O scurtă listă de comenzi obligatorii pentru școlile secundare
A. Prima jumătate a anului universitar
Această perioadă se caracterizează prin începutul unei noi etape în organizarea procesului educațional. Prin urmare, deciziile de management ar trebui să se facă pe formarea de grupuri de studenți, soldul personalului școlii, consolidarea planurilor, etc. În această perioadă, șeful instituției pe o bază obligatorie ar trebui să emită ordine legate de admiterea de noi lucrători, mișcările lor, așa-numitele ordine de „umane“.
Pe lângă ordinele de "personal", șeful de la începutul anului universitar ar trebui să emită astfel de ordine:
La admiterea elevilor din clasa 1;
La admiterea studenților în clasa a 10-a;
Cu privire la aprobarea curriculum-ului (curriculum-ului);
Privind stabilirea volumului sarcinii educaționale pentru lucrătorii pedagogici pentru anul universitar 200 - 200;
Pe de stabilire a responsabilităților suplimentare pentru profesori (grupuri de orientare rece, taxe birouri cap, porțiunea de cap cu experiență educațională, etc.);
La înscrierea președinților (șefilor) asociațiilor metodice (metodico-științifice) ale cadrelor didactice din personalul serviciului metodic al școlii;
La stabilirea vacanțelor de toamnă (iarnă) pentru studenții de clasele 1-11 (9).
În plus față de ordinele obligatorii de mai sus, în instituțiile de învățământ (școli) se pot emite, de regulă, alte ordine care reglementează interacțiunea participanților la procesul educațional. Cu toate acestea, lista de comenzi enumerate mai jos poate fi utilizată în prezența anumitor condiții.
Cu privire la recrutarea de grupuri de zile îndelungate (școala
3. La primirea elevilor în clase cu studii aprofundate.
(gimnaziu, liceu).
4. Transferul studenților cu datorii academice.
5. Transferul convențional. în clasa __.
6. Înscrierea studenților care au venit la școală.
7. La expulzarea studenților în legătură cu pensionarea lor.
8. Cu privire la rezultatele (personale, frontale) ale verificării activității ____________.
9. Despre starea de învățământ _________ în clasa __ (clase).
10. Despre organizarea de formare acasa.
11. Cu privire la organizarea educației sub forma educației familiale.
12. Cu privire la organizarea de servicii educaționale plătite.
13. Cu privire la rezultatele activităților de producție de pe terenul de formare și experimental (în ferma subsidiară).
14. Despre organizarea certificării intermediare a elevilor ___.
18. Cu privire la impunerea unei măsuri disciplinare a recuperării.
1. Cu privire la aprobarea și punerea în aplicare a fișelor de post.
2. Cu privire la punerea în aplicare a "Regulilor pentru studenți".
3. Cu privire la respectarea "regulilor de reglementare a muncii interne" (dacă este necesar).
4. Cu privire la aprobarea "Regulamentelor privind cerințele uniforme pentru organizarea procesului educațional".
5. La stabilirea "Cartii de Onoare" ("Consiliul de Onoare").
6. Cu privire la aprobarea și punerea în aplicare a "Regulamente privind activitățile de control și inspecție în școală."
7. Despre structura serviciului metodic (de lucru) în școală.
8. Cu privire la remunerarea forței de muncă și compensarea materială a salariaților (angajați).
9. Despre burse pentru studenți.
10. Cu privire la aprobarea "Regulamentelor privind agricultura auxiliară".
11. Cu privire la aprobarea "Regulamentului privind ingineria protecției și securității muncii" etc.
B. A DOUA JUMĂTĂ A ANULUI DE EDUCAȚIE
În această perioadă, a înregistrat activitatea desfășurată în anul calendaristic sau în prima jumătate a anului școlar, elaborat măsuri pentru organizarea de recreere de vară pentru copii și de muncă, efectuate de certificare (intermediare, finale) studenți și producția lor se realizează de la școală (primară și secundară). Prin urmare, comenzile obligatorii includ:
1. privind stabilirea de vacanțe suplimentare pentru elevii de clasa I;
2. cu privire la aprobarea planului de lucru pe site-ul școlar-educațional-experimental (de producție);
3. Stabilirea unei pauze de primavara pentru studentii de clasele 1-11;
4. Aprobarea comisiilor de examinare și organizarea examenelor;
5. La admiterea studenților în clasele 9 (și 11) la examenele finale;
6. Despre transferul elevilor de la 1-8, 10 clase;
7. Despre eliberarea elevilor din 9 clase;
8. Despre eliberarea elevilor din 11 clase;
9. La acordarea absolvenților școlii cu o medalie de aur (argint) (poate fi una dintre ordinele din ordinul privind eliberarea elevilor din 11 clase);
10. La acordarea studenților cu certificate de merit;
11. Despre acordarea următoarei sărbători lucrătorilor (lucrători pedagogici) (este publicată cu 15 zile înainte de începerea sărbătorii);
12. Cu privire la îndeplinirea îndatoririlor directorului școlii pentru perioada următoarei vacanțe ...
În această perioadă, alte ordine care reflectă procesul educațional pot fi fixate după cum este necesar. De exemplu:
1. La furnizarea de elevi ___ clase cu standarde educaționale pentru _________ (în câmpul _____).
2. Cu privire la măsurile de îmbunătățire a educației ___________.
3. Despre rezultatele verificării frontale (personale).
4. Despre comportamentul (asupra rezultatelor) a olimpiadelor în școală (în district / oraș / republică).
5. La admiterea elevilor din clasele X1 la examenele de calificare la ______ (cu privire la rezultatele examenelor de calificare)
6. Cu privire la deficiențele (grave) la locul de muncă.
7. Cu privire la generalizarea experienței de muncă foarte eficiente (pozitive).
8. Cu privire la schimbarea nivelului remunerării forței de muncă _________.
9. Despre plecarea pentru reeducare ____ in clasa ___.
10. privind organizarea de lucru suplimentar cu studenții în vara (cu privire la amânarea transferului de studenți în toamna).
11. Despre retragerea ___ din următoarea concediu.
12. Cu privire la acordarea concediului suplimentar ____.
13. Cu privire la reducerea duratei concediului _____.
14. Despre rezilierea contractului de muncă (La concediere ___).
15. Cu privire la acordarea de bonusuri angajaților.
16. Despre înregistrarea în Cartea (pe Blackboard) de onoare.
17. Despre eliminarea pedepsei disciplinare de la ______.
18. Despre călătoria (direcția) ______, etc.
Documente conexe:
pentru a se înscrie în clasa I a școlii. Pașaport al instituției de învățământ municipale de stat din învățământul secundar general. clasa pentru școlile de învățământ general. Ladyzhenskaya). Lista învățământului universal. necesare pentru. și scurtă (.
Programul educațional principal
aprobat prin ordin al Ministerului Educației din Rusia. Nivel minim obligatoriu al conținutului standardului de limbă rusă pentru școlile de învățământ general. lista instrumentelor de implementare. De regulă, în fiecare școală. parteneri și descrie pe scurt comunul.
Programul educațional principal
cu o notă scurtă explicativă. pe principalul (obyazatelnyydlya explorarea tuturor. pentru școala primară (7 clase) este Educație generală. Determină (reglementa) lista subiectelor. PROGRAMUL Ordinul Ministerului Sănătății.
Trimiteți-le prietenilor: