Reflecție senzuală și imaginație

Să luăm în considerare formele specifice în care este detectată activitatea reprezentării senzoriale a realității, precum și rolul pe care îl joacă senzațiile în formarea imaginilor. De cele mai multe ori, senzațiile sunt considerate direct ca o imagine deplină a realității și, reduse la impresiile senzoriale-reflexe, nu sunt recunoscute nici chiar de imagini. Sensuri - imaginile primare ale anumitor proprietăți ale realității - incluse direct sau indirect în formarea tuturor imaginilor mentale (inclusiv generalizate). Ele sunt asociate cu impactul direct al obiectului asupra simțurilor și, în esență, reproduc realitatea. Ca urmare a interacțiunii directe dintre obiect și subiect, rezultatul impactului mai mult sau mai puțin direct al obiectului asupra simțurilor persoanei, senzația reflectă proprietățile acestui obiect. Nu este identică cu interacțiunea fizică, ci poartă o sarcină puternică de imagini. Dependența senzațiilor asupra "factorilor contributivi" (motivație, interese și altele) devine din ce în ce mai semnificativă în formele dezvoltate ale afișării senzoriale a realității, câștigând o valoare independentă în cadrul imaginației.







Cu toate acestea, imaginația nu este un produs al activității organelor de simț. Imaginația este produsul transformării în primul rând a caracteristicilor funcționale ale cartografierii. O astfel de transformare - la nivelul senzațiilor - apare, de exemplu, când activitatea anumitor organe de simț, inclusiv în activitățile altora, reconstruiește sistemul caracteristic al organizării experienței pentru ambele. Cu toate acestea, rolul decisiv și sintetizator într-o astfel de restructurare nu este jucat de interacțiunile individuale, ci de întreaga organizare integrală a vieții umane. Subiectul, ca atare, pune sub control activitatea organelor de percepție, care îi permite să actualizeze relațiile necesare pentru el și, de asemenea, să le reconstituie în conformitate cu sarcinile și nevoile activității.

Spre deosebire de senzațiile de percepție reproduce integritatea obiectului: limite .. spațiale sale și temporale, forma, mărimea, volumul, etc. Percepția - imagine a obiectului ca un întreg, este deja destul de descris pe deplin caracteristicile semantice ale obiectelor și pentru a crește astfel constanța imaginii și ei adecvarea.







De exemplu, capacitatea de a percepe imaginile din planul figurilor geometrice, cum ar fi în vrac formate doar într-o anumită etapă istorică. Prin elaborarea unor mecanisme vitale necesare reflecției obiectelor obișnuite, se formează și percepția imaginii figurilor și figurilor geometrice. O persoană începe să afișeze imagini 3D în spațiu. Dar acest lucru nu este o dovadă a prezenței în procesele de auto-percepție a formării imaginației. În acest caz, fenomenul activității de percepție are loc.

elemente de formare a imaginii ca atare, se găsesc pe ecranul senzual numai atunci când, împreună cu capacitatea de a funcțional „pentru a termina construirea“ imaginile în mod direct sau indirect la aceste obiecte detectate în mod clar capacitatea umană de a dezvălui pentru ei înșiși semnificația funcțională a (practice, estetice, morale, etc.) a obiectelor percepute și de a face acest lucru foarte importanța subiectului de examinare specială și a procedurilor speciale. Imaginația presupune că participarea simțurilor activității funcționale în procesele de formare a imaginii devine proprietatea conștiinței și a unui tip special de activitate umană. "Distragerea" de la imaginea construită, subiectul imaginației însuși conștient "completează" sau "construiește" dintr-o materie sensibilă ceea ce este necesar "în sensul" din punctul său de vedere. Această abilitate presupune că subiectul își poate imagina baza acestui fragment al activității sale și poate "deveni mai înalt" decât motivele disponibile.

Faptul că, în percepția unei persoane este în măsură în funcție de elementele individuale ale caracteristicilor „termina construirea“ partea lipsă a obiectului, pentru a „vedea“ întregul cu disponibilitatea reală a numai părțile, indicând dezvoltarea obiectului de activitate legate de imagini senzoriale. Complexitatea imaginile incluse în experiența lor de acțiune individuală și colectivă este o manifestare a imaginației în curs de dezvoltare ca o referință semnificativă la experiența activităților anterioare și reprezentând impactul acesteia asupra percepției, ca regulă, să fie determinată activitate sarcinile în mod conștient formulate. Dar esența imaginației, în curs de dezvoltare din imaginea primară, nu este în capacitatea de a învăța pe de o parte a întregului fenomen de perceput sau forma imaginea obiectului absent, ci în faptul că imaginile imaginației produsă în mod conștient de către om. Aceasta înseamnă că imaginația se desfășoară în termeni de conștiință. Înseamnă și asta. că imaginația este o activitate în care, într-o formă sau alta, persoana imaginară este conștient "inclusă", în care este exprimată atitudinea sa față de realitate, care este baza activității imaginației. Subiectul în procesul de imaginație își face propriile atitudini, motive, dorințe obiect al activității sale.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: