Metoda lui Zaitsev de a preda lectura este foarte populară, este excelentă pentru susținătorii dezvoltării timpurii a copiilor și, în plus, îi place copiii înșiși.
La urma urmei, tot ce este necesar de la ei este să cânți cuburi interesante, pline de culoare și foarte interesante și să cântați cântece. Toate învățarea și memorarea se întâmplă așa cum au fost, fără prea mult efort și efort.
Deci, etapele de predare a unui copil prin metoda lui Nikolai Zaitsev:
1. Achizim (sau producem independent) materiale pentru clase (cuburi, mese, înregistrări audio), agățăm mese.
2. Cântăm cântece - cântând, jucând zaruri, scriind cuvinte (cuburi și pe mese), citirea vine de la sine.
Avantajele metodologiei lui Zaitsev
4. Metodologia dezvoltă anumite abilități de scriere literare.
5. Sistemul de formare, dezvoltat de Nikolai Zaitsev, dezvoltă simțurile copiilor și pregătește mușchii ochiului. Acest lucru se datorează faptului că mesele sunt situate în diferite locuri din cameră, sunt destul de mari și necesită o mișcare activă a ochilor atunci când lucrează. De asemenea, clasele cu ele reprezintă o excelentă prevenire a dezvoltării scoliozelor și a altor boli ale coloanei vertebrale. Iar cântecele și cuburile de sonerie diferit dezvoltă o ureche muzicală și un sentiment de ritm.
Dezavantajele tehnicii lui Zaitsev
2. Unele culori nesotvetstvie, folosite de Zaitsev cu programul școlar. În ea, sunetele vocale sunt indicate în roșu, consoanele sunt verde și albastru.
3. Sunt necesare anumite costuri materiale și de muncă pentru achiziționarea și fabricarea indemnizațiilor lui Zaytsev (cuburi și mese), pe care nu le poate permite fiecare familie. De asemenea, pe pereți trebuie să stea pe masă destul de mari mese, pe care toată lumea nu le place, iar altele ar putea să nu aibă un loc potrivit pentru ei.
4. Părinții înșiși trebuie să se "obișnuiască" cu tehnica de a trata copiii. La urma urmei, ei înșiși au învățat prin metoda obișnuită, tradițională a sunetului. Și dacă nu vă ocupați de cuburi, ci doar le dați copiilor, ei pot să le joace, dar ei nu vor învăța să citească.
5. Dacă cuburile sunt de hârtie, nu de plastic, atunci acestea pot fi șifonate rapid, rupte sau murdare.
6. Este posibil ca copilul nu vrea să cânte sau practică cubulete „după cum este necesar“, și preferă, de exemplu, doar pentru a construi un turn sau rupe blocuri, încercând să afle ce e înăuntru. Rezultatul unor astfel de studii nu va fi.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: