Guzel Kurochkina
Ajutor psiholog în caz de agravare la primăvară la copii
Sosirea primăverii este un moment minunat al anului, pe care toată lumea așteaptă cu nerăbdare. În spatele înghețurilor de iarnă; înainte - soarele, marea, vacanța de vară.
Cu toate acestea, în acest moment nu sunt doar schimbările climatice, sute de mii de oameni se confruntă cu o condiție specială numită agravare de primăvară. În această perioadă, modificările se referă la sănătatea fizică și psihică. O persoană este mai emoționată și răspunde acut la orice stimul, atât pozitiv, cât și negativ. Exacerbarea de primăvară a psihologilor este adesea asociată cu depresia de toamnă, deoarece mecanismele manifestării, dinamicii și dispariției lor sunt aproximativ aceleași. Mai rău nu este numai starea psihologică, ci și bunăstarea generală.
Bolile psihosomatice la copii
boli psihosomatice - acestea sunt boli ale organelor și sistemelor interne, care sunt rezultatul stresului, orice conflicte, condiții de criză, accidente etc. După cum se spune, sunt acele boli care apar „in sistemul nervos“ ...
Cu mult înainte de apariția unor tulburări psihosomatice evidente la copii, puteți găsi semne individuale de pre-boli care pot fi divizate în mod condiționat și etichetate ca:
Manifestările prenevrotice sunt tulburări de somn, ticuri, obiceiuri patologice (gnawing la unghii, suge un deget, plâns uncaused.
Prin manifestările vegetodistonicheskim includ amețeli, dureri de cap, palpitații, dificultăți de respirație, leșin, înroșirea pielii cu emoție.
Manifestările somatice includ sete, vărsături după mâncare, obezitate, intoleranță la anumite tipuri de alimente, erupții cutanate.
Totalitatea unor astfel de evenimente asociate cu stresul emoțional permanent - o caracteristica de diagnostic valoros, care va permite identificarea stării premorbide la copiii cu risc crescut de tulburări psihosomatice.
Cauzele bolilor psihosomatice la copii sunt complexe. Predispoziția genetică, efectele dăunătoare în primele luni ale sarcinii, când se formează organe interne, diverse infecții în primele luni ale vieții joacă un rol important în această problemă.
De asemenea, la cauzele apariției tulburărilor psihosomatice, este necesar să se atribuie următorii factori:
• caracteristicile personale ale copilului (izolare, reținere, neîncredere, anxietate, frică);
• starea mentală și fizică a copilului în timpul evenimentelor psiho-traumatice;
Acești factori nu sunt implicați numai în dezvoltarea tulburărilor psihosomatice, dar fiecare singur sau în diverse combinații, face o persoană vulnerabilă la stres emoțional, de protecție psihologică și biologică dificilă, facilitează creșterea și complică cursul tulburărilor somatice.
În cazul bolilor psihosomatice, cauza principală este situația psihotramatică, stresantă.
Întrebați dacă există stres în viața copiilor? El este hrănit, îmbrăcat, fără probleme și îngrijorări. Dar uităm că atât copilul, cât și adultul sunt afectați de presiunea suprasolicitării psiho-emoționale, caracteristică vieții moderne. Părinți nervoși, instabili - copilul este nervos și instabil. Ritmul mamei de viata este tensionat, se grabesc, incetinesc, isi cresc copilul mai devreme, se tem de a fi tirziu pentru munca, striga la el.
Relațiile de familie devin din ce în ce mai complicate, iar copiii suferă din acest motiv în primul rând. Creșterea responsabilității pentru acțiunile, iar copiii solicita defecte, indiferent de vârsta lor, copiilor vioiciune, emoție și spontaneitate, fără a lua în considerare incapacitatea copilului de a prevedea consecințele acțiunilor lor.
În plus, copilului i se acordă mai puțină atenție. Este alimentat de ea ca și cum îngrijită, dar nu-l înțeleg și nu acordă suficientă atenție la problemele și experiențele sale care par a adulților în mici, nu grave. Cu toate acestea, pentru un copil, acestea sunt probleme grave și experiențe. Și copiii sunt de multe ori există cazuri de amărăciune, agresiune sau sentimente de singurătate, tristețe și vinovăție, umilire, frustrare, ghinion.
Unii copii protestează, refuză să participe la grădiniță, sunt agresivi în familie; altele capitulează și devin pasive; alții se confruntă cu temeri, cad în nevroză; al patrulea, neștiind fericirea și seninătatea copilariei, sunt incluse în lupta pentru conducere. Dar toți, fără excepție, suferă de acest lucru și se exprimă de obicei în boli.
Pe baza celor de mai sus, vă recomandăm:
părinți, în primul rând, trebuie să învățăm cum să construiască încredere, încurajând și cald emoțional relația cu copiii, atât de necesare pentru prevenirea și vindecarea lor de tulburări psihosomatice;
încercați să protejați copilul de influențele negative externe;
propriul exemplu pozitiv de a arăta copiilor cum să facă față situațiilor dificile din viață;
personalul medical trebuie să fie deosebit de atenți la copiii care au schimbat în mod dramatic starea de spirit și comportamentul, să încerce să vorbească cu copilul în mod individual și de a afla ce-l deranja.
referindu-se la psihologii educaționale ale instituției de învățământ cu suspiciune de copil tulburare psihosomatica poate fi cu precizie încredere în îngrijirea și prevenirea problemei.
Mult noroc pentru tine! Fiți sănătoși!
Articole similare
-
Rezumate ale lecțiilor despre învățarea copiilor de baschet din grupul pregătitor
-
Rezumatul lecției privind drepturile copilului "copiii au și drepturi"
Trimiteți-le prietenilor: