Drepturile copilului - o reprezentare (de regulă, aceste idei trăiesc sub formă de credințe) cu privire la volumul de ceea ce copiii pot face în mod liber, fără a verifica cu părinții, și în același timp, valoarea pasivelor adulților împotriva copiilor. De exemplu, un student poate avea dreptul să decidă când va face lecțiile și dreptul de a aștepta de la părinți că îi oferă condiții normale de trai.
Câte drepturi are copilul? Care sunt aceste drepturi?
Dacă este serios, atunci copilul nu are drepturi. Copilul are doar drepturile pe care le-au dat bătrânii (părinții le-au dat ei înșiși sau le-au transmis în conformitate cu normele culturale acceptate în societate). În familiile rele, copiii înșiși își iau drepturile și se așează pe gâtul părinților lor și mai târziu în jurul lor.
"Dreptul copilului" natural nu există, deoarece, în principiu, nu există "drepturi" naturale inerente nimănui. Dacă grupurile de persoane care insistă asupra drepturilor lor, există grupuri de persoane care sunt de acord cu cerințele celor dintâi. Sau nu sunt de acord - și își conduc politicile.
Când puterea este la adulți, drepturile copiilor sunt determinate de aceștia. O societate civilizată a considerat posibilă acordarea drepturilor copiilor care sunt reflectate în Declarația privind drepturile copilului. Nu este vorba despre drepturile naturale ale copiilor, ci despre decizia adulților, prin care își implementează politicile față de copii.
În mod similar, toate responsabilitățile copilului sunt determinate și de părinții săi. În mod normal, în cazul în care un copil este în familie nu este doar o jucărie și un obiect de cult, mai ales nu sursa de strigătele și confuzie, și o sursă de bucurie și beneficii. Puteți elimina deja jucăriile - scoateți-le. Îi poți ajuta pe mama să ajute. Părinții iubitori îi încredințează copilului îndatoririle care îi sunt folositoare în primul rând și care îi interesează viitorul. Mama in bucatarie este mai usor sa faca totul singura, insa o mama inteleapta o va chema pe fiica ei sa o ajute, astfel incat in curand toate gatitul sa devina o responsabilitate nu pentru mama, ci pentru fiice. Părinții inteligenți ar trebui să fie toți făcuți de copii, iar părinții ar trebui să aibă grijă numai de faptul că copiii sunt capabili să facă toate astea și iubiți.
Atunci când puterea este mai mult în copil (și în unele familii este destul de posibilă), drepturile și responsabilitățile sale ale adulților sunt determinate de el, copilul. În familiile cu probleme, există două extreme: fie adulții îl încarcă pe copil cu responsabilități, fără a-i da niciun drept, sau îi dau copiilor multe drepturi, luând toate responsabilitățile numai pentru ei înșiși. Aceasta se numește răsfăț.
Într-o situație normală, adulții acordă drepturi copiilor în schimbul unor obligații și responsabilități pe care le vor lua asupra lor înșiși. De fapt, aceasta este principala metodă pedagogică de a învăța copiii să răspundă: "Vrei să ai dreptate? Luați-o, dacă în schimb este gata să-și asume o astfel de responsabilitate. "
- Copilul vrea să pună mâncare pe farfurie? "Eu însumi!" - Este minunat dacă sunteți gata să faceți acest lucru cu atenție (învățați să o faceți cu atenție).
- "Nu pot fi pedepsiți!" - Desigur, nu e bine să pedepsim. Și cum putem negocia fără pedeapsă. ca să nu-i rănești pe sora ta mai mică?
- Copilul insistă că este dreptul său să decidă dacă să lucreze pentru el sau nu. "Aceasta este viața mea!" - E minunat dacă sunteți gata să vă asigurați în 20 de ani. Sunteți gata să trăiți pe propria cheltuială?
În familii înțelepte, copilul se obișnuiește gradual, acest lucru se face prin sistemul statutului copiilor. De exemplu, ar putea fi sistemul de stare "Pups", "Junior apprentice" și "Senior student".
Ce este Pups? Aceasta este o creatură dulce, iubită, care nu are îndatoriri și nici drepturi. Copilul are statut de pui de până la 4 ani, până când poate să-și îndeplinească obligațiile obișnuite în gospodărie. Puii pot participa la consiliul de familie, dar pot să-și exprime recunoștința și să-și spună dorințele și cererile. El poate face asta, dar nu poate vota. Asta este, el poate cu siguranță să voteze, dar din moment ce el este doar o marionetă, vocea lui este jucărie și nu a fost încă luată în considerare.
Dacă un copil dorește să crească, părinții lui îi pot da titlul de "discipol mai tânăr" prin pregătirea sa. Spre deosebire de CPMP, poate avea vot grave în consiliul de familie, vocea lui este într-adevăr luată în considerare și, în plus, el este un bobblehead mentor și păpuși mici sunt obligați să-l asculte. Si mult vkusnyashek si de multe ori să ia în excursii cu el, deși, pentru că el știe deja cum să se comporte în supermarket, nu există nici țipete, plânge și nu ia nimic fără a cere. Pe de altă parte, el pojavljatsja taxe, și anume: îndatoririle casnice obișnuite, el trebuie să aibă un bun asculta toți bătrânii în familie și întotdeauna implicate în temele (are Bobblehead dreptul de a nu participa).
Când copilul începe să meargă la școală, el (de obicei) primește statutul de "student senior". El are în mod substanțial mai multe responsabilități în casă, dar și mai multe drepturi - el poate merge deja singur. Expand drepturile sale Consiliul de familie: poate nu numai vot, dar, de asemenea, să facă propuneri cu privire la buletinul de vot: o propunere de a merge undeva, cum ar fi un week-end, precum și propuneri care fie cumpără. Și Senior călătorește cu părinții săi în aproape toate călătoriile (în străinătate, excursii), se poate lua cu privire la evenimente pentru adulți și festivaluri, și cel mai important - se poate merge chiar și cu mama ei să lucreze acolo să o ajute!
Înțelegeți că aceasta este o descriere a unei familii reale cu copii adevărați. Descrierea unei familii minunate cu copii minunați. Vis! Cu toate acestea, poate că îl implementați?
Și cum rămâne cu copilul pe care l-ați pierdut deja și care sa convins deja că o muncă serioasă nu este inclusă în drepturile copilului său? Întrebarea este prea mare. În timp ce recomand cartea lui Karen Pryor "Nu mârâi la câine sau despre pregătirea animalelor și a oamenilor" - și o scurtă poveste povestită de partenera mea Olga I:
Vacanțe de vară - desigur, acesta este timpul de odihnă. Dar viața și faptele casei nu a fost anulat, astfel că în fiecare dimineață, avem întreaga familie în maniera obișnuită compilarea unei liste de cazuri. Fiica mea de nouă ani Diana are jurnalul său, „Lucrările zilei,“ unde suntem cu ea, scrie 5-8 sarcini simple, pentru a doua zi: să spele vasele, citesc, aduna fructe de pădure, exemple rezolvate, sau rescrie textul, se spală podeaua, completați „jurnal de lectură“ spălați lucrurile mici sau împrăștiați paturile. Seara, după întoarcerea de la locul de muncă, am admir rezultatele muncii sale, admira succes, lauda, împreună ne bucurăm la fel de mult util pentru o fiică și ceea ce a devenit matură și independentă. După aceea, ea bucuroasă ieșea în stradă pentru a se juca cu prietenii.
Dar în această săptămână aveam un nepot, adică prima zi întreagă stătea pe canapea și jucam tableta. Când l-am lăudat pe Diana, l-am întrebat: "Vanya, ce ai făcut pentru familie, pentru tine, câte pagini ai citit?" Sa dovedit că foarte puțin sau deloc citit deloc. Am decis că a fost greșit și am început să acționez!
Primul lucru pe care l-am făcut era să-i cer mamei să-i ia tableta. Și după aceea a început să-i dea aceleași sarcini ca și Diana. Într-adevăr, el trăiește cu noi, deci ordinele noastre sunt aici. Și totul este corect: astăzi podeaua spală Diane, iar Vanya spală vasele. Diana adună fructe de padure, Vanya îl ajută pe Diana să îngroapă iarba din spatele casei.
Acum: uneori, copiii trebuiau să rămână singuri cu o bunică bolnavă și mincinoasă, iar apoi i-am numit pe unul dintre ei pentru bătrân. Prima dată a fost Diana. Știam că Vanya nu i-ar plăcea foarte mult: e mai în vârstă decât ea și, în principiu, îi place să fie cea mai importantă - în sensul în care îi place să-i asculte.
Când a făcut din nou o față jignită, i-am explicat: "Avem o regulă în familia noastră - cine face lucruri mai folositoare pentru familie, are mai multe drepturi și rămâne pentru bătrân". Vanya se gândea.
Și când, la sfârșitul săptămânii copiii din nou, a trebuit să rămână una, Ivan a ridicat întrebarea: „Și cine va fi responsabil de azi?“ Desigur, am vrut să știu că ieri a făcut util, și Vania enumerate ușor: el a spălat vase, pentru a trata iarba de pe groapa de compost, citește în afară de cele două capitole ale cărții și a făcut 2 exerciții de pagini de sarcini complexe, pentru vara „Excelent!.! Am spus că mi se pare demn și mi-a cerut opinia fiicei: cum crede ea? Fiica mea a fost de acord cu mine.
Noroc, ura, ura! Când tatăl său a venit pentru el, Vanya mi-a spus mândru cum a spălat vasele, a polenizat grădina și a citit!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: