Limba ca mijloc de construire și dezvoltare a științei

În cunoașterea științifică, rolul limbii adoptate pentru stabilirea ideilor și regulilor de funcționare cu acestea. crește substanțial. Cercetătorii au remarcat de mult interdependența științei și dezvoltarea limbajului, dar au identificat, de asemenea, principalele probleme metodologice ale limbajului științei: necesitatea existenței unor mijloace precise de exprimare (în acest rol a evoluat limba latină), iar sarcina de a depăși vag ITS, mai multe sensuri ale, limbaj natural „viu“, care este un „teren de reproducere "Și o sursă de terminologie științifică. Versatilitatea limbajului natural face dificilă utilizarea sa în texte științifice, iar avantajele sale se transforma in dezavantaje. Printre acestea:







Multivalența, adică capacitatea cuvintelor de a fi folosite în sensuri diferite; Complexitatea și ambiguitatea gramaticii, în special a numeroase excepții de la normele și o mare varietate de ele însele normele; Construcții voluminoase. așa cum se poate vedea comparând, de exemplu, descrieri verbale și exprimarea formulei algebrice sau tipare chimice; Nu există nici o diferență de sens, sau semantica, nivel de limbaj, în timp ce, pentru a evita contradicții și paradoxuri, trebuie să se facă distincția între limba vorbită pe obiecte (limbajul obiect) și limba vorbită pe limbă sau pe teoria ca obiect (meta-limbaj).







Toate aceste caracteristici necesită crearea unui limbaj special bazat pe proprietăți naturale, dar cu proprietăți diferite, atunci când cuvintele obișnuite, împreună cu alte semne, sunt incluse în sistemele de semne create conștient pentru a desemna cunoștințe speciale. Una dintre cele mai importante modalități de a deveni o limbă științifică este crearea de sisteme terminologice, care sunt un fel de limbaj literar național.

Meniul principal







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: