Cum de a pune copilul abilitățile care îl vor ajuta la maturitate? Această întrebare, cu siguranță, este cerută de o mare parte din părinți. Potrivit experților, accentul pus de părinți asupra realizării academice nu constituie valorile necesare pentru copil. Este mult mai important să aliniem copiii la diligență și diligență. Cu alte cuvinte, procesul în sine este important aici, și nu rezultatul.
Dorința de a obține note mari în școală poate aduce rezultate negative. În acest caz, copiii nu dezvoltă abilitățile de viață necesare, pe care le vor avea nevoie în viitor, după decenii. Potrivit psihologilor, formarea autocontrolului, a motivației, a angajamentului, a durabilității și a diligenței sunt predictori mult mai importanți ai succesului pe termen lung decât scorurile mari. "Ce încercăm să facem atunci când ne gândim la creșterea copiilor? Încercăm să îi oferim copilului calitățile pe care copilul însuși le-a stat în picioare și după 35 de ani. Acest lucru nu este același lucru cu clasele bune din matematică ", a spus dr. Kenneth R. Ginzburg, expert în medicina adolescentă din Spitalul de Copii din Philadelphia.
Merită să lăudați un copil pentru note bune sau este mai bine să-i încurajezi zelul? Dr. Ginzburg consideră că aceasta este o distincție importantă: să muncești din greu sau să "devii inteligent". Într-o serie de studii, copiii au rezolvat sarcinile matematice, după care au fost lăudați fie pentru intelectul lor, fie pentru munca lor grea. După un timp, copiii din primul grup s-au înrăutățit la a face față sarcinilor sau a căuta modalități ușoare, evitând probleme. Încurajarea muncii grele stimulează o motivație mai puternică. Copiii care sunt lăudați în mod constant pentru minte, după un timp, se pierd atunci când apar dificultăți. La manifestarea zelului, copilul va prețui fructele obținute și va forma valorile corecte care îl vor ajuta în societate. Aveți nevoie de izolație fonică de înaltă calitate? Texund va fi cea mai bună soluție!
Nu este deloc înțelepciunea chineză spune că "ceea ce este ușor de atins este de mică valoare". Prin urmare, părinții ar trebui să aleagă cu grijă cuvinte. În loc să spună: "Bine, bine, că am un control de cinci." Va fi mai corect să rețineți: "Sunt mândru că ați încercat atât de mult și ați muncit din greu". Ambele răspunsuri sunt adevărate, dar acestea din urmă pun accentul pe eforturi. Aceasta încurajează copilul să continue să se străduiască în viitor. Acest principiu nu se limitează la realizările școlare. Ar trebui să fie distribuită în toate domeniile creativității și vieții copilului. Prin urmare, în loc de întrebări cu privire la numărul de puncte marcate în jocul de baschet, este mai bine să clarificăm impresia și experiențele copilului, să întrebați eforturile depuse.
De asemenea, nu creați copii pentru a vă asigura că au succes în toate aspectele. Aceasta este o concepție greșită. Nici o persoană adultă nu este profesionistă în tot ceea ce face, deci nu exercită o presiune excesivă asupra copilului. O strategie mai importantă va fi identificarea unor activități ușoare și dificile pentru copil. Ceea ce funcționează bine poate deveni o activitate centrală. Restul poate fi considerat un hobby. Când copilului i se spune că îl așteaptă cu succes în tot ceea ce înseamnă că îl pregătește pentru eșec.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: