ÎNCĂRCAREA CHEERFUL PENTRU BABI
Și foarte distractiv! Mulți copii îi plac foarte mult.
Și pe lângă buna dispoziție, astfel de exerciții sunt utile pentru copii, deoarece dezvoltă vorbire, coordonează mișcările, ajută la memorarea poemelor, care la rândul lor pregătesc memoria, introduc concepte diferite.
Cu ajutorul acestor exerciții este bine să diversificăm clasele cu copiii. Alegeți orice versuri imaginativ, pe o temă care vă interesează pe tine și pe copilul tău și fanteziți, alcătuiți mișcări.
1
Noi mânere poklopaem - Cotton-pop-bang,
Vom calcula picioarele - Top top top,
Ne-am ridicat mâinile până la capăt
Și a scăzut pe cale amiabilă.
Și toți au urcat în avionul magic. (brațe îndoite la coate, în fața pieptului)
Am pornit motorul - Ei bine, bine, ne întoarcem mâinile încet înaintea sanilor, crescând tempo-ul)
Avionul zboară și motorul vibrează - Uh-uu, uu-u (mâinile la o parte, pante alternante la stânga și la dreapta),
Flew. (De obicei, luând câteva ture în jurul camerei, vom mânca sau de baie, și, uneori, la harta de pe perete, „zboară“, pentru a juca în geografie)
2
Hopa! Încă o dată
Ne vom pune acum.
Și apoi repede, repede
Clap-clap este mai vesel!
Fingerness despre grăsime deget și grăsime,
Clap, clapa, bate!
Fingerness despre grăsime deget și grăsime,
Popeye, ștampila, ștampila!
3
Pe drumul pe care mergem
Top-top, picioare, sus!
Și bate mâinile.
Bumbac-pop, stilouri, bang!
Ah, da, copii!
Ah, da, voinic!
4
Mâinile în mână, în camă,
Extindeți și pe butoi.
Plecați!
Chiar sus!
În laturi, peste,
În laturi, în jos.
Tuk-tuk, tuk-tuk-tuk! (lovind pumnul pe pumn)
Să facem un cerc mare. (Au "pictat" un cerc cu mâinile lor)
5
Stampăm picioarele noastre, Top-top!
Ne batem mâinile, Clap-bang-bang!
Ne scuturam capul,
Și ne întoarcem capul.
Ne ridicăm mâinile,
Ne scădem mâinile,
Noi ne servim mâinile
Și noi fugim.
6
Hei! Au sărit pe loc (Jumping)
Eh! Mâinile fluturând împreună (mișcarea "foarfecelor" de mâini)
Echo-heh! Ei și-au îndoit spatele, (înclinat înainte, mâini pe talie, îndoit în spate)
Ne-am uitat la poze. (îndoiți în jos, ridicați capul cât mai mare posibil)
Ege-ge! Înclinat mai jos. (o înclinare adâncă în față, mâinile pe centură)
Îndoiți mai aproape de podea (atingeți podeaua cu mâinile)
Uh-uh! Ce ești tu! (Îndreaptă-te, amenință-te unul cu celălalt cu degetul)
Întindeți, dar nu vă căscați! (mâinile se întind, înălțându-se până la degete)
Întoarceți-vă în mod inteligent. (pentru a turna)
În aceasta avem nevoie de pricepere.
Ce ți-a plăcut, prietene? "(S-au oprit, brațele s-au înclinat, și-au ridicat umerii)
Mâine va fi din nou o lecție! (Mâinile pe centură, întorc trunchiul spre dreapta, dreapta
mână în lateral, apoi stânga și mâna stângă în lateral)
7
Și acum, pentru toți copiii să se ridice,
Ridicați încet mâinile,
Degetele strângeți, apoi deconectați,
Mâinile jos și stați așa.
Am avut un pic de odihnă (să ne aplecăm și să ne agităm mâinile)
Și a mers pe drum. (pași în loc sau într-un cerc)
8
Afișați toate palmele (ridicând mâinile deasupra capului, rotiți periile, "lanternele")
Și palmează puțin
Este în fluturare, Chopping.
Uită-te la mine acum (fă o mișcare)
Tocmai voi repetați.
Unu, doi, trei, unu, doi, trei.
Și acum să arătăm picioarele
Și ne vom scufunda puțin.
Sus sus sus sus, Sus sus sus.
Arată-mi stilourile, picioarele,
Ei joacă un pic (mișcări arbitrare ale mâinilor și picioarelor)
Unu, doi, trei, unu, doi, trei.
9
Există o încuietoare pe ușă. (mâinile strânse în castel)
Cine ar putea deschide? (încercați să vă rupeți mâinile)
Întoarsă, răsucite,
Au bătut și l-au deschis.
10
Avem o pozitie placuta,
Am tăiat scapula.
Suntem ca șosete,
Și apoi pe tocuri.
Să mergem încet, ca o vulpe,
Dacă te plictisești.
Apoi, vom merge toată piciorul,
Ca urșii merg în pădure.
11
Ritmica: jocul "Unde sunt pixurile noastre?
Adulții pronunță textul, copiii îi calomniaază și îl interpretează
mișcări corespunzătoare.
Mi-am pierdut mâinile.
Unde ești, mâinile mele?
(mâinile din spatele lui)
Unu, doi, trei, patru, cinci -
Arătați-vă din nou.
(arată mâinile)
Bunica mea are 90 de ani, are 5 copii. Bunicul nu a existat mai mult de 40 de ani. Au fost schimbate, chiar și pe copiii de pe următoarea stradă. Eu sunt cu ce? Faptul că bunica mea spune întotdeauna că spun ei, dacă puneți țăranul la fel, atunci chiar dacă faci clătite, ea a plecat și a plecat. Oamenii, actualul este cinstit. Cine face asta? Cine aruncă totul și merge, chiar dacă nu vrei? Cei care au o "durere de cap" pot, de asemenea, scrie.
Dragi mame, chiar vreau să vă aud experiența - cum experimentați ingratitudinea copilului. Deși nu se poate spune pepinieră - un copil de 16 ani. Nu pot spune că este răsfățată de excese, lucruri scumpe sunt date mai ales pentru vacanțe mari sau trebuie să le meritați. Vreau să împărtășesc câteva situații - aceasta este marginea, fierberea, așa că reacționez foarte dureros.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: