Profesor ca manager

Forma de formare - cu normă întreagă

Durata - 140 de ore (inclusiv 120 ore pe oră)

Costul este de 44 000 de ruble.

Teste introductive - fără teste de intrare







Mod de instruire - joi, de la 15-40, 6-8 luni

Document emitent - Certificat de dezvoltare profesională

Programul este destinat personalului pedagogic, metodologilor, șefilor adjuncți ai organizațiilor educaționale din învățământul general, secundar și superior.

Programul este conceput pentru a îmbunătăți abilitățile de profesori, educatori, profesori, profesori, directori adjuncți cu privire la activitatea de învățământ, formatori și alți experți în preșcolar, învățământul profesional general, suplimentar și secundar.

  • Îmbunătățirea competențelor profesionale ale personalului didactic și administrativ în organizarea mediului educațional al modulului de instruire eficient sesiune de formare), prin tehnici moderne de management în procesul educațional.
  • Furnizarea de studiu în profunzime a principiilor și instrumentelor pentru proiectarea și organizarea psihologică și educațională a mediului educațional al sesiunilor de formare eficiente, practici în contextul unor tehnici eficiente de management organizațional în procesul educațional.






Caracteristici și beneficii:

  • O nouă abordare a organizării unei sesiuni de instruire eficientă se bazează pe principiile de management de dezvoltare a sistemului, legile, managementul organizațional de învățământ, care este fundamental diferită de abordarea tradițională, în care accentul se pune pe o combinație de metode și tehnologii educaționale.
  • Elevii învață modelul matricei sesiunii de formare (procesul de învățare) pe baza setării obiectivelor (în conformitate cu cerințele GEF).
Unicitatea acestui program este faptul că acesta a format competența menționată în GEF VPO ca în „Formarea cadrelor“ și în „stat și municipale de gestionare a“ calificare relevantă de gradul de „Master“.

O nouă abordare a organizării unei sesiuni de instruire eficientă se bazează pe sistemul educațional principiile de management de dezvoltare, legi, management organizational, formarea mediului în curs de dezvoltare, ținând seama de aspectele psihologice ale percepției ei, care este fundamental diferită de abordarea tradițională, în care accentul se pune pe o combinație de metode și tehnici de învățământ, fără a lua în considerare general conceptul de management al modelarea mediului.

Programul este implementat de Centrul pentru Dezvoltarea Sistemelor Educaționale, Institutul de Științe Sociale







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: