La șase ani, fiul a mers la școală și sa confruntat cu un număr mare de profesori. Fiecare subiect avea propriul profesor. Sa dovedit că copilul a trebuit să-și amintească douăsprezece nume - patronimice și să nu le confunde. Amintiți-vă care dintre profesori, ce subiect conduce. Chiar și după câteva luni, copiii au continuat să confunde numele - patronimici, decât au ofensat profesorii. A avut loc un incident când un student, uitând, ca și numele profesorului, ia numit "mătușa" și a fost imediat expulzat din clasă. Fiul meu și cu mine am încercat să clasificăm numele pe care trebuia să-și amintească. Ei au încercat să revitalizeze numele și să se conecteze cu apariția profesorului și a subiectului pe care îl conduce. Cu cât imaginea era mai amuzantă, cu atât fiul a fost mai ușor memorat.
1. Primul grup a inclus numele și patronimica cu care copilul a întâlnit deja în viață. Cercul de comunicare la șase ani a însemnat deja un anumit număr de nume cunoscute. De exemplu, în grupul de grădinițe erau douăzeci de copii ale căror nume îi cunoștea. Plus numele copiilor pe care fiul a vorbit pe terenul de joacă, și în cercurile țării, numele rudelor și prietenilor de acasă și copiii lor. Adăugați aici numele eroilor preluați din cărți și desene animate. Și aici pe această bază ați putut să vă amintiți deja câteva nume necunoscute. De exemplu, profesorul de matematică se numește Irina Mikhailovna. Îi întreb pe fiul meu: "Îți amintești numele Irinei?" "Irina e Ira. O fată care întotdeauna suge un deget și a cărei împletituri sunt țesute. "Și de ce arată Irina exact așa?" "O astfel de fată era în grădinița noastră", răspunse fiul. Am dat seama că prima imagine dintre cele mai memorabile, chiar dacă fiul său era încă o fată câteva familiar numit „il“, dar a rămas în memoria prima fată, care poartă numele de „Ira.“ Numele "Misa", fiul, sa conectat cu vecinul, bărbatul bărbos, plimbându-se dimineața un câine învârtit. Deci, imaginea finală a profesorului în matematică a fost după cum urmează: în mijloc este foarte profesorul, mâna stângă deține o fetiță Ira de la grădiniță, dreapta este vecinul nostru, Misa, în plus față de mâinile unui câine ros un os în formă de unități.
2. Al doilea grup include numele - patronimul profesorilor de sex masculin. Amintirea imaginilor, fiul a confundat adesea numele cu numele de mijloc. Aș putea spune "Ivan Fedorovici" și altă dată "Fedor Ivanovici". Prin urmare, am avut oameni nu în rând, dar într-o linie. Primul a fost numele, apoi profesorul însuși, iar după el patronimic. Profesor de educație fizică a fost după cum urmează: în picioare în fața lui Andrew secțiunea de sport băiat cu o minge de piele sub braț, pentru că el este mai bine decât oricine ar putea bate mingea. Apoi profesorul de educație fizică însuși a umblat și, în spatele lui, a stat un tânăr cu cap alb în rochie veche rusă. Acesta este Ivan - un arcaș din basm cu același nume. Ilustrațiile din cartea de basme erau pline de culoare. De aceea numele "Ivan" a fost asociat cu Ivan, arcașul, de la fiul meu. Și se pare că profesorii de educație fizică erau numiți Andrei Ivanovici.
3. Al treilea grup include numele pe care fiul la auzit, dar nu sa intalnit printre prietenii sai. De exemplu, Larisa Semyonovna. Numele "Larissa" am săpat într-un desen animat despre Cheburashka. Îți amintești, Shepoklyak, avea un șobolan Lariska? Imagine foarte memorabilă. Am asociat patronimul "Semyonovna" cu cifra "șapte". Imaginea generală arată astfel: Un șobolan roz într-o pălărie neagră, cu un voal purtat de Shepoklyak, stă pe stânga. Are mustăți negre, le împinge mereu în sus, smulgând ceva. În picioare în mijloc pe care doriți să vă amintiți, iar dreapta este o femeie imensă vechi, cu o față zâmbitoare și Lulling bun la mâinile numărul „șapte“.
4. Al patrulea grup include nume care nu pot fi asociate cu nimic. De exemplu, Ophelia Tarigievna. Aceste nume nu sunt rusești, deci trebuie să le amintim destul de greu. Mi-ar asocia ușor numele "Ophelia" cu Shakespeare, Hamlet. Ofelia Sunt atras ca fată translucid în picioare pe balconul unui castel de piatră pe cer și se întinde brațele. Dar fiul nu-l mai citise pe Hamlet, așa că nu puteam să-mi ofer imaginea lui Ophelia. Numele "Ofelia" sa născut din cuvântul "cafea". Dacă renunți la prima literă, primești un "de". Cea de-a doua parte a cuvântului "Liya" seamănă cu sunetul unei vărsări. Patronimic "Tarigievna" am dezasamblat, ca o farfurie și greutăți. O femeie numită "Ophelia Tarigievna" pare destul de amuzantă. Stă în turcă. În mâna stângă, are o jumătate de ceașcă de cafea. Prin urmare, cafea se toarnă din ceașcă cu un flux continuu. În mâna dreaptă, femeia deține o placă albă mare, pe care se află o greutate neagră strălucitoare.
Scrierea imaginilor pe nume - patronimul lor pentru mai multă memorare poate fi vopsit cu culori sau creioane.
Asemenea imagini sunt necesare atunci când ați uitat numele unei alte persoane și aveți nevoie, punctul de plecare, să vă amintiți numele. Când folosiți deseori nume, nevoia de imagini dispare. Numele sunt amintite automat.
Pentru a merge în Estonia este accesibil și interesant. Mai ales când copiii sunt încă tineri. Estonia este foarte asemănătoare cu Finlanda, dar mult mai ieftină. În regiunile cele mai apropiate de frontierele noastre, iarna blândă și zăpadă, pârtii de schi în păduri de conifere, lacuri, patinaj este posibil, cu munții de pe sănii și cheesecakes. Bucătăria este simplă și gustoasă. Și există ceva de văzut: castele, mici muzee din întreaga lume, ferme și fabrici care, cu plăcere, efectuează excursii interesante.
Un corset de tragere vă va ajuta să vă transformați. Cu ajutorul ei, puteți ascunde atât defectele, cât și subliniați avantajele și feminitatea figurii. Veți părea mai subțire, și pentru aceasta nu trebuie să stați pe o dietă strictă.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: