dintr-o singură substanță? (Reacții de descompunere)
9) Care element este mai activ chimic decât Mg sau Al? (Magneziu (Mg))
10) Care sunt reacțiile apărute între două substanțe complexe, cu formarea altor două substanțe complexe? (Reacții de schimb)

Elimină încă un participant
în joc există 4 participanți

chestionare
pentru fanii jocului "Link puternic"

1) Care din metale este cel mai scump:

a) argint; b) cupru; c) aur; d) Platină?

2) Punctul de fierbere al apei:

3) Ordinea de transfer a gazelor corespunde cu cantitatea de conținut din aer:

4) Indicați elementul care face parte din cele mai diverse elemente și substanțe: creion, zahăr, metan, cian, apă carbogazoasă, fontă:

5) Traduceți denumirile chimice ale substanțelor (adică dați formulele pentru următoarele substanțe):

a) permanganat de potasiu permanganat de potasiu (KMnO4);
b) sodă alimentară - bicarbonat de sodiu (NaHCO3);
c) hidroxid de amoniu de amoniu (NH4OH);
d) hidroperidă - peroxid de hidrogen (peroxid) (H2O2);
e) sare alimentară-clorură de sodiu (NaCl);
f) calcar calcinos-calciu-calcin (CaO);
g) hidroxid de calciu calcinat (Ca (OH) 2)

6) Ghicitul. În frig, se ascunde într-o gaură,

Se ridică în căldură. (Mercur în termometru)

7) „Într-o orchestră simfonică cameră mică a devenit Ostap Bender alocat. El a fost întins pe o pătură de pluș, îmbrăcat, ținând în brațe o valiza cu un milion. În timpul nopții, marele combinator a inhalat oxigenul conținut în cameră, iar elementele chimice care rămăseseră în el s-ar putea numi azot numai din politețe ". Bineînțeles că ați ghicit-o - este un citat din romanul I. Ilf și E. Petrov "Calfa de Aur". Oferiți-vă opinia cu privire la certitudinea științifică a descrierii de mai sus.

8) Ghicitul. Lopata, stând la ușă,

A devenit mai greu fără o cauză. De ce? (Din cauza ruginei)

9) Ce substanță necombustibilă poate fi stinsă? Scrieți o ecuație pentru reacția acestui proces și numele substanțelor care reacționează și se formează ca rezultat al acestuia.

10) Acest chimist strălucit sa născut în Tobolsk. În biografia sa există un fapt remarcabil: în 1887, pe un balon sa ridicat deasupra norilor pentru a observa o eclipsă solare și a aterizat într-o altă provincie. Oamenii superstiți au crezut că Atotputernicul a coborât pe Pământ. (DI Mendeleev)

11) Ghicitul. În soare m-am găsit,
Dar am fost mult timp în aer. (Heliu)

a) Legea conservării materiei (MV Lomonosov)
b) Teoria structurii chimice a materiei (AM Butlerov)
c) cauciuc sintetic (S. V. Lebedev)
d) Legea periodică a elementelor (DI Mendeleev)

13) Ghicitul. Numai în apă se va scufunda,
Invizibilul se va întoarce. (Substanță solubilă)

14) Ce element chimic nu există:

a) taliu; b) galiu; c) Welsh; d) potasiu?

15) Ce este inclus în compoziția atomului:

a) un neuron; b) nefron; c) nailon; d) neutronul?

16) Care câine trebuia să se ocupe de fosfor alb:

a) Mumu; b) Houndul Baskervilles; c) Kashtanka; d) Ball?

17) Ce nu este un gaz inert:

a) neon; b) argon; c) ozon; d) heliu?

V rotundă
(4 jucători)

1) În atomul a cărui element este cel mai mare număr de niveluri de energie în Li sau în Ra?

2) În care dintre aceste elemente este atât un element chimic, cât și o substanță simplă: oxigen sau potasiu? (Potasiu (K))

3) Care este elementul chimic denumit după creatorul PCHE? (Mendeleev)

4) Care dintre elementele Au (aurum) sau Hg (hidrargirum) se referă la Me prețioase?

(Aurum (Ai) - aur)

5) Este aer sau dioxid de carbon un amestec de substanțe? (Aer)

6) Formarea unei flacari în combustie se referă la un fenomen fizic sau chimic?

7) Se referă MgS sau SO2 la sulfuri? (MGS)

8) O2 sunt 2 atomi sau 2 molecule? (2 atomi)

1 participant este eliminat
Au rămas 3 persoane
Pauză muzicală

VI runda
(3 jucători)

1) Denumiți formula oxidului de hidrogen. (H20)

2) Substanțele complexe formate din atomii Me și reziduurile acide sunt ... - continuă gândul. (Săruri)

3) HgO este un oxid de ce? (Mercur)

5) Care dintre substanțele care au următoarele formule: C și CO reprezintă un gaz?

6) Culoarea gri are sulf sau fier? (Fe (fier))

1 participant este eliminat
Au rămas 2 persoane
Pauză muzicală

Runda VII
(2 participanți)

1) Cea mai mică particulă chimică indivizibilă a materiei este un atom sau un element chimic?

4) Este lapte sau zahăr un amestec de substanțe? (Lapte)

5) Care element este mai activ în B sau N? (Azot-N)

6) Cine deține următoarele cuvinte: "Legea periodică a viitorului nu este amenințată cu distrugerea, ci doar cu suprastructuri și promisiuni de dezvoltare". (Mendeleev DI)

1 participant este eliminat
CÂȘTIGATORUL







Trimiteți-le prietenilor: