Aceasta nu este o invenție, este o poveste absolut reală care sa întâmplat în 1967 în California. Ron Jones a predat istoria la Liceul Ellwood Kubberle din Palo Alto, California. În timpul studiului celui de-al doilea război mondial, unul dintre studenți l-a întrebat pe Jones despre modul în care germanii obișnuiți puteau pretinde că nu știau nimic despre lagărele de concentrare și despre exterminarea în masă a oamenilor din țara lor. Din moment ce clasa a fost înaintea curriculum-ului, Jones a decis să-și elaboreze o săptămână pentru experimentul dedicat acestei probleme.
luni
Luni, a ținut o lectură copiilor despre puterea disciplinei. Despre ceea ce simte atletul, care a muncit din greu și în mod regulat pentru a obține succesul într-un anumit tip de sport. Despre cum o balerină sau un artist lucrează foarte mult pentru a face fiecare mișcare perfectă. Pe răbdarea omului de știință, dornic să caute o idee științifică.
Jones a spus elevilor să stea într-o poziție "liniștită", pentru că este mai favorabil învățării. Apoi a ordonat elevilor de câteva ori să se ridice și să se așeze într-o poziție nouă, apoi a ordonat în mod repetat să părăsească publicul și să plece în liniște și să își ia locul. Elevii "au plăcut" jocul și au respectat cu bună știință instrucțiunile. Jones le-a spus elevilor să răspundă la întrebări clar și viu, și au ascultat cu interes, chiar și de obicei studenți pasivi.
Marți, profesorul a intrat în sala de clasă și a constatat că toată lumea stătea în tăcere într-o poziție de "atenție". Unii studenți zîmbesc. Dar majoritatea se uita drept înainte cu o expresie sinceră concentrată, mușchii gâtului sunt tensionați, fără semne de zâmbete, gânduri și chiar întrebări.
Jones a explicat puterea comunității în clasă. El a ordonat elevului să cânte în cor: "Forța în disciplină, puterea în comunitate". Elevii au acționat cu un entuziasm evident, văzând puterea grupului lor. La sfârșitul lecției, Jones a arătat studenților un salut, pe care au trebuit să-l întâlnească unul pe altul - o mână dreaptă înălțată, curbată pe umăr - și a numit acest gest salutul celui de-al treilea val. În zilele următoare, discipolii s-au întâlnit în mod regulat unul cu altul cu acest gest.
Miercuri, Jones a emis cărți de membru tuturor studenților. Nimeni nu a vrut să părăsească publicul. Treisprezece studenți au lăsat alte lecții pentru a participa la experiment. Profesorul a dat fiecare carte de membru. Pe trei bilete, a pus crucile roșii și ia informat pe destinatari că li sa dat o sarcină specială de a raporta tuturor celor care nu se supuneau regulilor clasei. Cu toate acestea, în practică, aproximativ 20 de persoane s-au angajat în raportare voluntară. Unul dintre studenți, care avea un corp fizic și o capacitate mică de învățare, i-a spus lui Jones că va fi garda de corp și îl va urmări în jurul școlii.
Cei trei cei mai de succes studenți ai clasei, ale căror competențe în noile condiții nu erau în cerere, au raportat experimentul părinților. Ca rezultat, Jones a fost chemat de un rabin local, care era mulțumit de răspunsul că clasa în practică studiază tipul de personalitate germană. Rabinul a promis să explice totul părinților de elevi. Jones a fost extrem de dezamăgit de lipsa de rezistență, chiar și de la adulți, directorul-l întâmpină cu salutul celui de-al treilea val. Până la sfârșitul zilei, mai mult de două sute de studenți au fost acceptați în cadrul organizației. Mulți au reacționat la participarea lor la cel de-al treilea val cu toată seriozitatea. Ei au cerut respectarea strictă a regulilor de la alți studenți și au intimidat pe cei care nu au luat serios experimentul.
Până joia, clasa a crescut la optzeci. Jones a vorbit despre ce mândrie este. "Mândria este mai mult decât bannere și saluturi. Mândria este ceva pe care nimeni nu îl poate lua de la tine. A fi mândru înseamnă a ști că ești cel mai bun. Acest sentiment nu poate fi distrus. "El a explicat elevilor că fac parte dintr-un program național de tineret al cărui scop este transformarea politică în beneficiul poporului. "Tot ceea ce am făcut până acum a fost o pregătire pentru acest caz. În întreaga țară, profesorii recrutează și antrenează echipe de tineri care, prin disciplină, comunitate, mândrie și acțiune, ar putea arăta națiunii că societatea poate deveni mai bună.
Dacă putem schimba ordinea în această școală, atunci putem schimba ordinea în fabrici, magazine, universități și toate celelalte organizații. Sunteți grupul ales de tineri care vor ajuta această cauză. Dacă faceți un pas înainte și arătați ceea ce ați învățat în ultimele patru zile. putem schimba soarta poporului nostru ". Jones ia spus celor patru escorte să iasă din audiență și să însoțească la bibliotecă trei fete, a căror loialitate era discutabilă. Apoi a spus că vineri, la prânz, liderul mișcării și noul candidat la postul prezidențial vor anunța pe cel de-al Treilea val la televizor.
Vineri, 200 de studenți au blocat studiul. Nu era un singur spațiu liber. Bannerele celui de-al treilea val au atârnat peste tot. Exact la ora douăsprezece, Jones a închis ușile și a pus fiecare la gardă. Prieteni Jones au portretizat fotografi, în jurul publicului. "Înainte de a include o conferință de presă națională, care va începe în cinci minute, vreau să arăt presei cum suntem pregătiți". Cu aceste cuvinte, profesorul a salutat. Ca răspuns, două sute de mâini au apărut automat. Apoi a pronunțat motto-ul "Forța în disciplină". A fost repetat de un cor de multe voci. Motto-ul a fost pronunțat din nou și din nou. De fiecare dată când răspunsul mulțimii creștea. După cinci minute, Jones porni televizorul, dar pe ecran nu apărea nimic.
Apoi sa întors spre ucenici.
Ascultă cu atenție. Nu există lider! Nu există nici o mișcare de tineret la nivel național numită "Al treilea val". Ați fost manipulați, ați fost împinși de propriile dvs. ambiții și ați fost în situația în care sunteți acum. Nu ești mai bun sau mai rău decât germanii pe care i-am studiat. Voi ați crezut că voi sunteți aleși, că sunteți mai buni decât cei care nu sunt în această cameră. V-ați vândut libertatea pentru comoditate, care dă disciplină și superioritate. V-ați hotărât să renunțați la propriile convingeri și să acceptați voința grupului și o minciună mare.
După aceea, Jones a arătat elevilor un film despre Germania nazistă. Cu disciplina, parade și procesiuni de torțe. Și cum sa încheiat totul.
Apoi Jones a rezumat: "Dacă am reușit să reproducem complet mentalitatea germană, atunci niciunul dintre voi nu va recunoaște că a fost la ultima adunare a celui de-al treilea val. La fel ca și germanii, va fi dificil să recunoașteți că ați ajuns atât de departe ". Copiii școlari au fost dispersați într-o stare depresivă, mulți nu au putut ține lacrimi.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: